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小學(xué)主題班會活動記錄合集5篇(已修改)

2024-11-04 04:39 本頁面
 

【正文】 第一篇:小學(xué)主題班會活動記錄金田小學(xué)主題班會活動記錄 團結(jié)協(xié)作活動目標(biāo):使學(xué)生明白團結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚團結(jié)合作的精神,能促進個人的健康成長,增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感;才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情?;顒訙?zhǔn)備:四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機音樂磁帶?;顒舆^程:一、引言激趣:二、游戲揭題:⑴講解游戲規(guī)則:⑵推選出小組代表,進行比賽。⑶請各代表隊談?wù)勼w會。(輸?shù)脑?,成功的做法和原因,你比賽的體會)揭題: 今天的班會主題就是《團結(jié)協(xié)作》。三、開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。師語:通過一個游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”?⑵進行比賽,教師計時。⑶談?wù)劯髯缘捏w會。結(jié)合活動,回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。⑴各小組分頭討論、交流。⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。⑶評比總結(jié)。四、班會總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勼w會。五、活動在歌聲中結(jié)束。主題班會活動方案《誰是**班的超男超女》活動主題:愛每一個人活動題目:誰是**班的超男超女活動目的:,鼓勵他們樹立自信。,尊重他們,理解他們,贊賞他們。對學(xué)生進行人道主義的啟蒙教育?;顒拥攸c:學(xué)校多媒體教室活動準(zhǔn)備:制作課件、演奏活動形式:訪談式現(xiàn)場布置:把現(xiàn)場布置成一個利于交流、討論的環(huán)境?;顒舆^程:一、活動開始,激發(fā)興趣(一)介紹嘉賓主持人:介紹嘉賓(二)談話超女(課件出示超女演唱形象)主持人:同學(xué)們,你們看,她們是誰?(高樹越、姜寧、閆喜鳳、楊鑫、楊丹)學(xué)生:一齊喊超女的名字。主持人:人應(yīng)該關(guān)心人,愛護人,每個人無論他的出身如何低賤,不論他出生在哪一個地方,不管他是名人,還是普通人;不管他是窮人,還是富人;不管他是健全的人,還是殘疾人,我們都應(yīng)該用平等的眼光來看待他們。今天,我要給大家推薦一篇世界有名的演講《我有一個夢想》,它的作者是美國黑人領(lǐng)袖馬丁?路德?金。中英文對照朗誦馬丁路德金的《我有一個夢想》片段。五、活動結(jié)束主持人:聽了這個片段,你們有什么感想?嘉賓:人是平等的。沒有高低貴賤之分。嘉賓:討厭嘲笑生理有缺陷的同學(xué)嘉賓:對人有新的認識。嘉賓:對倫納德夫人有了新的認識。(一)全班朗讀《不管怎樣總是愛他們》(二)主持人總結(jié)主持人:(總結(jié))(三)班主任講話(播放《讓世界充滿愛》)孩子們,祝賀你們成為了我們班的超男超女!孩子們,你們今天的表現(xiàn)很出色,你們開展的活動很讓老師感動,你們在老師眼里永遠是最棒的!今天,我們班開展這個活動有什么意義呢?我想主要有這么兩點:孩子們,六年級四班的超男超女,現(xiàn)在,愛的光輝已經(jīng)透過窗子照耀在我們身上,閃爍在我們心里。愿愛的縷縷光芒既照亮你自己,又照亮你身邊的每一個人。第二篇:小學(xué)主題班會活動記錄小學(xué)主題班會活動記錄我是二年級學(xué)生了(主題班會)一、班會目標(biāo):了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績和存在的問題。明確在新的學(xué)年里如何達到所追求的目標(biāo)。二、班會重點:說說自己在這一年的學(xué)校生活中最大的收獲及最大的進步。談?wù)勛约涸谝荒昙壸龅貌粔虻牡胤健H?、活動難點:知道二年級該做些什么,談?wù)勅绾稳崿F(xiàn)目標(biāo)。四、會前準(zhǔn)備:召開中隊干部會,討論一年級班級最大的成績和存在問題。分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會,討論制定新的目標(biāo)。與相關(guān)家長聯(lián)系,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。收集好一年級的獎狀和作業(yè)本,以及學(xué)生的成長記錄袋。五、班會過程:引入主題。回憶過去。(1)成績與進步。(2)不足與問題。(3)制訂班級目標(biāo)。我們的目標(biāo)勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動手,勤動口。勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。誠實:誠做人,誠學(xué)人,誠待人,誠助人??鞓罚簶峰憻挘瑯坊顒?,樂勞動,樂學(xué)習(xí)。(4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進行各項比賽,作為評定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)活動后的收獲與思考:二年級的學(xué)生好奇心重,而且已在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認,更樂于發(fā)表自己的意見。班會課上,因為老師的啟發(fā)與誘導(dǎo),因此學(xué)生更加投入,學(xué)生表現(xiàn)得活潑,生動,但學(xué)生在說的方面還需指點。主題:講禮貌目的:讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育,爭做文明學(xué)生,具備五講四美的品行。準(zhǔn)備:有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料,題材新穎,主題鮮明,好聽易記。采用喜聞樂見的形式,對班級風(fēng)氣起積極影響作用。方法:由活動組織人宣講文明禮貌的意義,各組根據(jù)班級狀況編排曲藝節(jié)目,并針對一些不良傾向進行批評。以組為單位準(zhǔn)備和表演節(jié)目。要求:內(nèi)容要生動,形式要活潑,結(jié)束活動時可評選“最佳表演者”3名。過程:一、主持人講話二、表演節(jié)目三、討論發(fā)言四、評比節(jié)目五、主持人總結(jié)六、老師講話。主題:教師節(jié)的禮物目的:培養(yǎng)學(xué)生對教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠的語言表達這種敬愛之情。方式:全班同學(xué)制作一張節(jié)日賀卡。內(nèi)容:(一)活動步驟找一張對折紙板疊好。用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,可以有正方形、長方形、圓形、等。每個格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話,字數(shù)最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個代表自己的小小簡筆畫,讓老師看了之后一猜便知。全班同學(xué)都寫好后,由班長加以修飾、調(diào)整,在教師節(jié)的那天,送給老師。(二)寫給老師的話可從哪些方面著手?給老師的祝福對老師的關(guān)心對老師的感謝對老師的稱贊博老師一笑表達自己在學(xué)習(xí)、生活上渴望進步的具體愿望,讓老師放心。語氣要溫馨。遵守學(xué)校各項常規(guī)一、教學(xué)目標(biāo): 教育學(xué)生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的實際,提出各項要求。3根據(jù)期末復(fù)習(xí),規(guī)范學(xué)生紀律。二、教學(xué)重點:教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。三、活動過程(一)談話引入(二)看圖,說一說,議一議(三)結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。(四)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。團結(jié)協(xié)作活動目標(biāo):使學(xué)生明白團結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚團結(jié)合作的精神,能促進個人的健康成長,增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感;才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。活動準(zhǔn)備:四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機音樂磁帶?;顒舆^程:一、引言激趣:二、游戲揭題:⑴講解游戲規(guī)則:⑵推選出小組代表,進行比賽。⑶請各代表隊談?wù)勼w會。(輸?shù)脑?,成功的做法和原因,你比賽的體會)揭題: 今天的班會主題就是《團結(jié)協(xié)作》三、開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。師語:通過一個游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”?⑵進行比賽,教師計時。⑶談?wù)劯髯缘捏w會。結(jié)合活動,回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。⑴各小組分頭討論、交流。⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。⑶評比總結(jié)。四、班會總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勼w會。五、活動在歌聲中結(jié)束。金田小學(xué)主題班會活動記錄在家做個好孩子活動目標(biāo):圍繞學(xué)??傮w目標(biāo),全面推進素質(zhì)教育。切實加強本班德育工作,:節(jié)目內(nèi)容的確定,排練節(jié)目,制定好孩子標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計“好孩子反饋信息表”;活動過程:開始:主持人A:爸爸是樹主持人B:媽媽是巢主持人A、B:我是一只小小鳥全體同學(xué):樹托著巢,巢摟著鳥,大風(fēng)刮來,不動搖!主持人A、B:二年級一班主題班會“在家做個好孩子”現(xiàn)在開始??結(jié)束:主持人B:藍藍的天上白云飄,齊:我想飛上天把這潔白的云彩輕輕摘下,獻給我的家,做她的圍巾。主持人A:高山頂上雪梅香,齊:我不畏路險風(fēng)蕭蕭,也要把雪梅摘下,獻給我偉大的爸爸、媽媽。主持人A、B:二(1)班主題班會“在家做個好孩子”到此結(jié)束。主持人A:請班主任陳老師講話。(伴隨兒歌《生日快樂》,班會結(jié)束珍愛生命 學(xué)會自護一、活動目的:樹立學(xué)生自我保護的意識,教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。掌握一定的自護知識,讓學(xué)生在遇到緊急情況時,學(xué)會從容對待,不急躁,不慌張。二、前期準(zhǔn)備::結(jié)合本學(xué)期爭戴的雛鷹爭章手冊,開展動員。結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護的重要性。三、活動過程:主持人(男):同學(xué)們,生命對于人來說只有一次,我們每個人都應(yīng)該 珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危險。我們要遇事不慌張,學(xué)會保護自己,防止受到傷害。(女):沒錯,珍愛生命,學(xué)會自我保護的方法,對于我們小學(xué)生非 常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時,因為同學(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。(男):看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。是不是,同學(xué)們?小組1:我們小組編演了一個小劇本,想表演給同學(xué)們,提醒大家注意。主持人(女):同學(xué)們,你們都看明白了嗎?第1組的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來的自護知識。主持人(男):哎,你有沒有一個人在家的時候?主持人:社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。同學(xué)們,說了這么多了,不如下面我們就來個自護知識搶答題吧!比賽規(guī)則:請家長和老師們作評委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對有獎品。主持人:同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護方法,將受益一生。最后,讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧。平安每一天教學(xué)目標(biāo):⒈引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識,使他們建立初步的安全意識;⒉使學(xué)生學(xué)會自護、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護自救能力。教學(xué)準(zhǔn)備:師—根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護常識競賽題。設(shè)計獎品(“平安小精靈”胸章);繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。報道導(dǎo)入,揭示主題。(師):請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么?播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實)的報道錄音。(師):聽了這則報道,你們有什么感想?學(xué)生發(fā)表看法。結(jié)合實際,發(fā)現(xiàn)危險。小組競賽,信息交流。“自護自救大闖關(guān)”課后延伸,落實行動。出示“我的安全卡”。自護、自救安全教育活動目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)過程:一、談話引入:用電安全1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。二、游泳時要注意安全三、交通安全行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。學(xué)生安全與冬季防火一,活動目標(biāo):1,學(xué)生認識到防火的重要性。2,了解基本的安全防火意識。3,學(xué)生積極主動的參與到防火的工作中來。二,活動過程:(一)由事例引入.(二)學(xué)生談一下自已的看法。1,要學(xué)生主動參與進來,同時發(fā)揮小組討論的作用,要學(xué)生在討論中加深理解。2,學(xué)生討論,發(fā)生了火災(zāi)要如何逃跑。(三)教師總結(jié)。學(xué)生宿舍區(qū)是一個特殊的生活區(qū)域,它人口高度密集,稍有不慎,極易發(fā)生火災(zāi),一直以來都被消防部門列為重點防火單位。一旦失火,后果不堪設(shè)想,同時還會危害到其他同學(xué)的生命安全?!半[患險于明火,防范勝于救火”我們提醒大家注意:,直流電源不用時應(yīng)立即取下;、火種;; ;; 、門簾;; “熱得快”等電器;,都要保持安全通道的暢通;,掌握常用消防器材的使用方法;,在撥打校內(nèi)報警電話時,可視火情撥?。用“119”報警,以減少損失;、救火及逃生知識。消防知識問答小學(xué)一年級主題班會活動記錄第一周班會活動記錄時間:2月21日主題:放學(xué)路隊安全要求目標(biāo):嚴格按照要求站好路隊,保證安全過程: 1)放學(xué)鈴響后要按時排隊,班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊,強調(diào)路隊紀律,做到快、靜、齊。2)選出責(zé)任心強、有管理能力的路隊長,負責(zé)本路隊秩序。獎懲辦法由班主任自行決定。3)路隊出校門后,沿指定路線靠右行走。學(xué)生過馬路要注意安全,橫穿馬路時,注意來往車輛,不跑著過馬路,一個接一個走過馬路,不擁擠,堅決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。4)有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送區(qū)域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。5)走路速度勻速,不得時快時慢。要遵守交通規(guī)則,靠右行走。做到不下隊,不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。6)提倡學(xué)生走安全大道,嚴禁走小路,特別是泥濘的山路,否則后果自負。第二周班會活動記錄時間:2月28日主題:遵守學(xué)校各項常規(guī)目的:教育學(xué)生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。過程: 1)談話引入 2)看圖,說一說,議一議 課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么…… 3)結(jié)合本班上學(xué)期實際,表揚能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。4)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要
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