【正文】 班干部的能力，又使班級紀律能有所提高。紀律教育關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。衛(wèi)生教育保持好班級衛(wèi)生，做好個人衛(wèi)生，愛護校園衛(wèi)生。③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生的學習情況，做好協(xié)調(diào)工作。學習教育在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；①通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們的上進心。三、班級工作要點：思想教育面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。該班學生的學風、班風有明顯的較高，需要老師繼續(xù)正確引導。我班大部分學生較活潑，思維活躍，聽以前這班班主任老師聽，大部分同學作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識。2014年3月2日篇二：小學四年級下學期班級工作計劃小學四年級下學期班級工作計劃一、班級情況分析：我班共有學生54人，其中男生32人，女生22人。上述只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。六月份：慶祝六一兒童節(jié)；開展“我爭先，我最強”的主題班會；期末考試相關工作；做好學期結束工作。四月份：對學生進行集體主義教育，開展“同在四2班”主題班會；寫字水平測試；數(shù)學口算過關；開展圖書角讀書活動；做好期中考試工作。對于學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。做好個別學生的教育工作。（2）、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。加強安全教育。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴格要求，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。面向全體，培養(yǎng)提高學習能力，逐步增強全班同學的學習信心和興趣。狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。（5）狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律，及時調(diào)查了解。（3）愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。（1）全面規(guī)范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。（2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。組織和培養(yǎng)班集體。為了深入了解學生的思想狀況，我計劃采取以下幾種途徑：與學生交談，有計劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本情況，帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；不定期檢查學生的作業(yè)，展出學生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，及時鼓勵與表揚進步的學生；進行家訪，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學校工作的配合。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、基本措施和做法。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。第一篇：小學四年級下學期班級工作計劃20132014學年下學期四年二班工作計劃南灣子學區(qū)中心校 張永磊本學年我繼續(xù)擔任四年級（2）班班主任工作，以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為己任，對學校、社會、家庭、學生的未來負責，努力工作為了使學生能夠盡早適應學習新階段，為了更好地開展工作，也為了在班級管理中突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。制定班級工作計劃如下：一、學生現(xiàn)狀分析四年（2）班共有47名學生，24名女生，23名男生。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。學困生較多，有8名學生，他們不愛學習，經(jīng)常不完成作業(yè)等等。以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。組織學生參加每周一的升旗儀式，對學生進行愛國主義教育；組織和指導學生的課間操，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體，使學生有健康的身體；加強班級值日制度的完善，對他們進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。（1）確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。（2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。（4）加強課間操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。（6）經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發(fā)展的空間。（1）、加強學習態(tài)度的轉變，進一步樹立學生學習的信心，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。（2）、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。在及時批閱和指導下，使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。（1）、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。（3）、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。其他方面三、每月班級工作安排三月份：做好開學工作；做好學生報到工作；慶?！叭恕眿D女節(jié)，教育學生關心孝順母親；做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角并開展讀書活動；開展植樹節(jié)植樹活動；加強期初的行為規(guī)范教育，開展“安全教育”主題班會；做好三月份月考工作。五月份：期中考試總結；組織學生進行評比課外閱讀積極分子；開展“誠信在我身邊”主題班會；做好五月份月考工作。新學期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。在行為習慣方面，大多數(shù)學生能按照一日常規(guī)來要求自己，但由于孩子年齡小，因此自覺性還有待提高，特別是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣還不行，下課會有奔跑，打鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒。大部分學生愛班級，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感，但由于班級男生較多，調(diào)皮的