【正文】 量。體育第二課堂工作計劃一、指導思想根據(jù)新課標精神，根據(jù)我校工作計劃，制定體育第二課堂工作計劃。本學期美術作品呈現(xiàn)宜以（剪紙、刮畫）為主，期末進行美術作品展。同時，要克服以美術知識技能的掌握作為評價的唯一標準的傾向，應以小學美術教學指導綱要規(guī)定的教學目標為依據(jù)，對學生的認知、技能、思想情感等方面作全面客觀的評估，使教學充分發(fā)揮育人的功能。在教學方法上不宜過分強調(diào)嚴謹?shù)脑煨徒Y(jié)構、透視規(guī)律、色彩原理等，尊重學生的自由想象和個性發(fā)展。還要注意體現(xiàn)民族性和時代性。六、因材施教原則根據(jù)學生年齡特點和每個學生的個性差異，在教學中面向全體學生，同時要考慮個別超常學生與后進學生的情況，采取面向集體與個別指導相結(jié)合的方法。學生作品只要通過剪紙、刮畫的形式體現(xiàn)。培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操。五、本學期教學目的任務：通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好。拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，每周組織二次，在學校指定位置進行活動，要堅持課外活動的原則。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。四、采取措施：（1）美術教師要認真負責，及時收集整理學生作品，并統(tǒng)一裝訂，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。三、活動內(nèi)容：使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法）。每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。每周每組分兩次在課后進行教學活動，小組成員必須準時到達指定位置學習。并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術組每位成員都在美術教學工作有新的突破。4種太陽 4我們的田野 4讓我們蕩起雙漿 5每當我走過老師的窗前 5聽媽媽講那過去的忠情 6幸福在哪里第二篇：第二課堂活動計劃美術第二課堂活動計劃美術第二課堂興趣小組的開展，有利于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。，多做自我總結(jié)，提高自己教學水平。，制定一系列的條例，要求學生不得違反，尤其要保證學生能按時出勤，這樣才能保障學習正常進行。要求：為了確保第二課堂活動順利有序的開展，本學期活動必須要求學生在規(guī)定的時間地點按時上課，最終達到預期效果。第二課堂活動每周二、周三下午2:45—4:20在多媒體教室進行。第一篇：聲樂第二課堂活動計劃聲樂第二課堂活動計劃第二課堂活動是為了更好的配合我校搞好素質(zhì)教育，它可以進一步展示我校的藝術風釆和文化底蘊，豐富學生的校外文化生活，激發(fā)學生學習音樂的興趣，開闊學生的視野，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本學期聲樂第二課堂活動主要抓以下幾個方而內(nèi)容：聲樂第二課堂活動面向14年級學生，根據(jù)年齡以分組形式，選擇合適的內(nèi)容組織開展。目的：聲樂第二課堂活動根據(jù)學生實際情況，須符合學生身心特點來培養(yǎng)學生特長，在教學中，通過不同的練習來規(guī)范學生的氣息的運用，培養(yǎng)學員歌唱的姿勢、發(fā)生、吐字歸韻、音準協(xié)調(diào)聲音的能力及歌曲情感的處理，進一步提高學生的演唱水平，可以參加一些演出，培養(yǎng)學生的表演能力，使學生感受到成功的喜悅，進而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。，并分別指導，力求全隊均衡發(fā)展。，真抓實干，必須將每一節(jié)課落到實處，確保獲得一定的教學效果。，加強練習，提高自己的演唱水平。給愛好美術的學生創(chuàng)設了一個良好的學習環(huán)境，為了丁河三中能夠順利開展好美術教學及作品展覽的相關活動，按照學校的要求，結(jié)合丁河三中實際，現(xiàn)將本學期美術小組第二課堂的活動安排制定如下：一、活動目的：進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動要求：組織學生按時參加活動，教師認真?zhèn)湔n，保證學習效果，人員完成學習任務離開時要保持教室內(nèi)清潔。美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。愛護教室內(nèi)的設施和用品。以兒童畫，卡通畫，剪紙為主，以教材相關設計內(nèi)容為輔，以個人創(chuàng)作畫為主進行教學。提高學生的欣賞水平，教師要進行實際演示操作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。（2）要做好組織工作。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。（3）安排好活動時間和活動地點。（4）訂立必要制度，抓好思想工作。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。（5）、做好課前的各項準備活動。運用現(xiàn)代化教學手段，用好班班通系統(tǒng)，提高教學質(zhì)量。學習美術的基礎知識和基本技能。培養(yǎng)學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力等。作品展示形式：利用班班通系統(tǒng)進行網(wǎng)絡展示和舉辦畫展。七、教學過程中和學生作品的課堂評價時應注意的問題教學中要注意知識的基礎性與實用性，使學生學好常用的、必要的、有價值的知識和技能。教學中應注意將制作的過程和生活中的實用性有機地結(jié)合起來。通過教學評價（美術作品當堂展示、定期的作品展覽），了解學生的學習情況，及時總結(jié)教學經(jīng)驗，改進教學，應有利于調(diào)動學生 學習的積極性。學生學習成績的考查是教學評價的主要方面，平時考查應注意鼓勵學生想象力和獨創(chuàng)性的發(fā)揮?？傊?，美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以新課程標準為準繩，以學生興趣，經(jīng)驗，知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識，學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標，提高三中的美術教學質(zhì)量。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則；以課程改革為指導，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，努力提高教師教育教學水平，注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。二、主要工作思路與目的強化常規(guī)教學管理，做好體育常規(guī)教學安排（1）加強備課管理要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況，認真寫好每一節(jié)課的教案，教案的書寫要符合學校要求，并提前一周備出課堂教學設計。并積極做