【正文】 ，要制定新的招商引資政策，讓你對出臺這個(gè)政策進(jìn)行調(diào)研，你將如何去獲取有效信息?，該地工廠各項(xiàng)排污都已符合標(biāo)準(zhǔn)，但村民還是認(rèn)為他們的蔬菜水果被污染了，并且影響到了銷量，導(dǎo)致農(nóng)民經(jīng)濟(jì)受損，村民聚集起來鬧事，你將怎么處理?第二篇：國家公務(wù)員面試真題及答案：歷年黨群機(jī)關(guān)面試真題國家公務(wù)員面試真題及答案：歷年黨群機(jī)關(guān)面試真題2013年3月28日面試真題材料：第一段：張明是北京某師范學(xué)校的學(xué)生，參加支教活動，要去西藏地區(qū)的某縣，張明是領(lǐng)隊(duì)，選8個(gè)人，但是以往遇到報(bào)名人數(shù)較少、或者支教成員中途逃跑的問題。引進(jìn)白云紙業(yè) 浩宇皮業(yè) 化工等企業(yè)進(jìn)入工業(yè)園區(qū) 同時(shí)建立了蔬菜基地 大豐西瓜基地 形成三大支柱產(chǎn)業(yè)。另外，轄區(qū)內(nèi)也有很多無照經(jīng)營的小商小販，長時(shí)間影響小區(qū)環(huán)境，作為城管，張勇和他的同事們一起清除了這些小商販，但是有些居民對此不理解，認(rèn)為這樣給轄區(qū)居民帶來了很大的不便，甚至是指責(zé)城管只顧自己的功績，對此意見很大。到了工地之后，工地的負(fù)責(zé)人推諉不予配合，稱這些建筑工人多為臨時(shí)雇傭，自己也是新來工地的工作人員，問題不好解決。因?yàn)榕f城改建，導(dǎo)致又有很多外來務(wù)工的施工人員，也有些服務(wù)人員，所以工地亂倒垃圾的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。問題：，之前有很多學(xué)生不愿意去，你如何組織?，在現(xiàn)場支教開會反映當(dāng)?shù)氐募议L和學(xué)生不配合他們工作，現(xiàn)在，你是帶隊(duì)者，讓你和學(xué)校的負(fù)責(zé)人來談，你如何談?現(xiàn)場模擬。第三段：支教的青年在開評教會，大家都認(rèn)為小王的課程設(shè)計(jì)很敷衍了事，小王情緒激動，說：這怨我嗎，我本次搞教學(xué)活動，校長和管理員都不配合，我干嘛費(fèi)勁教學(xué)生。第一篇：歷年國考黨群機(jī)關(guān)面試真題給人改變未來的力量2013年3月28日面試真題材料：第一段：張明是北京某師范學(xué)校的學(xué)生，參加支教活動，要去西藏地區(qū)的某縣，張明是領(lǐng)隊(duì)，選8個(gè)人，但是以往遇到報(bào)名人數(shù)較少、或者支教成員中途逃跑的問題。第二段：介紹西藏某縣，交通不便，財(cái)政收入很少，基礎(chǔ)設(shè)施落后，支教隊(duì)員去了呆不長，當(dāng)?shù)匕傩罩饾u失去信心了，說娃娃整天想老師，老師經(jīng)常換，弄得本地的老師都不知道按誰的方法教學(xué)，支教還不如不搞。第四段：是去做家訪，家長不配合。，他們學(xué)校的老師和學(xué)生去山村支教學(xué)習(xí)，但經(jīng)驗(yàn)不足，想與你學(xué)習(xí)，請問你如何處理?，有人認(rèn)為好，有人認(rèn)為不能提給人改變未來的力量升山村的教學(xué)質(zhì)量，沒有意義，問你怎么看?2012年2月22日面試真題材料：張勇，做了2年村官后被分配到轄區(qū)城管支隊(duì)，主要負(fù)責(zé)和上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，維護(hù)市容市貌，其所在地地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,轄區(qū)內(nèi)有很多高新產(chǎn)業(yè)園，所以有很多青年職工，人員復(fù)雜。領(lǐng)導(dǎo)派一名同事李佳和你去建筑工地溝通解決此事。同事李佳因此事極為氣憤，回到單位后向領(lǐng)導(dǎo)抱怨，覺得此事無法繼續(xù)再開展下去。根據(jù)以上材料回答下面的問題：，垃圾也隨地亂扔，假如你是張勇，領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查此事，請問你將如何開展?，但是未果，如果領(lǐng)導(dǎo)讓你再單獨(dú)去工地與負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，你會怎么做?給人改變未來的力量、質(zhì)檢部、工商局三天后要聯(lián)合做一個(gè)關(guān)于食品安全的檢查，領(lǐng)導(dǎo)讓你全力配合，做好協(xié)助工作，你會如何做?，并且產(chǎn)生了大量的垃圾，作為城管取締路邊的一些小商販，但卻招致部分群眾的不滿，說沒了小商販會給生活帶來很多不便，指責(zé)城管這樣是亂管，請問你怎么看? 材料：R縣在四川北部 距省城400公里 是國家級貧困縣 為響應(yīng)國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移號召 發(fā)展經(jīng)濟(jì) 負(fù)于百姓 引進(jìn)東部轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè) 建立北羅工業(yè)園區(qū) 位于北羅鎮(zhèn)。同時(shí)，為引進(jìn)人才 該縣號召本縣在外學(xué)子服務(wù)家鄉(xiāng) 成功引進(jìn)一批大學(xué)生 進(jìn)入到企業(yè)R縣引進(jìn)相關(guān)企業(yè) 發(fā)展了本地經(jīng)濟(jì) 得到社會廣泛支持 但同時(shí)也有人質(zhì)疑 認(rèn)為引進(jìn)的是發(fā)達(dá)地區(qū)已經(jīng)淘汰的一些高耗能、高污染的項(xiàng)目，會對環(huán)境造成不良影響，甚至?xí)：θ罕姷纳眢w。第二段：介紹西藏某縣，交通不便，財(cái)政收入很少，基礎(chǔ)設(shè)施落后，支教隊(duì)員去了呆不長，當(dāng)?shù)匕傩罩饾u失去信心了，說娃娃整天想老師，老師經(jīng)常換，弄得本地的老師都不知道按誰的方法教學(xué)，支教還不如不搞。第四段：是去做家訪，家長不配合。，他們學(xué)校的老師和學(xué)生去山村支教學(xué)習(xí)，但經(jīng)驗(yàn)不足，想與你學(xué)習(xí)，請問你如何處理?，有人認(rèn)為好，有人認(rèn)為不能提升山村的教學(xué)質(zhì)量，沒有意義，問你怎么看?2012年2月22日面試真題材料：張勇，做了2年村官后被分配到轄區(qū)城管支隊(duì)，主要負(fù)責(zé)和上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，維護(hù)市容市貌，其所在地地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,轄區(qū)內(nèi)有很多高新產(chǎn)業(yè)園