東南大學(xué)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享-展示頁
2024-11-03 23:02本頁面
【正文】 0月中旬后，把教材后面的習(xí)題做了一遍，但是感覺不太好，總是感覺眼高手低，然后我根據(jù)efishtao的建議開始自己做筆記，我是這樣做的：打印MJ大綱解析，打印單面的，然后另一面留著自己看書做筆記，這樣可以同時(shí)把自己對書的理解和MJ的筆記的結(jié)合起來，當(dāng)然還可以將其他的資料的內(nèi)容也記在相應(yīng)知識點(diǎn)上。到了9月份，花一個(gè)星期看了普心，再一個(gè)星期看了發(fā)心，再然后看了實(shí)心、統(tǒng)計(jì)、測量。所用書籍：普通心理學(xué)（彭聃齡），教育心理學(xué)（馮忠良、劉儒德），發(fā)展心理學(xué)（林崇德），實(shí)驗(yàn)心理學(xué)（郭秀艷、朱瀅），心理統(tǒng)計(jì)（張厚璨），心理測量（戴海琦），重難點(diǎn)手冊，MJ大綱解析，北師大備考指南，北師大習(xí)題冊，畢鴻雁心理學(xué)核心教程，恩波模擬題。⑥我個(gè)人認(rèn)為閱讀能力應(yīng)當(dāng)放在第一位，文章讀懂了，做題是水到渠成的事。④然后推薦你用印建坤出的一本書，叫考研英語閱讀真題命題思路分析，這本書將每個(gè)題目按題型分類，是另外一種分析的思路，使我們可以好好把握真題的出題風(fēng)格。②在做完真題之后，把真題都翻譯出來，可以促進(jìn)長難句理解。做完這個(gè)工作之后，已經(jīng)12月了，作文也要著重準(zhǔn)備了，我還是主要用的是真題，聽了王老師的課，背了他后面的范文，主要熟悉了下寫作思路，最后練習(xí)了幾篇作文，做了些模擬題，把握下時(shí)間。到11月份后，我以為自己的英語學(xué)的還不錯(cuò)了，做閱讀的練習(xí)，卻很受打擊，而且我發(fā)現(xiàn)我對英語真題始終沒有那種很透徹的把握，這時(shí)候我自己做一個(gè)我現(xiàn)在想起來是很關(guān)鍵的一件事情：把每種類型的英語文章的寫作思路分析了一遍。10月份開始分析真題閱讀的出題思路，到11月都分析完了。7月份開始背單詞，用的是一本星火的小單詞書，大概花了1個(gè)月左右，反復(fù)背，順便看看語法。所用書籍：張劍黃皮書，星火詞匯書，新概念語法，英語考試分析，打印的真題，英語大綱解析，張劍的閱讀練習(xí)書。而肖秀榮的題出的非常好，很像真題的風(fēng)格，今年押了好幾道。建議：①大綱解析是必看的，雖然看著讓人崩潰，只有耐心下來堅(jiān)持看，而且哲學(xué)一定要好好看。復(fù)習(xí)經(jīng)歷：8月底買到大綱解析，花了四天時(shí)間快速的瀏覽一遍，熟悉下框架。所以，一定要保證復(fù)習(xí)效率，選定合適的目標(biāo)。我是二戰(zhàn)了，一戰(zhàn)考的是北大，我記得那個(gè)時(shí)候從7月放暑假開始，起早貪黑的，晚上12點(diǎn)才睡，早上7點(diǎn)就起來了，中午只在教室趴一下，結(jié)果卻不盡如人意，后面我總結(jié)自己的失敗教訓(xùn)，認(rèn)為有兩個(gè)，一是備考效率太低，每天休息時(shí)間不充足，大腦昏昏沉沉的，看似花了不少時(shí)間，實(shí)則學(xué)不到什么東西。第一篇：東南大學(xué)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享一、背景介紹我先來簡單介紹下自己，2010年考研成績是347分，其中英語57，專業(yè)課222，錄取于東南大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心。成績實(shí)在是一般，但我自認(rèn)為還是有些體會(huì)的，愿與大家分享。二是目標(biāo)有些太高，自己是三跨考生，挑戰(zhàn)頂級學(xué)校，本身信心不太足，加上后來自覺復(fù)習(xí)不好，導(dǎo)致最后沖刺階段幾乎放棄。二、初試所用書籍：大綱解析，任汝芬序列一至序列四，政治考試分析，肖秀榮沖刺卷。然后開始細(xì)看每一章，一直到了10月份了，然后做了序列二，再做了序列一后面的真題，看了考試分析的真題，到11月時(shí)開始看序列三，把序列三背了下，最后做了肖秀榮的沖刺卷，序列四，背了肖秀榮題目。②我覺得任汝芬的書就序列三用著還行，其他的都不怎么好，特別是序列四太差了，出的題太不搭邊了。③所以現(xiàn)在我推薦大綱解析和肖秀榮出的書。復(fù)習(xí)經(jīng)歷：第一年我主要在看真題，這次我還是以真題為主，我覺得英語首要在于精，扎實(shí)打好基礎(chǔ)了，才好去拓展。從9月份開始，把99年以后的每篇真題閱讀都翻譯了一下，題目選項(xiàng)都翻譯出來。同時(shí)，10月份買了星火的巧記速記精練，背的十分痛苦，因?yàn)槟抢锩娴臇|西太豐富了，反而讓人有點(diǎn)受不了，但是我還是堅(jiān)持背了下來，我覺得單詞重在反復(fù)。我按張劍的黃皮書里面的分類，分析了每類文章的寫作思路，發(fā)現(xiàn)英語文章真的是有自己的特點(diǎn)的，比如先用一個(gè)例子引入話題，論點(diǎn)后面跟著論據(jù)等等，也許你會(huì)覺得這些東西你知道，但是我覺得你只有真正這樣分析完文章之后，才會(huì)真正的對英語文章有那種敏銳感，我也是做完這個(gè)工作之后才真正體會(huì)到什么是主動(dòng)閱讀，也才真正體會(huì)到那種閱讀的暢快感，所以今年閱讀雖然難度挺大，但我只錯(cuò)了4個(gè)。建議：①單詞、長難句一定要過關(guān)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，我建議快速的背單詞，然后反復(fù)復(fù)習(xí)。③然后按照張劍的黃皮書分析每類文章的寫作思路，也許一兩篇沒什么感覺，但是當(dāng)你多分析幾篇之后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。⑤最后可以去練習(xí)一些閱讀，可以選擇分類閱讀，按文章類型分類的，或是張劍的閱讀練習(xí)，題目出的水平較高。⑦翻譯，寫作也都是反復(fù)做真題，英語貴在精。復(fù)習(xí)經(jīng)歷：第一年我基本把書都看了一遍了，不過掌握的不好，所以剛開始7月份的時(shí)候，我先把畢鴻雁的核心教程看了一遍，熟悉下大體的框架，看的比較慢，看了一個(gè)月，到8月份時(shí)，看馮版的教育心理學(xué)，仔細(xì)的看了一遍，還詳細(xì)做了筆記，但我發(fā)現(xiàn)進(jìn)度實(shí)在是太慢了。書過了一遍之后，到了10月份，聽了些輔導(dǎo)班的音頻，其實(shí)都很基礎(chǔ)，自己看書也差不多能到那種程度。做完這一工作之后我對知識有了更深的了解。建議：①先把書過一遍，熟悉框架。③最后做些習(xí)題，整理可能考的大題。三、復(fù)試考完之后，我自己估計(jì)了下分?jǐn)?shù)，大概也就在350分左右，雖然去年東南大學(xué)學(xué)習(xí)中心的分?jǐn)?shù)線是363，但是我覺得目前最好的辦法是準(zhǔn)備復(fù)試，因?yàn)槟悴粶?zhǔn)備光去玩的話，既浪費(fèi)了時(shí)間，也得不到什么好處。當(dāng)然，考完初試之后，人比較懶散了，沒有像以前那樣經(jīng)?？磿?，也就是每天晚上看3個(gè)小時(shí)左右書。江蘇
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