七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元生活中有你第五課為他人開一朵花第3框也許另有原因課件人民版-展示頁

【摘要】你能理解她嗎？平時(shí)很要好的同學(xué)，有時(shí)候也可能因?yàn)榉N種原因，突然做出一些莫名其妙的事情來。1、閱讀《“小氣”的陳建梅》，說說陳建梅為什么會(huì)“小氣”？——家境非常困難2、看《王捷和李嵐嵐》的故事，回答下面的問題：①這一對(duì)好朋友的友誼之路會(huì)通向何處呢？

2025-06-27 17:29

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元生活中有你第五課為他人開一朵花第3框也許另有原因課件人民版-展示頁

【摘要】第三節(jié)你能理解她嗎？1、閱讀《“小氣”的陳建梅》，并思考：①說說陳建梅“小氣”的表現(xiàn)都有哪些？②為什么會(huì)“小氣”？——家境非常困難③同學(xué)們對(duì)她的態(tài)度前后有什么變化？④陳建梅是一個(gè)什么樣的人呢？生活中，我們不能匆匆下結(jié)論，急著否定一個(gè)人，要知道他們的一些行為也許另有原因

2025-06-27 17:46

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元生活中有你第五課為他人開一朵花第3框也許另有原因課件人民版-展示頁

【摘要】第三節(jié)你能理解她嗎？1、閱讀《“小氣”的陳建梅》，并思考：①說說陳建梅“小氣”的表現(xiàn)都有哪些？②為什么會(huì)“小氣”？——家境非常困難③同學(xué)們對(duì)她的態(tài)度前后有什么變化？④陳建梅是一個(gè)什么樣的人呢？生活中，我們不能匆匆下結(jié)論，急著否定一個(gè)人，要知道他們的一些行為也許另有原因

2025-06-25 13:51

20xx人民版道德與法治七上第五課第2框別人的感受你知道嗎word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】別人的感受你知道嗎？教學(xué)內(nèi)容課題名稱別人的感受你知道嗎？學(xué)科思想品德總課時(shí)數(shù)第五課第2課時(shí)單元章節(jié)名稱第二單元第五課頁碼第52頁執(zhí)教者張紅云版本名稱人民出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·思想品德》年級(jí)七年級(jí)冊(cè)次上冊(cè)教學(xué)分析教材分析

2024-12-10 23:09

2016魯人版道德與法治七上第五課第1框自尊自愛是我的需要-展示頁

【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第三單元生活告訴自己“我能行”第5課做自尊自愛的人自尊自愛是我的需要中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、養(yǎng)成自尊的生活態(tài)度，體會(huì)自尊對(duì)人的重要作用，樹立正確的自尊心。將自尊與愛國主義相聯(lián)系，培養(yǎng)民族自尊心。?2、初步認(rèn)同自尊是積極、健康的心理品質(zhì)，能將自己的行為與之進(jìn)行對(duì)照，能夠從

2024-12-20 11:29

2016人民版道德與法治七上第五課第2框別人的感受你知道嗎1-展示頁

【摘要】中小學(xué)課件站這個(gè)故事說明了一個(gè)什么道理？立場不同，所處的環(huán)境不同的人，是很難了解對(duì)方的感受的。因此，對(duì)他人的失意、挫折和傷痛，我們應(yīng)進(jìn)行換位思考，以一顆寬容的心去了解、關(guān)心他人。一頭豬、一只羊和一頭奶牛，被牧人關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一天，牧人將豬從畜欄里捉了出去，只聽豬大聲號(hào)叫，強(qiáng)烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫，于是抱怨

2024-12-19 15:35

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元生活中有你第五課為他人開一朵花第三框也許另有原因課件人民版-展示頁

【摘要】第五課為他人開一朵花?與他人交往時(shí)要體諒、理解別人行事說話的原因，學(xué)會(huì)為他人著想，培養(yǎng)換位思考的能力。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)你能理解她嗎？閱讀《“小氣”的陳建梅》，并思考：①說說陳建梅“小氣”的表現(xiàn)都有那些？②為什么會(huì)“小氣”？——家境非常困難③同學(xué)們對(duì)她的態(tài)度前后有什么變化？④陳

2025-06-23 08:27

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元生活中有你第五課為他人開一朵花第三框也許另有原因課件人民版-展示頁

【摘要】第五課為他人開一朵花?與他人交往時(shí)要體諒、理解別人行事說話的原因，學(xué)會(huì)為他人著想，培養(yǎng)換位思考的能力。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)你能理解她嗎？閱讀《“小氣”的陳建梅》，并思考：①說說陳建梅“小氣”的表現(xiàn)都有那些？②為什么會(huì)“小氣”？——家境非常困難③同學(xué)們對(duì)她的態(tài)度前后有什么變化？④陳

2025-06-23 08:30

20xx陜教版道德與法治七上第二單元第五課第1框交往禮為先word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《交往禮為先》教學(xué)設(shè)計(jì)一、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)二，掌握基本的交往禮儀與技能，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。一，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，不做有損人格的事。二關(guān)心和尊重他人，體會(huì)：“己所不欲，勿施于人”的道理，學(xué)會(huì)換位思考，能夠與人為善。二，能夠平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑。二、理解

2024-11-30 16:37

2016陜教版道德與法治七上第二單元第五課第1框交往禮為先2-展示頁

【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站教材P78體驗(yàn)與思考中小學(xué)課件站1）、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。有了禮貌就有了與人交往的親和力。如果對(duì)人不禮貌，就會(huì)對(duì)人造成傷害，妨礙我們與人交往。1、禮貌待人是人際交往的最起碼的要求。中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站不文明現(xiàn)象中小學(xué)課件站2）

2024-12-07 22:36

2016陜教版道德與法治七上第二單元第五課第1框交往禮為先1-展示頁

【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站1、買煙老大爺聽到這句話會(huì)作何感想？——文明禮貌很重要2、你想對(duì)這位營業(yè)員說些什么？中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站我們?cè)谂c他人文明交往中應(yīng)注意哪些方面？——文明禮貌我們整理中小學(xué)課件站—

2024-12-07 22:36

2017秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)53也許另有原因3-展示頁

【摘要】第三節(jié)你能理解她嗎？1、閱讀《“小氣”的陳建梅》，并思考：①說說陳建梅“小氣”的表現(xiàn)都有哪些？②為什么會(huì)“小氣”？——家境非常困難③同學(xué)們對(duì)她的態(tài)度前后有什么變化？④陳建梅是一個(gè)什么樣的人呢？生活中，我們不能匆匆下結(jié)論，急著否定一個(gè)人，要知道他們的一

2024-12-20 03:24

20xx秋人民版道德與法治八上第五課第2課時(shí)我有隱私權(quán)ppt習(xí)題課件-展示頁

【摘要】八年級(jí)道德與法治上冊(cè)（RM）

2024-11-30 02:51

2017秋人民版道德與法治八上第五課第2課時(shí)我有隱私權(quán)-展示頁

【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第二單元青春自畫像第五課成長中的“秘密”第2課時(shí)我有隱私權(quán)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課

2024-12-20 05:00

人民版九年第五課這是我的責(zé)任第3框ppt課件-展示頁

【摘要】九年級(jí)第五課第三框（人民版）在一些特殊的情況下，承擔(dān)自己的責(zé)任需要付出心血甚至生命的代價(jià)?！翱箵舴堑洹币陨硌陈毜陌滓绿焓埂~欣“最美司機(jī)”大連市公汽聯(lián)營公司702路4227號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全，在行車途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘；把車門

2024-12-01 01:45

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