【正文】 ，我開展以下幾個方面的工作：第一，為了更好地制定此次資助活動的工作方案，要盡可能多的了解與擬定方案相關的信息。(2012年2月28日國家公務員考試國稅系統(tǒng)面試題:廣東、內蒙古國稅等)【試題類別】組織管理類【考查要素】組織策劃能力【思路點撥】此題是組織管理類中微觀執(zhí)行類的題目，主要考察考生組織策劃能力。學校學生畢業(yè)了，稅務機關還打算繼續(xù)資助畢業(yè)學生。與此同時，我會建議孩子們回來之后寫一篇此行之后的一些感受，讓孩子們進一步加深對我國偉大紅軍的敬仰之情。第四，在活動圓滿結束后，我會與孩子的家長做好交接工作，感謝他們對我們的信任。如果出現(xiàn)了突發(fā)因素，我會及時采取措施予以解決，保證20個孩子的安全為第一要務。我會采取專人有專工的分配方式：采購人員一名，主要負責一路所需的各種物品，以保證資源充足，并在途中及時發(fā)放；協(xié)調人員一名，負責協(xié)調好出行的時間、路線等，以及在途中隨時協(xié)調好20個孩子之間的關系，并做好帶隊工作，避免人員走失；后勤人員一名，負責一路的衣食住行的工作；醫(yī)務人員一名，隨時關注孩子的身體情況，如果出現(xiàn)身體不適，給予及時的治療，如無特殊事情，可以配合其他人員的工作；解說人員一名，負責沿途給20個孩子介紹當?shù)氐木唧w情況，以及發(fā)生的一些英雄事跡和感人故事，讓孩子在這個過程中潛移默化地了解歷史。與家長溝通確定合適的時間、根據孩子的實際情況來策劃具體路線，并準備好一路所需的物品、工具、食物、藥品等，根據此次的路程、人員、所需的物品做好財務規(guī)劃，盡量保持在預算可控的范圍內。【參考解析】組織一次重走長征路的活動，我認為可以讓青少年一代了解我國紅色革命的歷程，身體力行地感受我國抗戰(zhàn)的艱辛與不易，同時在了解歷史的基礎上，鍛煉青少年堅忍不拔的毅力和品質。希望通過以上領域一系列結構性減稅的正面效應，能夠實現(xiàn)稅收服務于國民經濟又好又快的發(fā)展全局。從效果看，這些政策都起到了擴大內需、優(yōu)化經濟結構的作用。結構性減稅意在從量上削減稅負水平，主要是從優(yōu)化稅制結構、服務于經濟增長和經濟發(fā)展方式轉變的要求著手，其落腳點是減輕企業(yè)和個人的稅收負擔?！緟⒖冀馕觥克^的結構性減稅就是“有增有減，結構性調整”的一種稅制改革方案，它既區(qū)別于全面的，大規(guī)模的減稅，又不同于以往的有增有減的稅負調整，結構性減稅更強調有選擇的減稅，是為了達到特定目標而針對特定群體、特定稅種來削減稅負水平。在處理該事情的過程中，我認識到自身專業(yè)知識的不足以及缺乏對于處理類似事件的經驗，在事情完結之后我一定要總結經驗教訓，補充專業(yè)知識，同時虛心向老同事請教，同兄弟機構保持聯(lián)系，未來處理這類事件時才能輕車熟路，駕熟就輕。比如，通過著眼于企業(yè)長遠健康發(fā)展的角度進行勸說以及對相關稅務政策的闡述，說清楚其中的利害情況，使他們積極配合我們的工作，并對了解到的情況做好詳細的記錄工作。通過向同行業(yè)的其他企業(yè)負責人請教等對相關專業(yè)知識進行全面透徹的了解，為自己解決當前難題提供思路。面對題目中所提及的問題，我首先應該明確自身的職責定位，我是一名國稅系統(tǒng)的稅務稽查人員，我的職責是查處偷漏稅現(xiàn)象并把流失的稅款追補回來，對于偷稅漏稅這種行為一定要令行禁止，不容有失，我會本著這樣的工作職責和原則來處理這件事情。最后，反省自身，提高專業(yè)知識和技能水平，以便今后更好地工作。其次，與同事協(xié)商，尋求資源協(xié)助，也許同事會這方面比較了解，可以提供幫助?！練v年試題】一你是國稅系統(tǒng)的稅務稽查人員，和同事去某企業(yè)檢查發(fā)現(xiàn)有重大偷漏稅嫌疑。副科長：那交不了怎么辦啊?小鄧：科長說周五交，現(xiàn)在不是還沒有到時間么，再說吧。副科長：你催一催，盡量在周四做好。第四題：網絡在當今社會很重要，但很多年齡較大的人不會使用網絡，你是社區(qū)工作者，你怎么幫助他們?材料題：一個銀行在業(yè)務大廳張貼了《銀行客戶須知》，其中有相關規(guī)定：(1)客戶辦理業(yè)務需取號排隊，叫號辦理業(yè)務(2)VIP客戶無需排隊，進門可到任何窗口辦理業(yè)務(3)取款五千元以下的要在ATM機辦理，五千元以上的可到柜臺辦理(4)銀行停車位少，辦理五萬元以上的業(yè)務可在銀行的車位上免費停車(5)客戶辦理銷戶業(yè)務時，只能在開戶銀行辦理請問：你覺得這些規(guī)定合理嗎?不妥之處該怎么改進?科長在周五需要小鄧提交一個報表。請問：如果你是該工作人員，面對以上情況，你會如何安排?第三題：一次工作，因為你的粗心，造成小李工作失誤受到領導批評，你怎么跟小李解釋。(4)8：35領導讓你跟他一起去醫(yī)院看望一位同事。(2)11：30要去機場接兩名交流會重要代表(來回大概一個半小時)。3月4日國稅系統(tǒng)統(tǒng)考面試真題第一題：深秋街道上的落葉很美，有市民抱怨環(huán)工人掃得太及時破壞了風景，相關部門說掃掉落葉是為了出行安全起見。第四題：在餐廳工作的小王在上菜的時候不小心把湯濺在了顧客身上，顧客很生氣，發(fā)生了爭執(zhí)，引起其他客人圍觀，場面混亂。第三題：單位要派一位業(yè)務骨干參加會計師事務所培訓，為期半年，你符合條件，想爭取這個機會，但你手頭有一項重要工作要處理。第四題：你是辦稅大廳工作人員，單位在推廣手機辦稅，但使用率很低，你要怎么提高移動辦稅平臺使用率?3月3日國稅系統(tǒng)統(tǒng)考面試真題第一題:請為下面這幅漫畫擬定兩個標題，并就其中一個結合社會現(xiàn)象做分析闡述。(5)女友生病了，想讓你下午請假陪她去醫(yī)院。(3)房東要你15點去續(xù)簽合同，但你對合同有不滿之處，需要與房東商議修改。第二題：國家實行一帶一路，小語種很需要，領導要你組織一個本單位的小語種建設方案，你怎么做?第三題：領導給你派工作，每次要求的完成時限很短，導致你不能按時完成，你很苦惱，怎么辦?第四題：國稅局某部建立一個稅收資料室，很少有人去，利用率低，你是負責人，怎樣提高服務和利用率，重點做哪些工作?2016年3月2日國家公務員面試真題：國稅第一題:某地交警部門在非機動車道設置人工護欄，由交警綠燈時手動打開，以防止行人及自行車、電動車闖紅燈，你怎么看?第二題：材料：你是國稅局工作人員，上班時遇見以下一些問題需要處理：(1)14點上級領導檢查工作，由你負責接待。第一篇：歷年國考國稅局面試真題及答案2016年國家公務員面試國稅面試真題及答案解析2016年3月1日國家公務員面試真題：國稅第一題：漫畫題圖片描述：一個人腰部以下就像樹根一樣，伸著胳膊，他的手的方向有一個吊瓶。取兩個貼切的標題，并對其中一個結合社會現(xiàn)象闡述。(2)14:30父母從老家來看你，你要去火車站接父母。(4)單位退休干部要15點來報銷醫(yī)保，需要你接待。請問：如果你是該工作人員，面對以上情況，你會如何安排?第三題：小張是行政服務人員，工作認真勤懇，有一次群眾辦理業(yè)務時沒有按照要求填寫單據，小張要求群眾重新填寫，群眾認為小張故意刁難他，投訴了小張，小張為此情緒低落，作為小張的同事，你會怎么勸導他，請現(xiàn)場模擬。第二題：你是國稅系統(tǒng)工作人員，為了融洽和納稅人之間的關系，增進交流，單位擬開展“國稅開放日”活動，請你設計三個有創(chuàng)意的活動主題，并就其中一個為例談談具體怎么組織。你打算如何與領導溝通，請現(xiàn)場模擬。如果你是店長，你該怎么解決。你怎么看?第二題： 材料：你是國稅局工作人員，上班時遇見以下一些問題需要處理：(1)8點接到通知，下午有一個交流會，你要幫領導寫發(fā)言稿(需要兩個小時)。(3)8：30接到通知，通知領導和先進人員十點在大禮堂開會。(5)9：00同事通知你今天是最后一天領取銀行紀念幣，僅憑身份證領取。請現(xiàn)場模擬。副科長與小鄧對話，大體如下：副科長：今天周三了，局里周五就要審查專項整治報告，周四能不能將報告交上來我先看看小鄧：下面的縣局數(shù)據還沒提交，報表周四交不上來。小鄧：我催了，他們不交我也沒辦法。問題：請你談談兩人對話中都存在哪些問題?如果你是小鄧，你如何跟副科長說? 還想看更多國家公務員輔導資料嗎?登錄文京教育官網查看更多。但你對某些涉及該企業(yè)經營方面的專業(yè)不了解，因此無法確定，而該企業(yè)負責人和財務負責人不配合工作，你怎么辦？（2012年3月1日國家公務員考試國稅系統(tǒng)面試題：廣東、安徽國稅等）【試題類別】人際溝通類為主，自我認知為輔【考查要素】崗位認知+人際溝通能力【思路點撥】首先，考生應解釋偷漏稅行為的危害，結合自己對于稅務系統(tǒng)的崗位認知，闡釋依法納稅和稅務稽查的重要性，并給出自己對于此事的處理原則。再者，與該企業(yè)負責人和財務負責人溝通?！緟⒖冀馕觥慷悇栈樽鳛橐豁椂悇毡O(jiān)督管理活動，對于規(guī)范稅收分配活動，強化稅務管理工作，促進社會主義經濟健康、有序、快速發(fā)展具有重要的意義。對于該公司這種行為，我無法依靠自身的能力解決當前問題，為了更好的了解該企業(yè)的相關情況，我會及時通過各種途徑了解、快速學習該企業(yè)經營方面的專業(yè)知識，比如，可以通過向在該方面有豐富工作經驗的單位老同志請教，虛心向他們請教這種問題該如何解決，因為老同事肯定對于處理此類問題有相應的經驗。面對該公司兩位負責人不配合自己的稅務稽查工作時，我會向企業(yè)負責人以及財務負責人表明我們會秉承公平、公正、客觀的態(tài)度來進行調查，動之以情，曉之以理。最后，通過之前所學的有關該企業(yè)經營方面的專業(yè)知識，協(xié)助同事對了解到的情況進行細致的梳理，并總結出一份能夠客觀公正的反應該企業(yè)稅收情況的稽查報告，經上級批示后向該企業(yè)告知調查結果以及具體的處理措施。【歷年試題】二關于我國結構性減稅的政策問題，你認為結構性減稅應在哪些方面和領域？（2012年2月23日國家公務員考試山東國稅面試題）【試題類別】職位匹配類與綜合分析題目【考查要素】職位理解能力，綜合分析能力【思路點撥】這道題目主要考察考生對于國稅職能的認知和了解，山東國稅的考官都是系統(tǒng)內部人員，如果考生的回答能夠體現(xiàn)專業(yè)性的話，能夠博得考官的好感和青睞，所以這道題目像一道相對專業(yè)的題目，對結構性減稅知識不了解的考生來說比較有難度。結構性減稅強調稅制結構內部的優(yōu)化，強調貼近現(xiàn)實經濟的步伐，相對更為科學。自2004年以來，我國一直在進行結構性減稅，如全面取消農業(yè)稅、增值稅改革從東北試點到逐步完善準備推向全國、出口退稅適時調整、統(tǒng)一內外資所得稅、多次提高個人所得稅起征標準等。我認為結構性減稅應該著眼于以下幾個領域：第一，個人所得稅方面：應創(chuàng)造條件結合“綜合收入”和“家計扣除”等機制，針對培育中等收入階層這一重要方針，體現(xiàn)更有力的結構性減稅安排；第二，三農方面：進一步降低相關稅負，對蔬菜的批發(fā)、零售免征增值稅的同時，清理、整頓相關的物流收費和降低其它實際負擔，以利改進基本民生；第三，大型企業(yè)方面：在進口環(huán)節(jié)適當?shù)?、有選擇性地降低關稅，對企業(yè)的研發(fā)投入、技改項目和可界定的創(chuàng)新活動、以及戰(zhàn)略性新興產業(yè)的發(fā)展項目、動漫等文化創(chuàng)意產業(yè)等，應積極適當匹配所得稅抵減、增值稅和營業(yè)稅降低稅率、相關融資支持的稅收優(yōu)惠等結構性減稅措施；第四，中小型企業(yè)，尤其是小微企業(yè)方面：進一步降低企業(yè)稅負，提高增值稅和營業(yè)稅“起征點”，擴大范圍推廣營業(yè)稅改增值稅試點，進一步加大享受企業(yè)所得稅收優(yōu)惠的小微企業(yè)范圍。【歷年試題】三讓你組織一個重走長征路的活動，參與者是20名1012歲的孩子，有五個成年人當你的助手，請問你如何組織？（2012年2月21日國家公務員考試四川國稅面試題）【試題類別】組織管理類【考查素質】考查考生的計劃、組織、協(xié)調能力【思路點撥】首先，考生可根據此項活動，簡明闡述活動的意義和價值；其次，對于此次重走長征路的活動，提出合理化的方案，特別注意按照題目給定的五個助手，合理分工，把人的資源作用發(fā)揮到最大化；最后，對活動的進程和效果進行簡明扼要的總結?，F(xiàn)在讓我組織20名未成年孩子重走長征路，我打算從以下幾個方面著手進行：第一，為了保障旅途順暢，保證孩子的人身安全以及身體承受能力，我會事先做好周密的準備工作。第二，在此次活動中，有五個成年人可以配合我的工作，那么我會合理分配工作，讓大家各司其職，保證活動的順利進行。第三，在重走長征路的過程中，作為負責人，我要協(xié)調好各工作人員之間的關系，保證大家能夠有序地開展本職工作，我也會做好全局的監(jiān)督和服務工作。由于人數(shù)較多，孩子年齡較小，難免中途會出現(xiàn)放棄、后退的念頭，因此，我要多給予孩子一些鼓勵和精神上的關注，以此保證我們這次活動的根本意義。并且我會把整個過程的點滴記錄，如照片、視頻等資料進行整理，分發(fā)給大家，以作留念，并存檔備份?！練v年試題】四汶川大地震，稅務機關資助了一所學校。請你擬個草案給領導。制定有關繼續(xù)資助該校畢業(yè)生的工作方案，要在通過多種方式了解資助對象的具體情況以便更好的進行資助，而且要考慮形成長期的計劃。首先通過電話聯(lián)系災區(qū)的教育部門了解一下該小學的基本情況。然后通過當?shù)亟逃块T與該校的負責人取得聯(lián)系，向他表明想繼續(xù)追蹤資助該校畢業(yè)生的用意，請他介紹一下今年該校畢業(yè)生在升學以及生活等各方面的主要困難，并就資助對象的確定原則征求該校負責人的意見，將信息認真記錄；第二，與當?shù)氐慕逃块T、紅十字會等相關部門了解如果需要資助災區(qū)的孩子以什么途徑可以較好地幫助到他們，其次要了解資助活動需要聯(lián)系的上級機關和相關單位，以便在資助活動可以順利進行，更快地可以幫助到災區(qū)的孩子；第三，匯總整理收集回來的各種信息，制定此次資助活動的工作方案。此外要對此次活動中需要聯(lián)系的上級機關和其他相關機關注明，為領導決策提供具體的參考意見； 第四，在工作方案中，提出對于災區(qū)小朋友的長期幫扶計劃供領導參考，例如將收集到的資助款成立幫扶基金，以生活補貼的形式每月向資助的學生進行發(fā)放?！練v年試題】五領導要求你去支點扶貧，你作為國稅工作人員怎么辦？(2012年2月26日國家公務員考試山東國稅面試題)【試題類別】組織管理類【考查要素】組織、管理與協(xié)調能力【思路點撥】考生在回答類似問題時，首先，應注意明確個人身份，聯(lián)系個人身份特點為支點扶貧提供幫助；其次，考生在回答此類問題時應深入理解題目，根據可能存在的問題有針對性的設想解決辦法，予以幫扶解決；最后，個人的力量是是有限的，要善于聯(lián)系個人職位特點和利用更多的辦法，并且形成長效機制才能夠將此次支點扶貧的效果達到最大化。作為國稅工作人員，做好的自己的本職工作并能盡我所能的為貧困群眾排憂解