【正文】 內(nèi)部大環(huán)境亂糟糟的、學(xué)校里面亂搗鼓，工作肯定搞不好。習(xí)總書記曾提出“踏石留痕，抓鐵有印”的工作精神，教育工作也要有這種精神。二是需要一種精神。只有這樣，才能一步一個臺階、循序漸進地把教育搞好。（3）教育質(zhì)量罵不來。但是，你等他、他等你，你耽誤他、他耽誤你。（2）教育質(zhì)量等不來。很多人認為教育質(zhì)量就是買出來的，投入多了自然就搞好了?？墒牵氚呀逃|(zhì)量搞上去卻非常艱難，沒有3至5年的一個小周期、7至8年的一個大周期，不可能徹底扭轉(zhuǎn)落后局面。一些人自認為，有“一年就能把教育質(zhì)量提高上去”的辦法，我向來不信。一是需要一個過程。小孩子在小學(xué)、初中學(xué)習(xí)很好，經(jīng)過三年高中學(xué)習(xí)成績卻下來了，深層次的原因究竟是什么？這些不協(xié)調(diào)現(xiàn)象需要我們認真總結(jié)，查找到底什么原因，是管理、機遇、機制上的？還是財力、師資力量、教學(xué)質(zhì)量上的？要認真查擺問題，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及時采取得力舉措，強力扭轉(zhuǎn)這一不協(xié)調(diào)、不配套局面。三是小學(xué)教育、中學(xué)教育、高中教育三個階段發(fā)展不協(xié)調(diào)。今年上半年，我縣是全省經(jīng)濟發(fā)展最快的十個縣市之首，可是教育的發(fā)展速度卻趕不上經(jīng)濟發(fā)展速度，顯得很不匹配。過去全市連續(xù)四年倒數(shù)第一，現(xiàn)在我們正數(shù)第一，而教育這一塊的進步卻沒有那么明顯，倒數(shù)、落后現(xiàn)象仍沒有得到根本性轉(zhuǎn)變。我們縣的項目建設(shè)取得突破性進展，我們招來了富士康、美國福喜麥當勞、大用集團等一大批大項目。整個西華教育還處于中下等水平，在全市十個縣市（區(qū)）里西華位居六、七位，位次有所抬頭，但不很理想，尤其是同鄲城、項城等教學(xué)質(zhì)量比較好的縣相比，差距更大，老百姓對此還是有怨言。當前，我縣的教育形勢仍不容樂觀，歸納起來還存在“三個不協(xié)調(diào)”問題。但就目前情勢來看，人心穩(wěn)定了、管理規(guī)范了，抱怨少了、理解多了，批評少了、表揚多了，教育整體能出現(xiàn)這個勢頭，我們還是滿意的。金華同志是在教育處在低水平的情況下接手，經(jīng)過幾個月的努力，現(xiàn)在看來勢頭很好，用網(wǎng)上評論的話來說，這個“糖”有點甜。家斌同志接任教育局長的時候正是教育工作“混亂”的時期，整個狀況一團亂麻，人心惶惶。今年高考本科上線2447人，%，本科上線1092人，比去年增加20人，有兩名學(xué)生被北大錄??；中招全縣前100名學(xué)生沒有流失，全部在西華一高就讀，杜絕了這些年來制止不了的學(xué)生外流現(xiàn)象。今天，學(xué)生在你手里看似一個很稚嫩的小苗，將來有可能為我們縣、我們國家、中華民族辦很多大事，作出巨大貢獻。同志們，這個“產(chǎn)品”給西華帶來了多大的效益??！教育能促進經(jīng)濟發(fā)展無可置疑，這就是一個最現(xiàn)實的例子。在去年教師節(jié)大會上，我就講：“教育是一個產(chǎn)業(yè)，學(xué)生是產(chǎn)品”。經(jīng)濟發(fā)展與教育發(fā)展息息相關(guān)，經(jīng)濟發(fā)展這么好，勢必會帶動西華的教育。明年是我們縣的“文化建設(shè)年”，要充分弘揚我們的女媧文化、箕子文化，重新修復(fù)一批歷史古跡，恢復(fù)老昆山，重挖箕子湖。作為一個縣，卻擁有自己的高速、飛機場，同志們生活在這里會感覺無比幸福。我們的通用機場項目很快就要開工建設(shè)，明天有一家美國制造直升飛機的廠家來我縣談合作事宜。周口到西華的快速通道也已經(jīng)修通，為雙向6車道，未來幾年可能要達到雙向8車道、甚至10車道。我們還要打造“雙狼溝”“東風(fēng)運河”“賈魯河”三個水系，這三個沿河綠化帶兩側(cè)均控制到100米的規(guī)劃。我們的目標是通過“城市建設(shè)年”打造我縣的居住環(huán)境，讓城市居民住得更舒適。前幾天，我聽到兩位有代表性人物的評價，說是西華比周口還干凈、漂亮，一位是外國人，一位是市里領(lǐng)導(dǎo)。今年是我們的“城市建設(shè)年”。所以，一個國家的經(jīng)濟發(fā)展與教育水平是有非常緊密聯(lián)系的，教育反哺經(jīng)濟能量是巨大的。沒有恢復(fù)高考后的大學(xué)生進入到各級各部門獨當一面，我們國家整個形勢不敢想象。這些人才從哪里來？這些人才都是恢復(fù)高考后培養(yǎng)起來的。我是學(xué)經(jīng)濟的，我經(jīng)常號召我們的班子成員、黨員、干部們，要學(xué)會用經(jīng)濟角度看問題。很多人都認為是我們國家的經(jīng)濟發(fā)展促進了我們的教育進步，其實我們還應(yīng)該辯證地看待另外一個道理，那就是我們國家三十多年來的快速發(fā)展，正是十一屆三中全會以后，我們國家重視教育的結(jié)果。我們仔細回憶一下，從文化大革命時期至今的這段歷史，“文革”期間都在鬧革命、搞批斗，教育受到空前的摧殘，直到十一屆三中全會開始恢復(fù)高考。我們西華學(xué)習(xí)外國這種教育模式行不行呢？短期內(nèi)還不行，因為這與我們國家的大的形勢有關(guān)，與國家的經(jīng)濟發(fā)展形勢有關(guān)系。中國的學(xué)生大凡在國際比賽中考的很好，可是談到世界性的創(chuàng)新發(fā)明獎、諾貝爾獎等，以及最前沿、尖端的實用技術(shù)時，我們一個都沒有。老師給學(xué)生列一些書的目錄，學(xué)生到圖書館去借，讀了幾天書后老師和學(xué)生互相提問。中國的教育還是那種填鴨式、單向式的教育。他們實施的是智能式教育、啟發(fā)式教育、互動式教育。中國還是一個發(fā)展中國家，我國現(xiàn)階段的教育與那些經(jīng)濟發(fā)達的國家相比還較為落后，無論是基礎(chǔ)教育還是智能教育，我們的教育方向、教育理念落后于那些發(fā)達國家。大家都知道，談到出國留學(xué)，都希望去美國哈佛、英國劍橋，為啥上這些學(xué)校？因為那里的教育質(zhì)量高。一、要理清教育與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系一個國家、一個地方，甚至一個家庭、直至一個人，教育與本身的經(jīng)濟基礎(chǔ)有非常緊密的聯(lián)系，經(jīng)濟的發(fā)展能支持教育質(zhì)量的提高，教育質(zhì)量的提高反過來又能促進經(jīng)濟的發(fā)展。今天的會議是我到西華工作后參加的第三個教師節(jié)大會。第一篇：縣領(lǐng)導(dǎo)慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話縣領(lǐng)導(dǎo)慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第29個教師節(jié)，表彰全縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，縣領(lǐng)導(dǎo)慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及全縣92萬人民，向全縣教育戰(zhàn)線上的全體教職員工致以節(jié)日的問候，向今天受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！向多年來關(guān)心、支持西華教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝！去年的教育大會是9月6日召開的，剛才我又翻看了一下去年我在大會上的講話，仿佛就在昨天。前兩次會議我講了很多，今天就從宏觀上給大家講幾點。就全世界而言，美國、日本、英國等經(jīng)濟最發(fā)達的國家，他們的教育水平都很高。為啥教育質(zhì)量高？就是因為多少年的經(jīng)濟基礎(chǔ)在支持他們的教育。我們國家的中小學(xué)生還要天天背書、做作業(yè)，發(fā)達國家他們早就不就這樣做了。外國人看到我們的學(xué)生課桌上擺著整整齊齊的書本，他們就不理解。在國外從幼兒園開始就已經(jīng)沒有課桌了，全是互動式的。老師根據(jù)學(xué)生提出的問題，了解學(xué)生知識掌握情況，這樣增加了學(xué)習(xí)的趣味性。問題就出在教育理念、思路方面。我們國家這些年來教育之所以有了很大的進步，與我們的經(jīng)濟發(fā)展有很大的關(guān)系。十一屆三中全會以來，我們國家的經(jīng)濟和教育是同步的。也就是說，我們的教育反哺過來支持了經(jīng)濟發(fā)展。大家仔細思考一下，中國近三十年的快速發(fā)展靠的是什么？靠的是人才。正是他們支撐了我國的經(jīng)濟發(fā)展。由于我們十一屆三中全會后人力資源得到解放，從農(nóng)村、工廠考出來的這一部分大學(xué)生進入到社會高層、中層、基層，才有我國這三十年經(jīng)濟的快速騰飛。去年是我們縣的“項目建設(shè)年”，我們招來兩個世界500強企業(yè)及一批國內(nèi)外知名企業(yè)，項目建設(shè)已經(jīng)初見成效。大家生活在西華，見證了西華整個市容市貌的變化，這僅僅是工作的開始，今后，我們要把西華規(guī)劃建設(shè)得非常優(yōu)美、非常漂亮，要達到“人在城中，城在林中，林在水中，水在畫中”的效果。由此反映出，我們“城市建設(shè)年”取得了成效。關(guān)于群眾呼聲較高的休閑健身場所問題，我們近期要在新區(qū)建設(shè)一個占地680畝的大廣場，廣場四個角要建設(shè)體育館、圖書館、規(guī)劃展覽館、群藝館四個場館，建成后在全省乃至全國都是第一流的?，F(xiàn)在縣城到大廣高速的連接道路已經(jīng)修通，為雙向8車道。鄭州機場到西華的高速公路正式開工，2014年底或2015年初就能正式通車，距鄭州機場只有90公里，到鄭州的距離也只有120公里，開車僅需一個小時。今后，我們不但有機場，而且還要制造飛機。因此，今年的“城市建設(shè)年”，一定要進一步打造我們的基礎(chǔ)設(shè)施。一個地方?jīng)]有文化就沒有“根”，我們要把我們縣文化底蘊的“根”扎深、扎牢，這樣一個地方發(fā)展才會蓬勃發(fā)展、經(jīng)久不衰。反過來，教育得到發(fā)展后，我縣的優(yōu)秀人才就有可能留在北京、中南海、中央部委工作，將來西華就有了廣泛的人脈資源，才會為西華發(fā)展帶來極大便利。從我縣送出去的大學(xué)生柳林，如今在國家航天總公司任職，他硬是把全國的無人機生產(chǎn)項目從外地拉回到了老家西華，目前正在洽談具體事宜，此項目建成后年產(chǎn)值可達幾千個億。所以，每一位教師、教育工作者可不要小瞧自己那份工作、那個職責(zé)。二、堅定教育工作上水平的決心近年來，由于受歷史原因和諸多因素影響，我縣教育基礎(chǔ)差、底子薄，但在全縣教育工作者的共同努力下也取得了一定成績。這種現(xiàn)象說明了什么？說明我們縣的教育質(zhì)量、教育環(huán)境正在改變，正在朝好的方向發(fā)展。經(jīng)過其兩三年的努力，“亂”的情況得到基本改善，教育工作稍有基礎(chǔ)。甜不甜暫且不評價，任職時間還很短未到下結(jié)論的時候，因為教育提升是一項長期性的工作。由于教育基礎(chǔ)差，底子薄，目前還存在很多問題，需要我們在以后的工作中逐步解決。一是我縣教育與兄弟縣市（區(qū)）教育發(fā)展水平不協(xié)調(diào)。二是我縣教育與我縣經(jīng)濟社會發(fā)展大好形勢不協(xié)調(diào)。全省108個縣，我們最差時是第106位，現(xiàn)在我縣綜合排名已經(jīng)提升到全省第64位。省委書記郭庚茂在省里的4次大會上，對西華的快速發(fā)展提出表揚，表揚西華的項目建設(shè)招商引資工作。希望我的教育工作者要認清形勢，迎難而上，奮力拼搏，抓緊趕上去，發(fā)言稿《縣領(lǐng)導(dǎo)慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話》。我們縣中招成績在全市來說排名靠前，但是，一談到高中就不行了，連續(xù)近幾年都是這樣的現(xiàn)象。三、重樹西華優(yōu)質(zhì)教育品牌首先，對教育管理者提出“三個需要”。教育發(fā)展是一門科學(xué)，有一定規(guī)律，急不得、等