大學習、大討論、大調(diào)研中期情況-展示頁
2024-11-04 03:28本頁面
【正文】 文明，儀態(tài)不端莊。一、在思想作風方面，有些干部為人民服務的意識不強。通過學習和討論，我深深感覺到，這次“大學習、大討論”活動可以說是對檢察機關(guān)堅持正確的政治方向，堅持“三個至上”，全面落實科學發(fā)展觀，堅持隊伍建設(shè)不動搖具有極其重要的意義。高科航空旅游學院 2018年6月5日第二篇：大學習大討論調(diào)研文章理論聯(lián)系實際以社會主義法治理念指導檢察實踐——“大學習、大討論”活動調(diào)研文章辦公室 袁宏全國檢察機關(guān)在中央政法委和高檢院的統(tǒng)一部署下，開展的學習貫徹十七大精神、胡總書記重要講話的“大學習、大討論”活動，是當前我們政法系統(tǒng)的一項重大的政治課題，既是開創(chuàng)政法工作新局面的奠基性工作，更是加強政法隊伍建設(shè)的靈魂性工程。那么，要提高航空服務的質(zhì)量，就需要我們做好學生的教學和學生管理，提高學生的意識和服務水平，為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。在激烈的航空市場競爭中，直接為旅客服務的空姐的形象和工作態(tài)度，對航空公司占領(lǐng)市場，贏得更多的回頭客起著至關(guān)重要的作用。同時講究方式方法，重在提高調(diào)研實效，堅持解放思想、實事求是，堅持問題導向、目標導向，堅持從嚴從實、作風深入，讓調(diào)研成果真正體現(xiàn)實際、反映實情，為科學決策服務。學院5月21日，5月28日分別召開兩次調(diào)研專題會議，就航空服務專業(yè)學生職業(yè)核心能力培養(yǎng)進行研討，與會人員積極發(fā)言，并將手中收集的材料進行交換查看，相互討論。第一篇：大學習、大討論、大調(diào)研中期情況高科航空旅游學院關(guān)于開展“大學習、大討論、大調(diào)研”活動之 《航空服務專業(yè)學生職業(yè)核心能力培養(yǎng)》課題調(diào)研中期報告高科航空旅游學院全面開展“大學習、大討論、大調(diào)研”活動，認真貫徹活動精神，進一步統(tǒng)一思想，組織黨員干部認真學習黨的十九大精神，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，進一步凝聚共識，鼓勵支持大家解放思想、暢所欲言，形成心往一處想、勁往一處使的良好局面。學院按照學校相關(guān)文件要求，深入落實開展“大學習、大討論、大調(diào)研”活動，現(xiàn)將學院上報的調(diào)研課題，以及組織調(diào)研情況予以簡單總結(jié)。會上余院長、郭院長、羅書記鼓勵支持大家解放思想、暢所欲言，既講成績又講問題，既擺情況又作分析，通過大調(diào)研進一步完善舉措，深入調(diào)查研究，理清工作思路，提出務實可行的對策措施，形成高質(zhì)量胡調(diào)研報告，共同為學院發(fā)展、為航空服務專業(yè)的建設(shè)獻計出力。通過大家的共同調(diào)研，現(xiàn)基本形成初步一致意見，航空服務是民航運輸服務的重要組成部分，它直接反映了航空公司的服務質(zhì)量。其次，航空服務工作人員的服務儀表儀容、服務意識和職業(yè)道德基礎(chǔ)、服務能力、溝通能力、管理能力、解決問題能力、外語應用能力、團隊合作能力、創(chuàng)新革新能力等也體現(xiàn)了服務質(zhì)量與展示企業(yè)形象的作用。下一步，將圍繞怎樣培養(yǎng)提高航空服務專業(yè)能力，繼續(xù)調(diào)研，確立必須具備“職業(yè)核心能力”，怎么樣在日常教學活動中培養(yǎng)學生的“職業(yè)核心能力”，通過市場調(diào)研，讓學生的職業(yè)核心能力同市場、企業(yè)接軌，從而讓學生掌握職業(yè)核心能力，滿足社會、企業(yè)生產(chǎn)一線需求。作為檢察機關(guān)綜合部門的一名普通黨員干部，有幸投身到此次“大學習大討論”活動中，感到莫大機緣和光榮，決心積極參與活動、認真學習討論、深刻領(lǐng)會實質(zhì)、蕩滌思想靈魂、做到學以致用、理論聯(lián)系實際，在黨的領(lǐng)導下，以全新的社會主義法治理念指導具體工作，忠實執(zhí)行國家法律，實現(xiàn)黨和人民的意志。近幾年來，檢察機關(guān)在自身隊伍建設(shè)方面取得了很大成績，但同時也存在一些問題，這在一定程度上制約了司法水平的提高。一是沒有真正樹立“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的思想，接待群眾上訪態(tài)度生硬，解決群眾矛盾方法簡單。二、在學風方面，有些干部存在學風不濃、玩風過盛的現(xiàn)象。二是有些干部不認真鉆研法律業(yè)務，對本職專業(yè)工作不夠熟悉。三、在工作作風方面。二是對自己的工作職責認識不清，對己有利或容易做的事爭著做，對己不利或
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