三下鄉(xiāng)工作總結(jié)5篇-展示頁(yè)
2024-11-03 22:39本頁(yè)面
【正文】 ，這些對(duì)我以后從事教師行業(yè)來(lái)說(shuō)，都是非常實(shí)在的經(jīng)驗(yàn)。首先，我本來(lái)是有輔修教師教育的，在這次活動(dòng)中，我所參與的主要是義教組的活動(dòng)，這樣就讓我有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)可以把我所學(xué)過(guò)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際，是一個(gè)很難得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在與大家相處的過(guò)程中，我也更加懂得如何去與別人相處，學(xué)會(huì)如何更好地與別人交流，如何互相理解，互相體諒，互相包容。大家一起排練話(huà)劇，一起做道具，一起做書(shū)簽，一起喝糖水，一起煮飯，一起吃飯，一起練歌，一起做風(fēng)箏……在我們的自修室里有我們太多的回憶。剛開(kāi)始時(shí)還聽(tīng)害怕不知道和大家相處，因?yàn)橛行╆?duì)友以前是完全不認(rèn)識(shí)的。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中收獲的友誼，也是讓我畢生難忘，讓我永世珍惜的。是與我現(xiàn)在的生活相比，是完全不同的，是全新的。我們還有到學(xué)生家里去集體務(wù)農(nóng)，親自走在田路上，感受著鄉(xiāng)村泥土的氣息。路是鄉(xiāng)間小道，路邊布滿(mǎn)了農(nóng)田，田里的是臉朝黃土背朝天的農(nóng)民。很多時(shí)候在電視上或者報(bào)紙上看到很多很貧窮和觸動(dòng)心靈的畫(huà)面時(shí)，真的不太敢相信世界上竟然還會(huì)有人生活在水深火熱之中。所以一早就做好了思想準(zhǔn)備，知道那邊的條件會(huì)很惡劣很艱苦。在這次活動(dòng)中我收獲到的，真的不是用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言能描述和表達(dá)的。第一篇：三下鄉(xiāng)工作總結(jié)三下鄉(xiāng)工作總結(jié)范文大一的時(shí)候就一直很想?yún)⒓尤锣l(xiāng)活動(dòng)，無(wú)奈于各種原因，在大一的時(shí)候失去了參加這個(gè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，終于，我的這個(gè)愿望在這個(gè)激情七月得到了實(shí)現(xiàn)。參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，無(wú)論是前期的準(zhǔn)備活動(dòng)，在田心開(kāi)展各種活動(dòng)，還是現(xiàn)在回到南院，我都在這些過(guò)程中學(xué)習(xí)到了很多很多，得到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，在這些過(guò)程中不斷得到學(xué)習(xí)，不斷提升自己。對(duì)于這個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，本來(lái)就是抱著吃苦、鍛煉的心態(tài)。雖然家里不是非常富有，但是從小到大也沒(méi)有怎么吃過(guò)苦，也沒(méi)有怎么在農(nóng)村生活過(guò)，對(duì)于農(nóng)村的生活確實(shí)不太了解。這次下鄉(xiāng)，第一次與農(nóng)村如此近地接觸。面對(duì)的學(xué)生也都是農(nóng)民的孩子，他們懂得很多農(nóng)業(yè)的知識(shí)，他們聊的很多話(huà)題都是關(guān)于家里的農(nóng)活，他們放學(xué)后回家都要幫父母干農(nóng)活。這一切都讓我真真切切地體驗(yàn)到農(nóng)村的生活，雖然不可以說(shuō)體驗(yàn)很深，畢竟體驗(yàn)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，也并不能夠深入地去實(shí)踐，但是，這初步的體驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常新鮮的生活經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一段日子的記憶，真的是很難忘，很寶貴。這是我第一次和一個(gè)團(tuán)體在一個(gè)全新的環(huán)境里一起生活這么多天。但是，在大家準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)和在田心的時(shí)候，大家都相處地非常和諧，非常開(kāi)心。真的好難忘，好難得，原本一班不怎么熟悉，或者完全不認(rèn)識(shí)的人，就這樣為了同一個(gè)目標(biāo)，我們聚在了一起，并且留下了許多歡樂(lè)與笑聲，這些就是我們的友誼，這些都是我們集體的回憶。在這次活動(dòng)收獲的另一個(gè)就是在義教過(guò)程中所收獲的一點(diǎn)一滴。在教學(xué)的過(guò)程實(shí)踐中，能夠從實(shí)踐中慢慢調(diào)整自己的教學(xué)方式，針對(duì)不同的學(xué)生就應(yīng)該選擇不同方式，而不是同一個(gè)教案一直講下去，這就讓我確確實(shí)實(shí)站在一個(gè)班主任，一個(gè)老師的角度去思考問(wèn)題。然后，在這些教學(xué)的過(guò)程中，我也從其他老師身上學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于教學(xué)方面需要注意的地方與方法。第一次與學(xué)生如此親密接觸，他們的純真，可愛(ài)，熱情，所有的一切都令我非常地感動(dòng)，感覺(jué)第一次收獲到如此真摯的情感，感覺(jué)自己的心靈得到了一次洗禮，像是再一次回到了我的初中年代。他們給我的記憶，我一定會(huì)好好保留，他們的感情，我一定會(huì)好好珍惜。如果能給我多一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做得很好，但是，我知道此時(shí)此刻，這一句話(huà)已經(jīng)是一句廢話(huà)，因?yàn)橐呀?jīng)不會(huì)有再一次機(jī)會(huì)了。就拿準(zhǔn)備教案來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)我們是有足夠的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備教案的，但是由于我比較拖拉的性格，喜歡把事情放在最后一刻來(lái)趕，所以在剛開(kāi)始的時(shí)候，我一點(diǎn)都不著急，就想著反正還有時(shí)間，慢慢來(lái)，所以前面的時(shí)候就沒(méi)有怎么去準(zhǔn)備，到后來(lái)的時(shí)候就比較痛苦了，一
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