人教版歷史與社會八下511明清帝國的興替練習(xí)題-展示頁
2024-12-20 09:46本頁面
【正文】 A. 清早起來埋頭苦讀 “ 四書 ”“ 五經(jīng) ” B. 曾三次參加科舉考試 C. 中年時被授予左丞相一職 D. 他的兒子被錦衣衛(wèi)捉去拷問 10．（本題 2 分） 沒有監(jiān)督的權(quán)力必然會導(dǎo)致權(quán)力的腐敗，我國古代十分重視對官吏的監(jiān)察。這一措施有助于 ( ) A. 擴大地方行政權(quán)力 B. 削弱地方行政權(quán)力 C. 加強中央對地方的控制 D. 緩解中央與地方的對立 3．（本題 2 分） 歷史事件都不是孤立存在的，每一個歷史事件都有自己鮮明的時代主題。ng(相抗衡 ),不敢相壓 ,事皆朝廷總之 ,所以穩(wěn)當(dāng)。2018年 3月 9日初中歷史作業(yè) 學(xué)校 :___________姓名： ___________班級： ___________考號： ___________ 一、選擇題 1．（本題 2 分） 《皇明祖訓(xùn)》記載： “ 今我朝罷丞相 ,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門 ,分理天下庶務(wù) ,彼此頡 xi233。h225。 ” 明太祖這一做法反映的實質(zhì)是 ( ) A. 擴大六部權(quán)力 B. 改革丞相制度 C. 擴大地方權(quán)力 D. 加強君主專制 2．（本題 2 分） 明初在地方廢行省，設(shè)三司，分別掌管一地民政、財政、司法和軍事。如果把 “ 錦衣衛(wèi)、東廠和西廠 ”“ 軍機處 ”“ 文字獄 ” 確定為一個學(xué)習(xí)單元，則這個單元的主題是（ ） A. 特務(wù)統(tǒng)治的強化 B. 思想控制的強化 C. 文化專制的強化 D. 專制集權(quán)的強化 4．（本題 2 分） 下圖對聯(lián)行文巧妙，其表達(dá)的意圖是 ( ) A. 贊美唐朝繁榮開放 B. 嘲諷宋朝重文輕武 C. 抨擊明朝專制皇權(quán) D. 頌揚清朝帝王功德 5．（本題 2 分） 我國古代，自秦漢到明清，中央和地方關(guān)系演變的基本趨勢是： ① 削弱地方加強中央 ② 削弱相權(quán)加強皇權(quán) ③ 對邊疆地區(qū)的管轄和治理日趨嚴(yán)密 ④ 逐漸強化對官吏的控制和監(jiān)視 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 6．（本題 2 分） 李自成率領(lǐng)的農(nóng)民起義軍在經(jīng)濟上打擊封建地主階級的行動是 A. 陜北起義震驚全國 B. 在西安建立大順政權(quán) C. 提出 “ 均田免糧 ” 的口號 D. 共進(jìn)北京推翻明朝 7．（本
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