【正文】 是積極探索、逐步成長的一年。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識再就是一種自學(xué)能力，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。試用期滿自我評價 篇3時間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以充實(shí)自我，反思不足可以提高自我。第二、對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì)。在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。正是在教學(xué)實(shí)踐這一過程中，我得到了豐富的理論知識及材料積累，為以后的教學(xué)、教研工作奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，我還注意對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時補(bǔ)充一些知識性與趣味性統(tǒng)一的習(xí)題，讓同學(xué)們在說笑中受到了知識的灌輸和美的熏陶。通過連詞造句、仿例造句及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練等方式加以培養(yǎng)。通過即興演講、寫心得體會、習(xí)作練習(xí)的方式培養(yǎng)學(xué)生的說寫能力。開展三字一話、名言積累等活動。因而，我可以自由的全面推行自己的教學(xué)計劃。剛畢業(yè)，我的確年輕，但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響，特別是處在一個有傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型的時期，處在一個新課程改革的新時期：新人、新事、新面貌；天時、地利、人和。第三、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論日益豐富和深化。但通過了學(xué)校的安排的拜師活動及積極有效的教學(xué)實(shí)踐，加上個人后天努力，我的教學(xué)方法和教學(xué)能力得到了很大程度的`提高。因而，在教學(xué)工作過程中充分顯示出“知識與能力、方法與過程、情感態(tài)度價值觀”的三維教學(xué)的思想，以及“自主、合作、探究”的教學(xué)新模式。第一、教學(xué)思想先進(jìn)，教學(xué)理念與時俱進(jìn)意識反映實(shí)踐，科學(xué)的思想意識可以指導(dǎo)實(shí)踐活動。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長成為一名合格的初中語文教師。在過去的2個月中，通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高，已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展！試用期滿自我評價 篇2本學(xué)期的語文教學(xué)工作業(yè)已即將結(jié)束了。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從來沒有改變過。以下是轉(zhuǎn)正的自我鑒定范文，請參考。第二篇：試用期滿自我評價試用期滿自我評價試用期滿自我評價 篇1在述寫轉(zhuǎn)正自我鑒定時，一般針對的都是工作轉(zhuǎn)正自我鑒定了。第一篇：中南試用期滿自我小結(jié)試用期滿自我小結(jié)試用期：—融入中南集團(tuán)這個大家庭轉(zhuǎn)眼即逝已三個月，在這三個月的試用期間，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的，有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，總的感覺就是“工作著并快樂著”在進(jìn)入中南房地產(chǎn)廣饒項(xiàng)目之前，前期物業(yè)服務(wù)工作一片空白，首先，對廣饒區(qū)域物業(yè)服務(wù)市場行業(yè)進(jìn)行充分的市場調(diào)研，了解項(xiàng)目周邊交通、市政、配套方面及地方性房產(chǎn)、物業(yè)主管部門的政策法規(guī)，結(jié)合消費(fèi)群體給物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)一個合理的定位，并制定前期物業(yè)服務(wù)方案、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、人員配置及成本核算；其次、根據(jù)銷售物業(yè)一體化標(biāo)準(zhǔn)要求，對項(xiàng)目現(xiàn)場、案場、辦公場所進(jìn)行了安全、服務(wù)人員配置，通過分解銷售物業(yè)一體化標(biāo)準(zhǔn)，制定各個崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)培訓(xùn)課件、影像，按照集團(tuán)公司要求制定月度的培訓(xùn)計劃，并按照計劃定期進(jìn)行培訓(xùn)、考核，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，豎立物業(yè)服務(wù)形象，配合營銷工作的開展，力爭將中南物業(yè)的服務(wù)品質(zhì)打造成中南地產(chǎn)的核心競爭力之一；再次，根據(jù)項(xiàng)目815計劃推進(jìn)要求，對物業(yè)部門工作進(jìn)行節(jié)點(diǎn)管控，制定了分公司成立、資質(zhì)證書辦理、招投標(biāo)，直至與地產(chǎn)公司簽訂前期物業(yè)服務(wù)協(xié)議的節(jié)點(diǎn)計劃，積極配合地產(chǎn)公司開發(fā)、銷售工作的開展。三個月的試用期即將結(jié)束，我深深體會到，中南不僅僅只是一個大企業(yè)，更有著深蘊(yùn)的文化及內(nèi)涵，一個真正的中南，一個嚴(yán)謹(jǐn)活潑，努力拼搏，積極創(chuàng)新的中南；一個多元化，國際化的中南；一個永不止步，不斷前進(jìn)的中南，我相信，在大家一起的努力下，作為一個中南人的我，一定會和中南一起在不斷的成長中，走向成功。總結(jié)自己以往的工作成果，更好的展開自己今后的工作之路。本人自xxxx年xx月xx日起進(jìn)入xx公司從事xx工作，在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了2個月的試用期。在本部門工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足；對于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行；另外，本人具有很強(qiáng)的`團(tuán)隊(duì)合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。在這半學(xué)期的語文教學(xué)實(shí)踐中，對于一個剛畢業(yè)的新教師——我來說，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了教高的程度地提高。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細(xì)的加以總結(jié)。前期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力，使我掌握和領(lǐng)會了素質(zhì)教育的思想；新課程改革又讓我的教育理念與時代同步。第二、教學(xué)方法靈活多樣化、教學(xué)能力全面化、深層次化年輕是我們的資本，另一方面年輕又是幼稚的代名詞；熱情是工作的必要前提條件，但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。情景的設(shè)置、靈活的互動設(shè)計、情感教學(xué)、心靈對話的教學(xué)方式等等多樣化教學(xué)方法使得課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好，自己的實(shí)際操作能力也游刃有余。經(jīng)驗(yàn)一定程度上可以促進(jìn)人的發(fā)展的步伐，同時有時也可能阻礙人的潛能的發(fā)掘。正如，零代表著沒有，也意味著有更大的接受和發(fā)展空間。首先，抓積累、夯基礎(chǔ)。其次，重說寫、練能力。最后重運(yùn)用、拓視野。與此同時，我還通過朗誦名家名作的方式，適時對學(xué)生進(jìn)行情感滲透和美學(xué)教育和一定寫作訓(xùn)練。實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源。成績是可喜的，收獲是豐碩的。第一、在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。第三、具體的教學(xué)過程中有時教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中，我會不斷的完善自我和提高自我的。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。為了加強(qiáng)對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的39。的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式Xx里的職工，一個月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。當(dāng)然，初入職場，難免經(jīng)驗(yàn)不足，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)