【正文】 候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。3）路隊(duì)出校門后，沿指定路線靠右行走。2）選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長，負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。用“119”報(bào)警，以減少損失；、救火及逃生知識。一旦失火，后果不堪設(shè)想，同時(shí)還會危害到其他同學(xué)的生命安全。（三）教師總結(jié)。1,要學(xué)生主動參與進(jìn)來，同時(shí)發(fā)揮小組討論的作用，要學(xué)生在討論中加深理解。3，學(xué)生積極主動的參與到防火的工作中來。學(xué)生安全與冬季防火一，活動目標(biāo)：1，學(xué)生認(rèn)識到防火的重要性。二、游泳時(shí)要注意安全三、交通安全行走時(shí)怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。安全使用煤氣1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。自護(hù)、自救安全教育活動目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長?！白宰o(hù)自救大闖關(guān)”課后延伸，落實(shí)行動。結(jié)合實(shí)際，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。（師）：請同學(xué)們聽聽這條錄音報(bào)道說了些什么？播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實(shí)）的報(bào)道錄音。設(shè)計(jì)獎品（“平安小精靈”胸章）；繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。平安每一天教學(xué)目標(biāo)：⒈引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識，使他們建立初步的安全意識；⒉使學(xué)生學(xué)會自護(hù)、自救的一些方法，發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。主持人：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護(hù)方法，將受益一生。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個(gè)自護(hù)知識搶答題吧！比賽規(guī)則：請家長和老師們作評委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。主持人（女）：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？第1組的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識。（男）：看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。我們要遇事不慌張，學(xué)會保護(hù)自己，防止受到傷害。三、活動過程：主持人（男）：同學(xué)們，生命對于人來說只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該 珍惜它。二、前期準(zhǔn)備：：結(jié)合本學(xué)期爭戴的雛鷹爭章手冊，開展動員。（伴隨兒歌《生日快樂》，班會結(jié)束珍愛生命 學(xué)會自護(hù)一、活動目的：樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識，教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。主持人A、B：二（1）班主題班會“在家做個(gè)好孩子”到此結(jié)束。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作，：節(jié)目內(nèi)容的確定，排練節(jié)目，制定好孩子標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)“好孩子反饋信息表”；活動過程：開始：主持人A：爸爸是樹主持人B：媽媽是巢主持人A、B：我是一只小小鳥全體同學(xué)：樹托著巢，巢摟著鳥，大風(fēng)刮來，不動搖！主持人A、B：二年級一班主題班會“在家做個(gè)好孩子”現(xiàn)在開始??結(jié)束：主持人B：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，齊：我想飛上天把這潔白的云彩輕輕摘下，獻(xiàn)給我的家，做她的圍巾。五、活動在歌聲中結(jié)束。四、班會總結(jié)。⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。結(jié)合活動，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。師語：通過一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”？⑵進(jìn)行比賽，教師計(jì)時(shí)。⑶請各代表隊(duì)談?wù)勼w會。活動準(zhǔn)備：四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機(jī)音樂磁帶。（四）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。二、教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。語氣要溫馨。全班同學(xué)都寫好后，由班長加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給老師。每個(gè)格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過15個(gè)字。用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。方式：全班同學(xué)制作一張節(jié)日賀卡。過程：一、主持人講話二、表演節(jié)目三、討論發(fā)言四、評比節(jié)目五、主持人總結(jié)六、老師講話。以組為單位準(zhǔn)備和表演節(jié)目。采用喜聞樂見的形式，對班級風(fēng)氣起積極影響作用。主題：講禮貌目的：讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育，爭做文明學(xué)生，具備五講四美的品行。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽，作為評定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)活動后的收獲與思考：二年級的學(xué)生好奇心重，而且已在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年，他們有自己的見解，渴望被人承認(rèn),更樂于發(fā)表自己的意見?？鞓罚簶峰憻?，樂活動，樂勞動，樂學(xué)習(xí)。勇敢：勇守紀(jì)，勇認(rèn)錯，勇自立，勇奮斗。（3）制訂班級目標(biāo)。（1）成績與進(jìn)步。五、班會過程：引入主題。與相關(guān)家長聯(lián)系，讓家長寫孩子一年來的進(jìn)步和不足之處。四、會前準(zhǔn)備：召開中隊(duì)干部會，討論一年級班級最大的成績和存在問題。談?wù)勛约涸谝荒昙壸龅貌粔虻牡胤?。明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。愿愛的縷縷光芒既照亮你自己，又照亮你身邊的每一個(gè)人。嘉賓：對倫納德夫人有了新的認(rèn)識。沒有高低貴賤之分。中英文對照朗誦馬丁路德金的《我有一個(gè)夢想》片段。主持人：人應(yīng)該關(guān)心人，愛護(hù)人，每個(gè)人無論他的出身如何低賤，不論他出生在哪一個(gè)地方，不管他是名人，還是普通人；不管他是窮人，還是富人；不管他是健全的人，還是殘疾人，我們都應(yīng)該用平等的眼光來看待他們。活動地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室活動準(zhǔn)備：制作課件、演奏活動形式：訪談式現(xiàn)場布置：把現(xiàn)場布置成一個(gè)利于交流、討論的環(huán)境。，尊重他們，理解他們，贊賞他們。五、活動在歌聲中結(jié)束。四、班會總結(jié)。⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。結(jié)合活動，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。師語：通過一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”？⑵進(jìn)行比賽，教師計(jì)時(shí)。（輸?shù)脑?，成功的做法和原因，你比賽的體會）揭題： 今天的班會主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》?；顒舆^程：一、引言激趣：二、游戲揭題：⑴講解游戲規(guī)則：⑵推選出小組代表，進(jìn)行比賽。第一篇：小學(xué)主題班會活動記錄金田小學(xué)主題班會活動記錄 團(tuán)結(jié)協(xié)作活動目標(biāo)：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個(gè)人的健康成長，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感；才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情?；顒訙?zhǔn)備：四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機(jī)音樂磁帶。⑶請各代表隊(duì)談?wù)勼w會。三、開展活動，體驗(yàn)情感，回顧生活片斷，升華思想。⑶談?wù)劯髯缘捏w會。⑴各小組分頭討論、交流。⑶評比總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會。主題班會活動方案《誰是**班的超男超女》活動主題：愛每一個(gè)人活動題目：誰是**班的超男超女活動目的：，鼓勵他們樹立自信。對學(xué)生進(jìn)行人道主義的啟蒙教育?；顒舆^程：一、活動開始，激發(fā)興趣（一）介紹嘉賓主持人：介紹嘉賓（二）談話超女（課件出示超女演唱形象）主持人：同學(xué)們，你們看，她們是誰？（高樹越、姜寧、閆喜鳳、楊鑫、楊丹）學(xué)生：一齊喊超女的名字。今天，我要給大家推薦一篇世界有名的演講《我有一個(gè)夢想》，它的作者是美國黑人領(lǐng)袖馬丁?路德?金。五、活動結(jié)束主持人：聽了這個(gè)片段，你們有什么感想？嘉賓：人是平等的。嘉賓：討厭嘲笑生理有缺陷的同學(xué)嘉賓：對人有新的認(rèn)識。（一）全班朗讀《不管怎樣總是愛他們》（二）主持人總結(jié)主持人：（總結(jié)）（三）班主任講話（播放《讓世界充滿愛》）孩子們，祝賀你們成為了我們班的超男超女！孩子們，你們今天的表現(xiàn)很出色，你們開展的活動很讓老師感動，你們在老師眼里永遠(yuǎn)是最棒的！今天，我們班開展這個(gè)活動有什么意義呢？我想主要有這么兩點(diǎn)：孩子們，六年級四班的超男超女，現(xiàn)在，愛的光輝已經(jīng)透過窗子照耀在我們身上，閃爍在我們心里。第二篇：小學(xué)主題班會活動記錄小學(xué)主題班會活動記錄我是二年級學(xué)生了（主題班會）一、班會目標(biāo)：了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績和存在的問題。二、班會重點(diǎn)：說說自己在這一年的學(xué)校生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。三、活動難點(diǎn)：知道二年級該做些什么，談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會，討論制定新的目標(biāo)。收集好一年級的獎狀和作業(yè)本，以及學(xué)生的成長記錄袋?；貞涍^去。（2）不足與問題。我們的目標(biāo)勤奮：勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤動手，勤動口。誠實(shí)：誠做人，誠學(xué)人，誠待人，誠助人。（4）鞏固與延伸。班會課上，因?yàn)槔蠋煹膯l(fā)與誘導(dǎo)，因此學(xué)生更加投入，學(xué)生表現(xiàn)得活潑，生動，但學(xué)生在說的方面還需指點(diǎn)。準(zhǔn)備：有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料，題材新穎，主題鮮明，好聽易記。方法：由活動組織人宣講文明禮貌的意義，各組根據(jù)班級狀況編排曲藝節(jié)目，并針對一些不良傾向進(jìn)行批評。要求：內(nèi)容要生動，形式要活潑，結(jié)束活動時(shí)可評選“最佳表演者”3名。主題：教師節(jié)的禮物目的：培養(yǎng)學(xué)生對教師的尊敬和愛戴，并能用富有感情的、真誠的語言表達(dá)這種敬愛之情。內(nèi)容：（一）活動步驟找一張對折紙板疊好。賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，可以有正方形、長方形、圓形、等。然后寫上自己的名字，或用拼音代替，或畫個(gè)代表自己的小小簡筆畫，讓老師看了之后一猜便知。（二）寫給老師的話可從哪些方面著手？給老師的祝福對老師的關(guān)心對老師的感謝對老師的稱贊博老師一笑表達(dá)自己在學(xué)習(xí)、生活上渴望進(jìn)步的具體愿望，讓老師放心。遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)一、教學(xué)目標(biāo): 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。3根據(jù)期末復(fù)習(xí)，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。三、活動過程（一）談話引入（二）看圖，說一說，議一議（三）結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。團(tuán)結(jié)協(xié)作活動目標(biāo)：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個(gè)人的健康成長，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感；才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。活動過程：一、引言激趣：二、游戲揭題：⑴講解游戲規(guī)則：⑵推選出小組代表，進(jìn)行比賽。（輸?shù)脑?，成功的做法和原因，你比賽的體會）揭題： 今天的班會主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》三、開展活動，體驗(yàn)情感，回顧生活片斷，升華思想。⑶談?wù)劯髯缘捏w會。⑴各小組分頭討論、交流。⑶評比總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會。金田小學(xué)主題班會活動記錄在家做個(gè)好孩子活動目標(biāo)：圍繞學(xué)?？傮w目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。主持人A：高山頂上雪梅香，齊：我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下，獻(xiàn)給我偉大的爸爸、媽媽。主持人A：請班主任陳老師講話。掌握一定的自護(hù)知識，讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會從容對待，不急躁，不慌張。結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。在日常生活中，有時(shí)會遇到危險(xiǎn)。（女）：沒錯，珍愛生命，學(xué)會自我保護(hù)的方法，對于我們小學(xué)生非 常重要。類似的事件還有很多。是不是，同學(xué)們？小組1：我們小組編演了一個(gè)小劇本，想表演給同學(xué)們，提醒大家注意。主持人（男）：哎，你有沒有一個(gè)人在家的時(shí)候？主持人：社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。答對有獎品。最后，讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧。教學(xué)準(zhǔn)備：師—根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識競賽題。報(bào)道導(dǎo)入，揭示主題。（師）：聽了這則報(bào)道，你們有什么感想？學(xué)生發(fā)表看法。小組競賽，信息交流。出示“我的安全卡”。教學(xué)過程：一、談話引入：用電安全1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。2，了解基本的安全防火意識。二，活動過程：（一）由事例引入.（二）學(xué)生談一下自已的看法。2,學(xué)生討論，發(fā)生了火災(zāi)要如何逃跑。學(xué)生宿舍區(qū)是一個(gè)特殊的生活區(qū)域，它人口高度密集，稍有不慎，極易發(fā)生火災(zāi)，一直以來都被消防部門列為重點(diǎn)防火單位?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救火”我們提醒大家注意：，直流電源不用時(shí)應(yīng)立即取下；、火種；； ；； 、門簾；； “熱得快”等電器；，都要保持安全通道的暢通；，掌握常用消防器材的使用方法；，在撥打校內(nèi)報(bào)警電話時(shí)，可視火情撥?。消防知識問答小學(xué)一年級主題班會活動記錄第一周班會活動記錄時(shí)間：2月21日主題：放學(xué)路隊(duì)安全要求目標(biāo)：嚴(yán)格按照要求站好路隊(duì)，保證安全過程： 1）放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊(duì)，班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì)，強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，做到快、靜、齊。獎懲辦法由班主任自行決定。學(xué)生過馬路要注意安全，橫穿馬路時(shí)，注意來往車輛，不跑著過馬路，一個(gè)接一個(gè)走過馬路，不擁擠，堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。5）走路速度勻速，不得時(shí)快時(shí)慢。做到不下隊(duì)，不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無故滯留，不邊走邊看書、走成一條線。第二周班會活動記錄時(shí)間：2月28日主題：遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)目的：教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。4）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。學(xué)生認(rèn)識態(tài)度：開始有些反抗情緒，后通過細(xì)心談話，提同了認(rèn)識，態(tài)度誠懇得多了，并表示愿意認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)。掌握一定的自護(hù)知識。過程：教師引入：同學(xué)們，生命對于人來說只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該 珍惜它。我們要遇