小學(xué)音樂教研組工作計劃及擴(kuò)展資料-展示頁
2024-11-04 04:44本頁面
【正文】 篇3一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見，以校為本，堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。3．開展《山大版教材幼兒歌曲》的測查、展示。2．開展多種形式的歌唱教學(xué)課例研究。理論學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽，說，唱，演的歡樂世界，提供孩子一個多元，快樂，精致的藝術(shù)體驗。由于教研組成員們感到上學(xué)期對歌唱教學(xué)的研究還不夠全面、透徹，所以本學(xué)期，我教研組還繼續(xù)以歌唱教學(xué)的研究為主題，開展各類學(xué)習(xí)研討活動。大家確立了 “以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念，在教學(xué)中，更多地關(guān)注幼兒學(xué)的方式。通過教研活動、更新教師教育的觀念，提高教師教學(xué)能力，加強幼兒園對數(shù)學(xué)教學(xué)的研究，提升教學(xué)質(zhì)量。管理建設(shè)，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、特色性和實效性。做好教研組作期末總結(jié)。做好期末成績考核工作。x月份：集體備課，組織聽課評課，研討。參加市小學(xué)音樂教師備課與課堂教學(xué)展示與研討。x月份：參賽“鷺島花朵”合唱比賽。做好x月x號區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動。x月份：組織教師集體備課教研，提高備課質(zhì)量。制定本學(xué)期音樂教研計劃。目標(biāo)明確，注重實效，責(zé)任到人。充分發(fā)揮教研組每位老師的專長，努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。正文：小學(xué)音樂教研組工作計劃小學(xué)音樂教研組工作計劃集錦7篇小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇1在工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)！加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。要求全組老師平時多看書，看好書，不斷豐富文化底蘊，提高專業(yè)水平，積極撰寫論文。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。做好合唱、舞蹈興趣小組工作。一、本學(xué)期具體活動安排x月份：召開全體音樂教師工作會議，布置新學(xué)期教研工作。制定各年級教學(xué)進(jìn)度制定興趣小組工作計劃，指導(dǎo)教師的分配，并立即開展興趣小組活動。認(rèn)真開展興趣小組活動。x月份：配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測監(jiān)控。參與小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)案例評選。市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。音樂組教師公開課。進(jìn)行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。x月份：做好學(xué)期總結(jié)工作，收集本學(xué)期各種資料。我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的39。在平時的工作中突出特色，注重實效，我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量，就一定能夠不斷進(jìn)步，獲得提高和成功！小學(xué)音樂教研組工作計劃 篇2一、指導(dǎo)思想：根據(jù)區(qū)教研室關(guān)于成立中心學(xué)科教研組的有關(guān)精神及要求，為更好地提高全區(qū)幼兒園音樂教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)，加強各園之間、教師之間的交流學(xué)習(xí)，以點帶面，提高全區(qū)教師的整體素質(zhì)，造就一支學(xué)習(xí)型、研究型、反思型的教師隊伍，成立數(shù)學(xué)學(xué)科中心教研組。二、工作目標(biāo)：新的學(xué)期又開始了，在上學(xué)期的活動中，我們 音樂教研組 通過學(xué)習(xí)新綱要、新課程，并對歌曲《大象打噴嚏》的同課異構(gòu)等活動，使教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。學(xué)期末，吳主任的講座使我們對幼兒園音樂活動的內(nèi)容、基本結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法以及歌唱活動的設(shè)計與組織有了更深刻、更全面的認(rèn)識和了解。在本學(xué)期的教研活動中，我們將結(jié)合先進(jìn)音樂理論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式，整合幼兒音樂、舞蹈、文學(xué)、圖畫等多元藝術(shù)。三 主要措施和主要安排：1．繼續(xù)加強組員的39。學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主，學(xué)習(xí)一些幼教刊物上的有關(guān)音樂教育的新理論，新動態(tài)，在集體教研活動中交流，并把一些音樂教育的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課程資源以及平時在音樂教學(xué)中的反思上傳到公共郵箱，以便資源共享。以同課異構(gòu)、混齡教授等多種形式開展教學(xué)研究，以課例為載體，拓寬教師歌唱教學(xué)的思路，并通過引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，使歌唱活動與其他教育活動有機(jī)整合。作為音樂教研組成員，彈唱應(yīng)該是我組成員一個重要的基本功。二、具體工作及措施：（1）強化常規(guī)教學(xué)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，不斷更新教學(xué)理念和方式，增強教學(xué)手段的多元化，有成效地上好每一節(jié)課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。充分利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間，交流教學(xué)中的得失，讓各類教學(xué)資源得到共享。繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體，對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口，提高音樂課堂教學(xué)的有效性。圍繞我?！耙魳氛n堂有效教學(xué)方式研究”的課題研究，加強教師對音樂教學(xué)有效性的研究，解決實際教學(xué)中的典型問題。積極參加市、校各項教研活動，包括聽課研討交流等各項業(yè)務(wù)進(jìn)修活動。加強教師間的聽課，互相
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1