【正文】 可見這些事實(shí)是可以作為活教材的。6．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．“怎么了，你?”她非常著急地問道，“是不是出了什么事?”B．陳望道認(rèn)為：積極的修辭“是具體、體驗(yàn)的，價(jià)值的高下全憑意境的高下而定”，它的目的是要“使人‘感受’。B．古人不是說：“此中有真意，欲辯已忘言”嗎？，從日本專程回國(guó)的校友團(tuán)，親植“櫻花樹”以示紀(jì)念。()⑤我孩子時(shí)，在斜對(duì)門的豆腐店里確乎終日坐著一個(gè)楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。()③這樣空想出來的“道理”其實(shí)并不像什么道理。①總司令把“大勝仗”三個(gè)字拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，加重了語氣。4引號(hào)的用法有：，E否定。!3下列句子使用頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)正確的一句是：()，來的時(shí)候兇猛；去的時(shí)候又多么平靜啊!、金鑼聲、吶喊聲、叫號(hào)聲、啼哭聲、馬蹄聲、車輪聲、機(jī)翼聲，摻雜在一起，像千軍萬馬混戰(zhàn)了起來。10C：()②將“名言”后的逗號(hào)改為冒號(hào)，或?qū)⒕涮?hào)放在“（埃文答案：1B2 C3 B4CAEDB5C6A7D8C9①將第一個(gè)句號(hào)改為分號(hào)。（2）張一同學(xué)的語文成績(jī)不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。（把“厚厚的”調(diào)到“放著”后）D我一進(jìn)教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。（把“變化”改成“改變”）B當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí)，看到一片熱熱鬧鬧的景象。（4）語序更恰當(dāng)D（1）用詞準(zhǔn)確；（2）避免夸張失實(shí)；（3）用詞準(zhǔn)確；（4）與主語“花園“搭配恰當(dāng)（）A熊熊大火中，一位遇難者向人呼救B開展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣C高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕D家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。（改為“繁花無比的天山”）．．．．A（1）用詞準(zhǔn)確；（2）簡(jiǎn)潔，避免語意重復(fù)；（3）詞感情色彩切合句意；（4）與主語“花園”搭配恰當(dāng)。．．（3）縣里的醫(yī)生跳下汽車，就立刻插手（改為“參加”）診斷、治療。、分析完全對(duì)的一項(xiàng)（）（1）我在海上遠(yuǎn)航過，在空中飛行過，但在我們的母親河長(zhǎng)江上，第一次為這樣一種大自然威力（改為“偉力”）所吸引了。C我們認(rèn)真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報(bào)告。，但其中只有一句是成分殘缺的毛病，請(qǐng)選出來（）A食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。D．通過中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。B．記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。D．街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。B．發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。D．那蟬聲在時(shí)光中非常分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似似遠(yuǎn)，又似有似無。B．在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。D．為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。B．在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅。D．即使一直沒有試驗(yàn)成功，但他一點(diǎn)兒也不氣餒。B．是否有“有農(nóng)民為本”的理念，是解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵。第一篇：寒假作業(yè)之病句：C C C A A題型：修改病句要求：。（C）A．經(jīng)過大家的努力，使我們出色地完成了上級(jí)交給的任務(wù)。C．手機(jī)作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具，本身并無利弊對(duì)錯(cuò)。答案：A將“使”去掉B將“是否”去掉D將“但”去掉（C），無論人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。C．中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢(mèng)》，受到觀眾的熱烈歡迎。答案：A將“卻”改成“都”B將“使”去掉D將“不再”去掉（C）A．白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中。C．我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@——地球。答案：A在句末加上“傳揚(yáng)”（或者其他同意詞）B將“使”去掉D去掉“非?！被颉胺滞狻敝械囊粋€(gè)，沒有語病的一項(xiàng)是（A）A．把北山建設(shè)成省級(jí)森林公園，是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。C．自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。答案：B將“量”去掉C將“發(fā)展個(gè)性”與“引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著”對(duì)調(diào)，并加上“等方面”D將“不”去掉（A）A．實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤的程度。C．就目前來講中國(guó)人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。答案：B將“許多”與“張老師的”對(duì)調(diào)C將“確切”改成“迫切”D去掉“通過”或“使”中的一個(gè)：注意：將題中所有錯(cuò)誤的病句修改準(zhǔn)確。B歡樂的歌曲響徹了大江南北。D連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。．．（2）無數(shù)（刪去）層巒疊嶂之上，迷蒙雨霧之中，忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。（4）雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花。B（1）與“大自然”一詞搭配恰當(dāng)；（2）簡(jiǎn)潔，避免語意重復(fù)；（3）用詞準(zhǔn)確；（4）語序恰當(dāng)C（1）感情色彩更鮮明；（2）避免夸張失實(shí)；（3）詞的感情色彩切合文意。，錯(cuò)誤的是（）A小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。（刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”）C展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。（把“一幅”和“很大的”顛倒過來）：（1）老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。1月30日作業(yè)：題型：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)訓(xùn)練要求：選擇題需將錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)修改正確。的后邊。埃薩爾）”，有誰不萬分欣喜呢?，惡水險(xiǎn)川，是怎樣變成了今天的繁華世界?，親手煮的，怎能不最好吃呢?、卓別林、諾貝爾相比，一個(gè)青年人才瑕瑜互見，就不至于大驚小怪了吧?2下列句子使用感嘆號(hào)有錯(cuò)誤的一句是：()，用自己的雙手營(yíng)造出千千萬萬片森林，盡情地享受“森林浴”吧!、厚實(shí)、豐富，跟人們心心相印啊!!桂林的山水。，知道了它的生長(zhǎng)規(guī)律，這一盆萬年青，不但不會(huì)變成兩盆、三盆，恐怕是棄置在一邊，不再過問，久而久之，也就枯死了，豈不冤哉!，輝煌的光彩就會(huì)激起虛榮心，而虛榮心又很容易引起激動(dòng)或我們心目中的激動(dòng)；誰要是為名利的惡魔所誘惑，他就不能保持理智，就會(huì)依照不可抗拒的力量所指引給他的方向撲去。請(qǐng)?jiān)诰浜罄ㄌ?hào)中填寫相應(yīng)用法的字母序號(hào)。()②三味書屋是幾十年前的書塾，當(dāng)年“詩(shī)云”“子曰”，咿咿啞啞的讀書聲街上都聽得到，盛極一時(shí)。()④“眼高手低”常常是使許多原來的名手漸漸無聲無息的重要原