【摘要】1北師大七年級(下)生活中處處可見道路、房屋、山川、橋梁在大自然的杰作和人類的創(chuàng)造物中,蘊涵著尤其是的平行線和相交線,你能從橋梁和窗欞中找到平行線和相交線嗎?在這一章里,我們將發(fā)現平行線和相交線的一些特征,并探索兩條直線平行的條件。我們還將利用圓規(guī)和沒有刻度的直尺,嘗試著作一些美麗的圖案!
2024-12-20 05:33
【摘要】北師大版實驗教科書七年級下冊6.3溫度的變化教學目標:1、經歷從圖象中分析變量之間關系的過程,進一步體會變量之間的關系。2、結合具體情境,理解圖象上的點所表示的意義。3、能從圖象中獲取變量之間關系的信息,并能用語言進行描述。教學重點:結合具體情境,理解圖象上的點所表示的意義。并能從圖象中獲取變量之間關系的信息,
2024-12-20 23:25
【摘要】北師大版實驗教科書七年級上冊7、1軸對稱現象教學目標:1.經歷觀察、分析現實生活實例和典型圖案的過程,認識軸對稱和軸對稱圖形培養(yǎng)學生探索知識的能力與分析問題、思考問題的習慣。2.會找出簡單對稱圖形的對稱軸。了解軸對稱和軸對稱圖形的聯系與區(qū)別。教學重點難點:本節(jié)課的重點是通過對現實生活實例和典型圖案的觀察與分析,認識軸對
2024-11-30 23:35
【摘要】速度的變化每輛汽車上都有一個時速表用來指示汽車當時的速度,你會看這個表嗎?回顧與思考我們已經學習了幾種表示變量之間關系的方法?例,某種商品的原價為450元,隨著降價的幅度變化,日銷量(單位:件)隨之發(fā)生變化:降價(元)51015202530
2024-12-20 10:54
【摘要】肇慶一中王振雄1、各小組任意寫出一個兩位數,2、交換這個兩位數的十位數字和個位數字,又得到一個數3、求這兩個數的和再寫幾個兩位數重復上面的過程。這些和有什么規(guī)律?你們組能發(fā)現并驗證這個規(guī)律嗎?與同伴交流你的猜想。做一做(分小組完成)通過提問尋求答案:如果用a,b分別表示一個兩位數的十位數字和個位數字,那么
2024-12-13 01:33
【摘要】§軸對稱現象一.中外建筑二.臉譜藝術三.剪紙藝術四.車標設計五.國旗欣賞六.交通標志七.實物圖案八.幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片,你是否強烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?請你
2024-12-10 01:48
【摘要】冪的乘方北師大版數學七年級下第一章整式的運算復習冪的意義:a·a·…·an個a=an同底數冪乘法的運算性質:am·an=am+n(m,n都是正整數)??mmaa練習???333aaama29a木星太陽
【摘要】六年級語文導學案課型:新授主備人:陳貴蘭審核人:小學語文組課題:《勇氣》第一課時【學習目標】:【知識與能力目標】:1.我能正確認讀文中注音的生字。2.我能正確、流利地朗讀課文?!具^程與方法目標】:我能與小組成員合作學會文中的生字,正確流利地朗讀課文?!緦W習過程】:
2024-12-20 23:20
【摘要】《勇氣》說課稿說課人:潘小明我說課的篇目是《勇氣》。一、說教材(一)、課文內容:我選擇的《勇氣》編排在語文出版社七年級上冊的第四單元,這一單元安排了古典、現代、國外的四篇經典小說,本文是美國作家狄斯尼的一篇小說。它講述的是第二次世界大戰(zhàn)后期,盟軍在法國諾曼底登陸時發(fā)生的一個故事。一個美國傘兵被誤投到了敵占區(qū),
2024-12-15 21:17
【摘要】生活中處處可見道路、房屋、山川、橋梁。在大自然的杰作和人類的創(chuàng)造物中,蘊含著無數的相交線和平行線.在這一章里,我們將發(fā)現相交線和平行線的一些特征,并探索兩條直線平行的條件。我們還將利用圓規(guī)和沒有刻度的直尺,嘗試著作一些美麗的圖案!反射角=入射角入射角反射角入射光
2024-12-20 14:26
【摘要】北師大版實驗教科書七年級下冊鏡子改變了什么教學目標:1、結合實際生活的典型實例,了解并欣賞物體的鏡面對稱,發(fā)展學生的空間觀念。教學重點:1、學習并欣賞鏡面對稱;2、發(fā)展空間觀念。教學難點:鏡面對稱的學習教學方法:實驗活動、探索討論教學工具:鏡子準備活動:字母卡、數字卡、鏡子教
2024-12-01 00:52
【摘要】七年級下冊語文教案教學內容波浪課時1課時教學目標認知目標了解作者;背誦、默寫這首詩;深入理解課文,學習象征手法,體會文中“波浪”的象征意義;領悟作者在文中表達的思想感情,培養(yǎng)正確的審美觀和崇高的人生觀。情感目標積累具有哲理性的語句。教學重難點
2024-12-11 07:47
【摘要】整式同步練習1:1.下列整式:―52x2,21(a+b)c,3xy,0,332?a,―5a2+a中,是單項式的有,是多項式的有.2.多項式―35a3b―7ab―6ab4+1是次
2024-12-15 03:07
【摘要】余角與補角同步練習一、判斷題∠1+∠2=90°,則∠1與∠2互余.………………………………………()∠A與∠B互補,則∠A+∠B=180°……………………………………()∠1與∠2互補,∠2與∠3互補,則∠1與∠3互補.…………………()
2024-11-27 00:40
【摘要】2021/1/14多媒體課件1鏡子改變了什么呢2021/1/14多媒體課件22021/1/14多媒體課件3圖片一2021/1/14多媒體課件4圖片二2021/1/14多媒體課件5圖片三2021/1/14多媒體課件6她們在干什么?2021
2024-12-20 07:37