【摘要】十七小石潭記作者柳宗元貴陽(yáng)木美沉魚從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。清樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)遙綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng),俶
2024-12-10 02:43
【摘要】小石潭記柳宗元知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(一)、加點(diǎn)字解釋1、西行百二十里2、水尤清洌3、往來(lái)翕忽(一)、加點(diǎn)字解釋4、斗折蛇行5、凄神寒骨6、乃記之而去知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(二)、一詞多義1、全石以為底以其境過(guò)清2、潭中魚可百許頭
【摘要】小石潭記復(fù)習(xí)卷從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭皆若空游務(wù)所依,日光下澈,怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,
2024-12-17 07:56
【摘要】《小石潭記》姓名:________一、完成下列填空《小石潭記》的“記”是一種文體,可記敘描寫,也可,是屬于的范疇?!缎∈队洝返淖髡?,是“唐宋八大家”之一,他擅長(zhǎng)于寫,本文是他中的第四篇。本文的寫作順序是:發(fā)現(xiàn)小石潭、、
2024-11-27 17:32
【摘要】一、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.給加點(diǎn)的字注音篁.()竹卷.()石底以出為坻.()()佁.然不動(dòng)寂寥.()無(wú)人翕.()忽幽邃.()犬牙差.()互2.填空①《小
【摘要】富安中學(xué)初三畢業(yè)復(fù)習(xí)《小石潭記》選擇題訓(xùn)練姓名:_____________班別:___________閱讀《小石潭記》,完成下列選擇題訓(xùn)練從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影
2024-11-27 11:39
【摘要】小石潭記一、導(dǎo)入新課唐代有一位著名作家,他曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間,寫下了一組著名的山水游記,合稱《永州八記》柳宗元.今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他的《永州八記》之一的《小石潭記》。二、整體感知1.作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?請(qǐng)用譯文回答。明確:隔著茂密的竹林,聽(tīng)到了水聲,好像身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音,我
2024-12-20 22:16
【摘要】、《小石潭記》學(xué)案教師寄語(yǔ):一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀課文并熟練翻譯課文。2.學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言寫景狀物的方法。3.體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。一、基礎(chǔ)知識(shí)熟練朗讀課文,對(duì)照文下注釋翻譯課文,然后完成以下問(wèn)題。1、請(qǐng)為下列加粗字注音:如鳴佩(
【摘要】《小石潭記》同步訓(xùn)練整理人:溧陽(yáng)市蔣店中學(xué)王軍●作業(yè)導(dǎo)航1.把握課文的順序;2.品味寫景的語(yǔ)言;3.體會(huì)作者的思想感情。一、基礎(chǔ)部分1.下列加粗的字注音不正確的一項(xiàng)是()A.篁竹(huánɡ)清冽(liè)B.為坻(chí)
2024-12-13 05:21
【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文(下)講學(xué)稿課題:?小石潭記?時(shí)間:2021年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者、作品常識(shí);熟練的誦讀課文,掌握重點(diǎn)字詞解釋和重點(diǎn)句的翻譯,初步背誦課文。
2024-12-20 08:40
【摘要】《小石潭記》教案[教學(xué)目的]1.學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言寫景狀物的方法。2.體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。3.了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“為”在文中的用法。[教學(xué)重點(diǎn)]背誦及體會(huì)文章寫景抒情的方法。[教學(xué)難點(diǎn)]
2024-11-30 22:18
2024-12-17 16:27
【摘要】《小石潭記》與《醉翁亭記》比較閱讀閱讀下面兩段文字,完成下面各題。Ⅰ:潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄
2024-11-27 17:42
【摘要】《小石潭記》目標(biāo)達(dá)成訓(xùn)練(A)姓名得分(50分卷)一、給加點(diǎn)字注音。(11分)篁.竹()珮.環(huán)()清冽.()參差..()()披拂.()寂
2024-12-20 13:41