【摘要】單玲玲一、教材結(jié)構(gòu)分析本單元從不同區(qū)域人們生活轉(zhuǎn)到區(qū)域變化。從前幾單元空間概念過渡到時(shí)間概念,讓學(xué)生從身邊的變化,擴(kuò)展到區(qū)域變化、人類社會(huì)的變化、從中感受變化、探索變化原因與影響。熟悉衡量變化的工具,分析表現(xiàn)歷史時(shí)段詞匯和習(xí)慣方法,體會(huì)人類活動(dòng)與環(huán)境的相互關(guān)系。逐步熟悉歷史
2024-12-20 09:17
【摘要】第11課社會(huì)生活的變遷北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)講義課程標(biāo)準(zhǔn)教材分析教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)情分析教學(xué)過程知道輪船、火車、電報(bào)、照相和電影等在中國(guó)
2024-12-10 01:49
【摘要】各式各樣的發(fā)型清朝人的發(fā)型第11課社會(huì)生活的變遷了解清末民初中國(guó)社會(huì)生活的變遷情況,即知道照相、電影的出現(xiàn)以及剪發(fā)辮、改稱呼、易服飾等社會(huì)生活變化的表現(xiàn),以及出現(xiàn)這些變化的原因,從中了解社會(huì)的變化與發(fā)展。照相機(jī)一、照相與電影的出現(xiàn)1、照相術(shù)傳入中國(guó)——19世紀(jì)40年代以后大光明照相館
2024-12-12 00:22
【摘要】第11課社會(huì)生活的變遷一、照相與電影的出現(xiàn)二、剪發(fā)辮,改稱呼四、服飾的變化中山裝自公元1923年問世迄今已70多年了,它一直是中國(guó)男性喜愛的服裝之一。那么中山裝是誰設(shè)計(jì)發(fā)明的呢?中山服系因?qū)O中山先生所創(chuàng)而得名。1923年,孫中山先生在廣州任中國(guó)革命政府大元帥時(shí),感到西服不但穿著不
2024-11-22 21:29
【摘要】│考點(diǎn)考向命題規(guī)律:在新課標(biāo)地區(qū)高考中社會(huì)生活史方面的試題頻頻出現(xiàn),成為高考一道亮麗的風(fēng)景線。從考查的內(nèi)容上看,對(duì)本單元所涉及的考點(diǎn)均有涉及,但重點(diǎn)集中在物質(zhì)生活與社會(huì)習(xí)俗方面;從題型上看,材料型主觀性試題與選擇題并舉,如在2021年山東文綜卷、2021江蘇歷史卷各有一道材料型主觀性試題;從命題視角上,往往是從社會(huì)生活中某
2024-12-12 08:22
【摘要】第五單元中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷一、概論一)、影響近現(xiàn)代社會(huì)生活和習(xí)俗的因素?政治:革命運(yùn)動(dòng),如戊戌變法、辛亥革命政府政策,如民國(guó)剪發(fā)?經(jīng)濟(jì):西方物質(zhì)文明社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展如改革開放后?文化:西方文化傳播近代教育發(fā)展
2024-12-12 08:40
【摘要】第一篇:八年級(jí)歷史上冊(cè)第11課《社會(huì)生活的變遷》教案北師大版 第11課社會(huì)生活的變遷 課程標(biāo)準(zhǔn): 知道輪船、火車、電報(bào)、照相和電影等在中國(guó)出現(xiàn)的史實(shí)。了解民國(guó)以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會(huì)習(xí)俗...
2024-10-14 01:22
【摘要】第11課社會(huì)生活的變遷教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力知道照相和電影在中國(guó)的出現(xiàn)和發(fā)展。了解民國(guó)初年剪發(fā)辮、改稱呼的基本史實(shí),并試分析其原因。了解清末民初人們服飾的變化和中山裝、旗袍的基本知識(shí),嘗試通過服飾的變化來了解社會(huì)的變化。通過思考“為什么清末民初中國(guó)的社會(huì)生活會(huì)有如此大的變化”等問題,培養(yǎng)站在歷史發(fā)展的角度思考問題的能
2024-12-17 11:37
【摘要】海量教案,免費(fèi)下載,敬請(qǐng)?jiān)L問第11課社會(huì)生活的變遷教學(xué)設(shè)計(jì):阿克蘇市第三中學(xué)李宏剛課程標(biāo)準(zhǔn)知道照相和電影等在中國(guó)出現(xiàn)的史實(shí),了解民國(guó)以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會(huì)習(xí)俗方面的變化。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、知道照相和電影在中國(guó)的出現(xiàn)和發(fā)展2、學(xué)習(xí)民國(guó)初年剪發(fā)辮、改稱呼的基本史實(shí)
2024-12-05 00:15
【摘要】第22課社會(huì)生活的變遷內(nèi)容提要一、從貧困走向小康改革開放以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活向前躍進(jìn)了一大步,由脫離貧困、解決溫飽邁向小康,社會(huì)生活面貌發(fā)生了令世界矚目的變化。二、文化生活豐富多彩建國(guó)以來,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,城鄉(xiāng)居民中物質(zhì)生活提高的同時(shí),精神文化的需求也中不斷增長(zhǎng)。特別是改革開放后,很多人意識(shí)到知識(shí)和信息的重要
2024-12-12 21:57
【摘要】第22課社會(huì)生活的變遷自主學(xué)習(xí):一、從貧困走向小康:人民生活相當(dāng)艱苦。:人民生活雖然有所改善但進(jìn)展緩慢。:人民生活由脫離貧困、解決到邁向。二、文化生活豐富多彩::隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,城鄉(xiāng)居民在提高的同時(shí),精神文化的需要也在不斷增長(zhǎng)。:⑴對(duì)
2024-12-14 23:37
【摘要】從貧困走向小康:阿福的故事——童年時(shí):一個(gè)紅薯一條命年輕時(shí):一碗米飯一段情……年老時(shí):(結(jié)局由你創(chuàng)造)一、物質(zhì)生活的變化小康的標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)恩格爾系數(shù)判定生活發(fā)展階段的一般標(biāo)準(zhǔn)是:食品支出占消費(fèi)支出的比重:60%以上為貧窮;40%-50%為小康;40%以
2024-12-01 10:55
【摘要】從貧困走向小康:阿福的故事——童年時(shí):一個(gè)紅薯一條命年輕時(shí):一碗米飯一段情……年老時(shí):(結(jié)局由你創(chuàng)造)課件制作:第22課主要內(nèi)容?一、物質(zhì)生活的變化?二、文化生活的變化?三、消費(fèi)觀念的變化閱讀思考:一、為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化?二、你
2024-11-30 21:24
【摘要】濉溪城關(guān)四中孫志剛1、“昔汴都數(shù)百萬家,盡仰石炭,無一家燃薪者?!狈从车氖悄囊怀那闆r()A、南宋B、北宋C、唐朝D、五代2、中國(guó)被譽(yù)為“瓷之國(guó)”是在()A、唐代B、宋代C、元代
2024-11-18 21:36
【摘要】第22課中國(guó)近代社會(huì)生活的變遷學(xué)習(xí)導(dǎo)航了解在工業(yè)革命后火車、輪船的傳入,有線電報(bào)、電話以及照相和電影的傳入,新聞報(bào)紙、出版事業(yè)在中國(guó)的出現(xiàn),以及辛亥革命后中國(guó)社會(huì)習(xí)俗的變化。認(rèn)識(shí)到這些變化促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)生活變得更加豐富多彩;另一方面更便利了列強(qiáng)對(duì)中國(guó)進(jìn)一步掠奪。但從根本上說,中國(guó)社會(huì)的這些變化是一種歷史的進(jìn)步。同時(shí),中國(guó)社會(huì)的文化生活和社會(huì)習(xí)
2024-11-27 01:12