【正文】 ，讓失明的人看見美好的萬物。知道嗎？每一片花瓣都是一個(gè)小精靈變的。媽媽的手媽媽的手如溫暖的春風(fēng), , ，當(dāng)花凋謝的那一瞬間，我心里萌生了一個(gè)美麗的心愿我，想得到奇異芬芳的七色花。冬來了，雪花滿天滿地飛，樹木枝桿上落滿了雪，天地間都是一片銀色。秋來了，樹葉換成了金黃，小草也變成了金黃色，小蟲也紛紛不見了。夏來了，百花紛紛地開放，蝴蝶飛在花中、空中，小蟲在綠葉間吟唱著。四季春來了，春雨喚醒了小草，魚兒在水中嬉戲追逐，百鳥都放開歌喉鳴叫。不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，要和爸爸媽媽商量商量…… 五角楓，五角楓，為啥夏天綠，秋天紅彤彤？奧，五角楓最愛拍巴掌拍春天的花，拍夏天的雨，拍秋天的風(fēng)......天天拍呀拍，小小巴掌拍得紅。成為柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我想把自己種在春天的土地上。我想把眼睛裝在風(fēng)箏上。我想把腳丫接在柳樹根上。冬去春來，萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，她不停地耕耘著，播下了祖國(guó)的希望，撒下了人民的寄托！假如,我有一支馬良的神筆假如,我有一支馬良的神筆我一定給樹上的鳥兒畫許多的谷粒, 鳥媽媽再也不用飛到遙遠(yuǎn)的地方尋食, 讓小鳥呆在家里苦苦等待,我有一只馬良的神筆，我一定給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽, 小樹再也不用縮著身子,我有一只馬良的神筆，我一定給元平學(xué)校的同學(xué)畫一雙好腿, 他們?cè)僖膊挥米谳喴紊峡粗覀兺? 而是和我們一起在樹木里奔跑, ,我有一只馬良的神筆, 我一定要畫許多帶翅膀的吸塵器, 讓它們都飛上天把天空上的灰塵都吸進(jìn)肚子，我想把小手安在桃樹枝上。她想說出她的名字，她卻搖搖手。到那時(shí)，我要寫一首 最新最美的小詩，朗誦給太陽、給月亮、給星星…… 朗誦給長(zhǎng)江、給黃河、給長(zhǎng)城…… 朗誦給我們親愛的祖國(guó)，每一朵小花和每扇窗欞！啊，國(guó)慶節(jié)的祝福，祝福國(guó)慶，捧出所有的童心，編成一條彩虹，彩虹上系著我們美麗的夢(mèng)想，彩虹上書寫我們純真的 深情——祖國(guó)啊騰飛的祖國(guó)，您頻傳的喜訊 催促我們快快成長(zhǎng)，看千萬條紅領(lǐng)巾 正張開火紅的翅膀，去迎接明天燦爛的黎明！園丁贊歌有人譜寫了一首歌，可她自己卻從沒唱過，她甘愿做一個(gè)美麗的音符，在快樂的海洋里蕩漾起碧波。看啊——田野山川，脫下了冬日里頹敗的服飾，換上了嫩黃的新裝，歡天喜地地迎接春的笑顏；多情的天空，蒙上灰白色的面紗，羞澀地表達(dá)對(duì)春的眷戀...還有還有，那暖江嬉戲的禽兒, 那呢喃斜飛的燕兒，各自喋喋不休地詠唱著歌頌的詩篇...呵——這多情的春天！這迷人的春天！就用手中的畫筆，蘸滿這濃濃的春色，和著這澎湃的春潮，去描繪出祖國(guó)新春壯麗的長(zhǎng)卷 一首《歌頌神舟飛船》的小詩，讓全家人都激動(dòng)。第二篇：小學(xué)生詩歌朗誦稿小學(xué)生詩歌朗誦稿春天來了春天來了 春之畫卷悄悄地，春天來了...那風(fēng)兒, 柔柔的，拂暖了冰涼的臉。春風(fēng)是黃色的，風(fēng)兒一吹，油菜花這么聽話，都變黃了?！酒恕啃W(xué)生詩歌朗誦稿春風(fēng)是紅色的，你看風(fēng)兒一吹，花兒這么聽話，都張開了紅紅的笑臉?！酒摺啃W(xué)生詩歌朗誦稿我是一顆白色的蒲公英，哪里都有我的身影，哪怕是嚴(yán)寒的雪山，險(xiǎn)峻的峭壁，再多的荊棘也阻擋不了我前進(jìn)的腳步。小雨滴，是個(gè)不聽話的孩子，悄悄地溜出了家。小雨滴，是個(gè)不聽話的孩子，悄悄地溜出了家。跟蜻蜓嬉戲，與蜜蜂耕耘，攜手傳播大自然的花粉。和鳥兒相依，與溪水相伴，靜享這悅耳動(dòng)聽的自然樂曲。和太陽手牽手，與月亮肩并肩，共同欣賞這五彩繽紛的世界?！酒啃W(xué)生詩歌朗誦稿路邊的小花，在太陽下，在春天里，悄悄張開了眼！農(nóng)民伯伯看了，知道，又要?jiǎng)谧髁送瑢W(xué)看了，知道，又要進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)了老爺爺看了，知道，新的一年又來了！美麗的小花，承載著春天到來，傳播消息的重任美麗的小花，是春天的使者，點(diǎn)綴著每一片土地！小花，小花！我愛你！美麗的小花！【篇四】小學(xué)生詩歌朗誦稿我是媽媽的小蘋果，每當(dāng)媽媽口渴時(shí)，我會(huì)給她端一杯溫?zé)岬奶O果汁，給她解渴，讓她輕松；每當(dāng)媽媽疲倦時(shí)，我會(huì)在她的枕頭旁放一個(gè)小蘋果，讓她聞香，安然入睡；每當(dāng)媽媽心情不好時(shí)，我會(huì)給她唱小蘋果，哄她開心，使她微笑；我，就是媽媽的小蘋果。春雨，小小的，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，飄到小樹上，小樹更高了?！酒啃W(xué)生詩歌朗誦稿春雨，細(xì)細(xì)的，沙沙沙，沙沙沙灑到草地上，小草更綠了?；▋涸谔柕恼找律?，太陽是花兒的搖籃，莊稼在雨水的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)，雨水是莊稼的搖籃。青草在遼闊的大地上成長(zhǎng)，大地是青草的搖籃。以下是東星資源網(wǎng)整理的《小學(xué)生詩歌朗誦稿》相關(guān)資料，希望幫助到您。第一篇：小學(xué)生詩歌朗誦稿投稿小學(xué)生詩歌朗誦稿精選8篇【導(dǎo)語】詩歌，是一種抒情言志的文學(xué)體裁。是用高度凝練的語言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁?！酒弧啃W(xué)生詩歌朗誦稿小鳥在廣闊的天空中飛翔，天空是小鳥的搖籃。魚兒在碧藍(lán)的大海中生活，大海是魚兒的搖籃。我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中成長(zhǎng)，祖國(guó)媽媽是我們的搖籃。春雨，密密的滴滴滴，滴滴滴，滴到花園里，小花更紅了。春雨，甜甜的啪啪啪，啪啪啪跑到大地上，春天更美了。【篇五】小學(xué)生詩歌朗誦稿我愿是一朵白云，在浩瀚的碧空下自由飄蕩。我愿是一片森林，在幽靜的山坳里蓬勃生機(jī)。我愿是一只蝴蝶，在花叢中飛舞?！酒啃W(xué)生詩歌朗誦稿小雨滴，是個(gè)不聽話的孩子，悄悄地溜出了家，來到河邊玩耍。來到小花傘上滑滑梯。來到媽媽臉上親親臉蛋。我是一顆嬌嫩的蒲公英，質(zhì)樸的白色開放于我的心，我不要呆在偏僻的角落，外面的世界值得我去拼搏，再多的坎坷也阻擋不了我前進(jìn)的腳步。春風(fēng)是綠色的，風(fēng)兒一吹，小草這么聽話，都向地面跑了出來。我說，春風(fēng)是五彩繽紛的，就像小朋友的衣服，紅的、黃的、綠的、白的……五顏六色美麗極了。那雨絲, 瑩瑩的，滋潤(rùn)了干冷的發(fā)尖。爺爺奶奶說： 楊利偉的航天成功 說明中國(guó)要飛起來了，爸爸媽媽說： 我國(guó)正在實(shí)施奔月的《嫦娥工程》！我說：等我長(zhǎng)大了，我要報(bào)考航天員，到太空飛行，和國(guó)際空間站的朋友聯(lián)歡同慶！到那時(shí)，我要在天上替爺爺奶奶高唱《東方紅》，我還要把《春天的故事》 從太空唱給爸爸媽媽聽。有人開掘了一條河，可她自己卻沒欣賞過，她甘愿做一道堅(jiān)固的堤壩，與奔流不息的河水一起生活。她甘愿做一只平凡的蠟燭，在人間靜靜地釋放著光和熱。帶著一串花苞，牽著萬縷陽光，悠呀，悠——悠出聲聲春的歌唱。伸進(jìn)濕軟的土地，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)呀，長(zhǎng)——長(zhǎng)成一座綠色的篷帳?？窗自贫嗳彳?，瞧太陽多明亮，望呀，望——藍(lán)天是我的課堂。變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮。我會(huì)飛呀，飛——飛到遙遠(yuǎn)的地方。不知道你具體想要什么樣的，希望可以幫到你。春天鋪滿了綠色。夏天涂滿了五彩。秋天充滿了金黃。冬天畫滿了白色。如果我有了七色花，我便要用它來實(shí)現(xiàn)許多愿望。紅色的花瓣，是個(gè)嬌艷的精靈變的，我要用她，讓每一個(gè)人的心變得善良友好。黃色的花瓣呢？哦，原來它躲到我的口袋里去了。我要用她消滅世上所有的疾病。突然，我不經(jīng)意瞄到一束枯萎的花朵，視線把脆弱的情感點(diǎn)燃。我內(nèi)心深處，突然有了一個(gè)朦朧的心愿，這個(gè)心愿，如夢(mèng)般不真切。這個(gè)心愿是什么？我努力地把這個(gè)心愿從內(nèi)心深處激發(fā)出來，但卻沒有如愿。我仿佛看見當(dāng)初的美好時(shí)光。我知道，那就是我沉睡已久的心愿。我感受到我的心變得更美了，更亮了。雖然，我知道這個(gè)心愿很難實(shí)現(xiàn)，但我仍然等待著......壞孩子的天空 那一顆脆弱的心靈，在黑暗中迷失了自我。哪怕一聲辯解，也會(huì)引來無數(shù)的責(zé)罵。他們只是不擇不扣的壞孩子。殊不知那堅(jiān)硬的約束下，還隱藏著一顆柔弱的心。他們的優(yōu)點(diǎn)無人尋找，缺陷卻在被不斷挖掘。每一個(gè)人的背后，總有一個(gè)引人深思的故事。那困難中的安慰，在這時(shí)何去何從？ 眼淚換不來任何好處，換來的只是冷眼。第三篇：小學(xué)生詩歌朗誦稿在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我是中國(guó)人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘。在我