鄂教版語(yǔ)文八下小石潭記-展示頁(yè)

【摘要】一、自主學(xué)習(xí)目標(biāo)1．初讀課文，掌握重點(diǎn)字詞的音、形、義。2．整體閱讀課文，按照游覽順序，分析課文內(nèi)容。3．整體翻譯并背誦課文，體會(huì)作者的情感。二、自主學(xué)習(xí)過(guò)程（一）了解背景，切入課題本文作者柳宗元，唐朝著名文學(xué)家。在唐德宗貞元九年考中進(jìn)士，是一位學(xué)識(shí)淵博而又年輕的政治家。他參加了王叔文的政治集團(tuán)，力圖變革。但不久遭到迫害。柳宗元被貶為永州

2024-12-20 07:15

新人教版語(yǔ)文八下與朱元思書小石潭記word說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】《與朱元思書》，《小石潭記》是人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五（六）單元中的第一篇文言文。下面是課文教學(xué)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)理念。一、教材分析：本單元是文言文教學(xué)單元，所選的課文都是歷來(lái)傳誦的名家名篇，其中《與朱元思書》是一篇描寫山水景物的精品，對(duì)學(xué)生欣賞寫景類古詩(shī)文起著承前起后的作用，尤其對(duì)學(xué)習(xí)本冊(cè)教材的第六單元中的幾篇描寫山水類的美文更具有指導(dǎo)的作用，吳均的這篇經(jīng)典駢文

2024-12-12 13:43

人教版八下小石潭記、滿井游記學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】《小石潭記》、《滿井游記》二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、通曉文章大意并背誦全文。2、理解作者借景所寄喻的心情。3、學(xué)習(xí)細(xì)致地觀察生活和準(zhǔn)確生動(dòng)地描寫景物的方法。4、通過(guò)景物描寫體會(huì)作者的感情?！缎∈队洝芬?、作者介紹：柳宗元（773年—819年）字子厚，唐代中期杰出的政治家、文學(xué)家、思想家，祖籍山西河?xùn)|，人稱“柳河?xùn)|

2024-12-15 10:41

鄂教版語(yǔ)文八下小石潭記-展示頁(yè)

【摘要】柳宗元一、學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)習(xí)按照一定的順序組織材料和抓住事物特征、用鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言寫景狀物的方法。?體會(huì)本文融情于景，借景抒情的藝術(shù)特色?把握文中的重要的文言字詞?了解造成作者憂郁苦悶的原因。1、柳宗元－－唐代中期杰出的文學(xué)家，思想家．是唐宋八大家之一。曾參與王叔遠(yuǎn)的政治革新被貶為永州司馬．他在政治上不得志心情

2024-12-20 06:50

滬教版八下小石潭記-展示頁(yè)

【摘要】小石潭記一、導(dǎo)入新課唐代有一位著名作家，他曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間，寫下了一組著名的山水游記，合稱《永州八記》柳宗元.今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他的《永州八記》之一的《小石潭記》。二、整體感知1．作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?請(qǐng)用譯文回答。明確：隔著茂密的竹林，聽(tīng)到了水聲，好像身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音，我

2024-12-20 22:16

北京課改版語(yǔ)文八下小石潭記1-展示頁(yè)

【摘要】《小石潭記》教案一、目標(biāo)與要求1．通曉文章大意并背誦全文2．了解一些文言實(shí)詞與虛詞的用法。3．理解作者借游記寄托的思想感情。教與導(dǎo)設(shè)計(jì)①學(xué)法指導(dǎo)這篇課文內(nèi)容并不多，但其中不少字和詞不大好認(rèn)，也不大好懂，因此，先要過(guò)文字關(guān)，理解各個(gè)字同、各個(gè)句子了含義，做到能夠通澤全文。然后把重點(diǎn)放在對(duì)作者的抑郁憂傷之情的理解上，

2024-12-01 08:33

河大版語(yǔ)文八下小石潭記基礎(chǔ)練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】一、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.給加點(diǎn)的字注音篁．（）竹卷．（）石底以出為坻．（）（）佁．然不動(dòng)寂寥．（）無(wú)人翕．（）忽幽邃．（）犬牙差．（）互2.填空①《小

2024-12-17 16:27

鄂教版語(yǔ)文八下小石潭記1-展示頁(yè)

【摘要】《小石潭記》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)______組別_______組名________姓名________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解作者、作品常識(shí)，積累常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞，提高文言文閱讀能力。2、能正確流暢地朗讀課文，把握重點(diǎn)語(yǔ)句的翻譯，疏通文意，初步背誦課文。3、品味形象生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，體會(huì)作

2024-12-21 04:06

北京課改版語(yǔ)文八下小石潭記隨堂練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】《小石潭記》同步練習(xí)聯(lián)系上文理解。）1．解釋下列加粗的詞。（1）潭中魚可百許頭（）（2）悄愴幽邃（）（3）不可久居（）（4）隸而從者（）2．寫出下列加粗詞語(yǔ)所指代的內(nèi)容。（1）其岸勢(shì)犬牙差互（）（2）不可知其源（）（3）以其境過(guò)清

2024-11-27 09:32

鄂教版語(yǔ)文八下小石潭記隨堂測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】一課一練——《小石潭記》從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝；往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。潭西南而望

2024-11-27 17:32

語(yǔ)文版語(yǔ)文八下小石潭記同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】《小石潭記》與《醉翁亭記》比較閱讀閱讀下面兩段文字，完成下面各題。Ⅰ：潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄

2024-11-27 17:42

鄂教版語(yǔ)文八下小石潭記word教案-展示頁(yè)

【摘要】時(shí)間年月日星期學(xué)習(xí)內(nèi)容課題26小石潭記學(xué)時(shí)共2學(xué)時(shí)授課人田苗（京信友誼中學(xué)）第1學(xué)時(shí)三維學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)：能正確朗讀課文，疏通文意，積累文言知識(shí)。能力：通過(guò)朗讀、譯讀、品讀課文，

2024-12-17 07:56

滬教版八下小石潭記學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】、《小石潭記》學(xué)案教師寄語(yǔ)：一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟讀課文并熟練翻譯課文。2．學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征，用鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言寫景狀物的方法。3．體會(huì)本文融情于景，借景抒情的藝術(shù)特色。一、基礎(chǔ)知識(shí)熟練朗讀課文，對(duì)照文下注釋翻譯課文，然后完成以下問(wèn)題。1、請(qǐng)為下列加粗字注音：如鳴佩（

2024-12-20 22:16

鄂教版語(yǔ)文八下小石潭記1-展示頁(yè)

【摘要】十七小石潭記作者柳宗元貴陽(yáng)木美沉魚從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。清樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)遙綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)，俶

2024-12-10 02:43

河大版語(yǔ)文八下小石潭記1-展示頁(yè)

【摘要】十七小石潭記作者柳宗元貴陽(yáng)木美沉魚從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。清樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)遙綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)，俶

2024-12-20 13:41

新人教版語(yǔ)文八下小石潭記(編輯修改稿)

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新人教版語(yǔ)文八下小石潭記(參考版)