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小學(xué)生文明禮儀廣播稿20xx9205篇-展示頁

2024-11-04 04:46本頁面
  

【正文】 表。A:不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。C:按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。三、D:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀、交往禮儀。我們要高度引起重視。中高年級(jí)學(xué)生最好與家長(zhǎng)約定在校門口較遠(yuǎn)處接送,如郵電局、豪香超市等,避免校門口擁擠。B:隨著平潭實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,道路上的車輛增多,交通狀況也變得復(fù)雜,特別是在我校門口,上、下的時(shí)間車輛多,家長(zhǎng)接送時(shí)要嚴(yán)格遵守交通法則,按照學(xué)校作息時(shí)間接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。以“發(fā)揮教師特長(zhǎng),挖掘社團(tuán)資源,培養(yǎng)學(xué)生興趣,積淀校園文化”為理念,激活課程結(jié)構(gòu),改善課程生態(tài),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。A:我是播音員xxB:我是xxC:我是xxD:我是xx本期播音的主題是——。C:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說我的心聲。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。這首歌謠真好啊!是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。(3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。(2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日?;鹁娫挼奶?hào)碼是 119。如俯下身體,用濕布捂鼻。 若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。 當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。乙:時(shí)間過得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說再見的時(shí)候了.甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!第二章老師同學(xué)們?cè)缟虾?!下面是安全小知識(shí)。1:第2題:大象的左耳朵像什么?2:當(dāng)然是大象的右耳朵羅。他少數(shù)了一半,這不是不識(shí)數(shù)是啥?”1:伙伴們,你們紙和筆準(zhǔn)備好了嗎?到了輕松的腦力體操了??赐旰笏龂K嘖稱贊:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了個(gè)不識(shí)數(shù)的播音員!”小孫孫聽了不解地問:“人家咋不識(shí)數(shù)?”老奶奶說:“明明是兩個(gè)人在打球,他偏說是單打。D:親愛的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們?cè)诔繒?huì)上、班會(huì)上諄諄教導(dǎo),從現(xiàn)在開始,做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!A:謝謝您的收聽,下期節(jié)目再見!第二篇:小學(xué)生文明禮儀廣播稿小學(xué)生文明禮儀廣播稿15篇小學(xué)生文明禮儀廣播稿1第一章甲:親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽.甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,“紅領(lǐng)巾”,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前.乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了.甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識(shí)里,在美麗的徐中校園,對(duì)我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī). 今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上.乙:親愛的老師,同學(xué)們:在過去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)!新學(xué)期,新氣象,家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī), 課上與課后又是不是一個(gè)樣 我們要在紀(jì)律,衛(wèi)生,誠實(shí)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無窮!甲:同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因?yàn)?生活是作文的源泉!但是,經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做新世紀(jì)的合格小公民。A:向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。D:不給同學(xué)取綽號(hào)或花名,不挖苦諷刺他人,不說讓對(duì)方難堪的話。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。如果是與老師事先約好,則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。D:不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細(xì)語,盡量不影響別人。B:放學(xué)時(shí),主動(dòng)與老師和同學(xué)說“再見”,不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。C:在集會(huì)過程中不交頭接耳,不擅自走動(dòng)或離場(chǎng),不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。B:靜心傾聽發(fā)言人講話,講話結(jié)束后禮貌鼓掌。C:各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。A:積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。D:積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。遇到有爭(zhēng)議的問題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。分組活動(dòng)時(shí),要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng)。A:集體外出活動(dòng)要服從管理。D:活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。C:下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。A:課堂小組合作時(shí),要有合作和全局意識(shí),聽從組長(zhǎng)安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。D:別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。B:注意讀寫姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。)靜候老師。C:坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。指甲內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。D:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。A:形象禮儀有什么要求嗎?B:按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。下面進(jìn)入我們今天的主題。C: 交通安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福,每一個(gè)疏忽都可能給學(xué)生、家庭帶來深深的傷害。禁止把車輛停放在學(xué)校大門口兩側(cè)至海濱路旁。根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)空的條件,該課程分為三類,第一為藝術(shù)、體育科學(xué)類,第二類學(xué)科類,第三為綜合類。節(jié)目的開始,讓我們來了解一組校園資訊二、校園資訊A: 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)有關(guān)文件精神,本學(xué)期我校繼續(xù)設(shè)置校本活動(dòng)課類課程,時(shí)間設(shè)定為每周三、周五下午第三節(jié)。D:在這里讓快樂倍增,讓憂愁減半。第一篇:小學(xué)生文明禮儀廣播稿()一、開播詞:A:同一片藍(lán)天,有不同的心情,B:同一個(gè)校園,有不同的心語。C:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說我的心聲。A:我是播音員年班B:我是年班C:我是年班D:我是年班,本期播音的主題是——。以“發(fā)揮教師特長(zhǎng),挖掘社團(tuán)資源,培養(yǎng)學(xué)生興趣,積淀校園文化”為理念,激活課程結(jié)構(gòu),改善課程生態(tài),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。B:隨著平潭實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,道路上的車輛增多,交通狀況也變得復(fù)雜,特別是在我校門口,上、下的時(shí)間車輛多,家長(zhǎng)接送時(shí)要嚴(yán)格遵守交通法則,按照學(xué)校作息時(shí)間接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。中高年級(jí)學(xué)生最好與家長(zhǎng)約定在校門口較遠(yuǎn)處接送,如郵電局、豪香超市等,避免校門口擁擠。我們要高度引起重視。三、D:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀、交往禮儀。C:按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。A:不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。B:經(jīng)常整理儀表。男生前發(fā)不蓋額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。D:課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,做好課前三件事(做好課前準(zhǔn)備;整理好桌面;整理好衣服。A:上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。C:課堂上,各種物品要輕拿輕放。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。B:上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。離開教室時(shí),讓老師先行。遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)游戲伙伴。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。B:參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯或過失寬宏大量。C:觀看比賽,做文明啦啦隊(duì)員,不喝倒彩。真誠地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,尊重他人的長(zhǎng)處。B:出入教室、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。D:下面,我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀A:集會(huì)禮儀:舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí),集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊,并提前進(jìn)入操場(chǎng),在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會(huì)開始?;顒?dòng)結(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來賓先退場(chǎng),再聽從指揮有序退場(chǎng),不搶先、不喧嘩。D:頒獎(jiǎng)典禮中,受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。A:交往禮儀:進(jìn)校門時(shí),見了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問好。C:進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進(jìn)入。老師辦事或與別人交談時(shí),不隨意打擾,等老師忙過后再說明來意。如果要找的老師不在,但確實(shí)有急事,可給老師寫個(gè)留言條。A:上下樓梯時(shí),要輕聲慢步、靠右行走。B:要誠懇接受老師的教導(dǎo)。C:尊重同學(xué),互助互愛,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,相互禮讓,對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。如果傷害了他人,應(yīng)該及時(shí)真誠地道歉。B:任何時(shí)候得到別人的幫助,都要及時(shí)表達(dá)謝意。下面為大家講個(gè)小笑話吧電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,引起了老奶奶的`極大興趣。明明是四個(gè)人在打球,他卻硬說是雙打。第1題:什么水最有感情?2:我知道淚水最有感情。1:第3題:書店里買不到什么書?2:有書是書店里買不到的嗎?1:當(dāng)然,就是遺書。及時(shí)滅火家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。及時(shí)報(bào)警如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為?;饒?chǎng)逃生遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng)。最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!感謝各位同學(xué)的收聽!第三章老師同學(xué)們?cè)缟虾茫∠旅媛狀}目是 做個(gè)文明小學(xué)生;小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。時(shí)間過的真快啊。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!感謝各位同學(xué)的收聽!小學(xué)生文明禮儀廣播稿2一、開播詞:A:同一片藍(lán)天,有不同的心情,B:同一個(gè)校園,有不同的心語。D:在這里讓快樂倍增,讓憂愁減半。 節(jié)目的開始,讓我們來了解一組校園資訊二、校園資訊A: 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)有關(guān)文件精神,本學(xué)期我校繼續(xù)設(shè)置校本活動(dòng)課類課程,時(shí)間設(shè)定為每周三、周五下午第三節(jié)。根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)空的條件,該課程分為三類,第一為藝術(shù)、體育科學(xué)類,第二類學(xué)科類,第三為綜合類。禁止把車輛停放在學(xué)校大門口兩側(cè)至海濱路旁。C: 交通安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福,每一個(gè)疏忽都可能給學(xué)生、家庭帶來深深的傷害。下面進(jìn)入我們今天的主題。A:形象禮儀有什么要求嗎?B:按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。D:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。指甲內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。C:坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。)靜候老師。B:注意讀寫姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。D:別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。B:上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。離開教室時(shí),讓老師先行。遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)游戲伙伴。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。B:參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯或過失寬宏大量。C:觀看比賽,做文明啦啦隊(duì)員,不喝倒彩。真誠地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。在展示自我
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