【正文】 成泡沫，而她的心也化為灰燼。可惜，到最后王子一直不知道事情的真相；惋惜，可憐的美人魚就這樣死去；憤恨，那個(gè)被王子誤以為是救她的人的女孩居然也不說(shuō)王子其實(shí)也不是她救的。沒(méi)有任何顧慮，哭泣雖然是免不了的，但是能意志堅(jiān)定，這已經(jīng)是我們的榜樣了。話外音：“因?yàn)橥踝影桑凼菬o(wú)與倫比的，不管犧牲什么都可以。為什么美人魚寧愿犧牲自己也不殺死王子來(lái)使自己永生？話外音：“也許這就是死心塌地的愛吧！”為什么美人魚會(huì)喜歡那個(gè)什么也不知道的王子？話外音：“一見鐘情是沒(méi)有任何喜歡的理由的。童話作文 篇9初讀美人魚這篇童話的時(shí)候，是在幼時(shí)，那時(shí)感動(dòng)的是一把鼻涕一把淚的.，現(xiàn)在又捧起小時(shí)最愛讀的童話故事瀏覽，而感受卻和幼時(shí)有著天壤之別。我心里清楚，無(wú)論在老師眼中也好，在父母眼中也好，我都不可能是一百分。原因：他們是大人，我只是個(gè)黃毛丫頭。對(duì)父母老說(shuō)，我這種行為叫“頂嘴”，可是我認(rèn)為我只是在和他們理論。他們也會(huì)感到疲累。他們既沒(méi)有三頭六臂，更沒(méi)有比別的同學(xué)多一倍的時(shí)間。倘若我們拒絕參加比賽，老師會(huì)認(rèn)為我們不肯合作，甚至是強(qiáng)行從我們當(dāng)中挑選代表參加比賽。在學(xué)校，所有老師都會(huì)把“精英班的學(xué)生都是好學(xué)生”這句話掛在嘴邊。哪怕我在這個(gè)科目中有多優(yōu)秀，考到多好的成績(jī)，也逃不過(guò)補(bǔ)習(xí)的命運(yùn)。因此，從小，他們就給我安排了許許多多的補(bǔ)習(xí)。對(duì)他們而言，成績(jī)代表一切?！彪u媽媽和小雞齊聲向小燕子道謝，小燕子看到小雞回到了媽媽身邊很開心地說(shuō)：“不用謝，我很樂(lè)意幫助別人。小燕子忙飛下去告訴雞媽媽小雞的下落，并把雞媽媽引領(lǐng)到小雞身邊。失望的小雞這才想起媽媽不見了，又急又怕的小雞邊哭邊喊：“我要找媽媽！我要找媽媽！”這一切被小燕子看見了，小燕子飛下來(lái)對(duì)小雞說(shuō)：“小雞別哭，別害怕，你在這里很安全，你別走開，我去幫你找媽媽。這時(shí)，一陣嘰嘰喳喳的叫聲把好奇的小雞吸引了，小雞不知不覺地走離了雞媽媽。直到最后，我與河水哥哥一齊投入了大海媽媽的懷抱，我與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小水滴匯集在了一起，感到無(wú)比的幸福！童話作文 篇7陽(yáng)光明媚，藍(lán)天白云，小花兒艷艷，小草兒綠綠。我這一路上還看到了許多事情，什么孩子不懂事在一起打架啦，什么大人吵架啦，什么有人用書砸我呀……不過(guò)，我以沙沙或嘩嘩地流水聲告訴了他們這件事是不對(duì)的。我高聲呼喊著。在奔向大海的路上，我經(jīng)歷了許許多多的事情，讓我給你們講一講吧！一天，我看見一只小鹿在我的身旁喝水，還對(duì)我叫了幾聲，意思應(yīng)該是謝謝你，我友好的對(duì)小鹿一笑。羊媽媽們和小羊們開心極了！安安心心，熱熱鬧鬧地吃了年夜飯?！崩窍胍@取小羊的信任，就答應(yīng)了小羊的要求?！毖驄寢寕兌假澇尚⊙虻奶嶙h。小羊們正開心地玩耍，一只“羊”向小羊們走來(lái)，小羊們見到這只“羊”很疑惑，心想：“咦？這只羊身上的毛是白色的，尾巴怎么是灰色的呢？走起路來(lái)怎么和狼這么像呢？”一只小羊慌慌張張地跑到羊媽媽那兒告訴羊媽媽，羊媽媽一眼就看出了那是大灰狼假扮的羊?？吹叫⊙騻?，口水都快流到地上了，心想：“如果我能混進(jìn)羊村既可以吃到年夜飯，又可以捉幾只羊帶回家享用。這一天，雖然熊爺爺很累，但是它給小動(dòng)物們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，自己也感到無(wú)比幸福!童話作文 篇5過(guò)年啦！過(guò)年啦！羊村里彩旗飄揚(yáng)，張燈結(jié)彩，充滿著幸福的氣氛！一群羊媽媽們?cè)趶埩_著年夜飯，忙的不亦樂(lè)乎。長(zhǎng)頸鹿拿來(lái)了一條圍巾，放進(jìn)鍋里，拉著風(fēng)箱，“呼哧、呼哧……嘭!”圍巾變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飛毯，長(zhǎng)頸鹿高興地叫朋友一起去藍(lán)天上和云朵捉迷藏。小猴子和許多朋友都跑進(jìn)了大房子里。小山雀銜來(lái)紅山楂問(wèn):“熊爺爺，我沒(méi)有小米，只有紅山楂，可以幫我爆一爆嗎?”“當(dāng)然可以啦!”熊爺爺高興地說(shuō)，說(shuō)完，熊爺爺就把紅山楂放進(jìn)鍋，拉著風(fēng)箱，“呼哧、呼哧……嘭!”紅山楂變成了又大又紅的燈籠，山雀坐在燈籠上飛回了家。熊爺爺拉著風(fēng)箱，“呼哧、呼哧……嘭!”兩把小米變成了兩大口袋的爆米花。“爆米花了!”“爆米花了!”熊爺爺推著小車來(lái)了。”于是，它就高高興興的回家去了。當(dāng)刺猬姑娘拔完全身的刺的時(shí)刻，它照了照鏡子，當(dāng)看到本身的新造型的時(shí)刻，它自言自語(yǔ)的說(shuō)：“?。∥液妹姥?。“因?yàn)?，你身上有刺，大年夜大年夜家都不敢接近你，我看你最好去理發(fā)吧！”刺猬姑娘一聽，就吵著要去理發(fā)，媽媽沒(méi)辦法，只好讓刺猬姑娘去了。叢林的山洞里住著一只作惡多端的老狼，他一貫想吃到刺猬姑娘的肉，就是因?yàn)榇题媚锷砩夏羌饫拇?，它才久久不得入手。早年，在調(diào)和、安靜的大年夜大年夜叢林里，住著一只美麗的刺猬姑娘，誰(shuí)假如說(shuō)：“刺猬姑娘真漂亮呀！”它準(zhǔn)會(huì)笑得合不攏嘴。我想，慧慧的媽媽在教育慧慧的時(shí)候有沒(méi)有做到耐心、細(xì)致呢？同時(shí)我也在想，慧慧亂扔垃圾的行為是許多人都有的壞毛病，我們是不是要認(rèn)真思考一下該如何來(lái)保護(hù)我們唯一的地球呢？童話作文 篇3早上，刺猬姑娘拿著錢，喜洋洋的理發(fā)去了?！薄澳蔷秃?，所以我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們唯一的地球。如果我們班的同學(xué)每個(gè)人都亂扔垃圾，那我們班的同學(xué)就像生活在垃圾堆里。慧慧不好意思的低下了頭。老師走進(jìn)去，慧慧就跑過(guò)來(lái)并且興高采烈地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我現(xiàn)在喜歡吃西瓜了。過(guò)了一段時(shí)間，老師又到慧慧家來(lái)家訪了。”“那么慧慧，下次買西瓜的時(shí)候跟媽媽說(shuō)賣瓜要買無(wú)籽瓜，這樣就不麻煩了?？禳c(diǎn)給我吃完，我數(shù)到10你還不吃完，就罰你跑步10圈。一天，老師到他家去家訪，正好看見媽媽在勸慧慧吃西瓜的一面。雨停了，小動(dòng)物們都謝謝小綠葉，并為它把水滴擦干凈，每天小動(dòng)物們都會(huì)跑來(lái)和小綠葉玩耍，可紅花呢?小動(dòng)物們都對(duì)它視而不見，紅花孤單極了?！本G葉只好委屈地道歉：“對(duì)不起?！薄澳闶钦l(shuí)呀?”“我是在你身下的綠葉呀!”紅花低頭一看想：切，就這個(gè)丑綠葉也好意思說(shuō)我!那群小孩沒(méi)看見我，肯定是因?yàn)槲业纳砩嫌羞@個(gè)丑綠葉。童話作文 篇1又是一年暖春，一株花終于開放了，它搖了搖自己那紅得像火焰的身體，輕輕地自言自語(yǔ)道：“我多美麗呀!”蜜蜂飛來(lái)了想要采點(diǎn)花蜜，可紅花驕傲地說(shuō)：“快走開，你這個(gè)丑八怪!把我的花蜜采走了，我就不香了!”小蜜蜂只好飛走了。第一篇：【必備】童話作文【必備】童話作文10篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的童話作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。過(guò)了一會(huì)兒，一群小孩子來(lái)了，紅花想：哈，他們一定會(huì)注意到我的，因?yàn)槲姨亮?可小朋友并沒(méi)有注意到他，這使它很生氣，忍不住小聲憤憤地說(shuō)：“這群沒(méi)眼光的，居然連我都沒(méi)看見!”這時(shí)，在紅花下居住多時(shí)的綠葉開始說(shuō)話了：“別生氣了，你就一株小花兒而已，沒(méi)看到也是很正常的。所以紅花一邊想著一邊把氣都撒在了綠葉身上，它對(duì)綠葉說(shuō)道：“都是因?yàn)槟氵@丑陋的綠葉把我擋住了，那群孩子才會(huì)看不到我?！毙』ㄑ銎痤^：“你知道就好，你這丑樹葉!”過(guò)了幾天下了一場(chǎng)大雨，花都被淋濕了，而小綠葉下卻有許多的小動(dòng)物在避雨，綠葉也努力地做一把傘。童話作文 篇2慧慧”是一只不愛吃西瓜的小豬?；刍壅f(shuō)：“媽媽，我不要吃西瓜，我不要吃！”媽媽說(shuō)“不行，你今天必須把這片西瓜給吃完，不然的話，我就罰你跑步10圈，而且用最快的速度。一，二，三......”這時(shí)，老師微笑著走過(guò)來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)“你去做事吧，這片西瓜我來(lái)讓慧慧把它吃掉.”老師坐下，問(wèn)慧慧：“慧慧，你為什么不喜歡吃西瓜呢？”“因?yàn)椋驗(yàn)槲鞴侠镉凶?，如果吐出?lái)的話太麻煩了?！薄昂茫　被刍刍卮鸬?。剛走到慧慧家門口，就看到一個(gè)西瓜皮從窗戶里飛了出來(lái)?！薄跋矚g吃西瓜了？太好了！不過(guò)這是什么？”老師指著地上的西瓜皮說(shuō)?！澳銇y扔垃圾是在給其他同學(xué)做壞榜樣。你愿意生活在垃圾堆里嗎？”“不愿意?，F(xiàn)在慧慧很喜歡吃西瓜，也不亂扔垃圾了。刺猬媽媽看著刺猬姑娘的背影，不禁皺了皺眉頭。回家時(shí)，它剛走了一半路，就被埋伏在路邊的老狼一口給吞了下去。一天，老狼假惺惺的來(lái)到刺猬姑娘的家里，對(duì)它說(shuō)：“刺猬姑娘，叢林里將近舉辦比美大年夜大年夜賽了，可是，大年夜大年夜家都不合意你去參加！”“為什么呀？”刺猬姑娘都快哭了。刺猬姑娘來(lái)到了全叢林都有名的“長(zhǎng)頸鹿理發(fā)”，它來(lái)到店里，長(zhǎng)頸鹿阿姨熱忱的接待了它。這下，叢林比美大年夜大年夜賽的冠軍肯定非我莫屬了。童話作文 篇4一天，熊爺爺從一個(gè)小鎮(zhèn)來(lái)到一座森林里。小田鼠聽了，急忙跑到爆米花機(jī)前把兩把小米放進(jìn)鍋里。小田鼠叫來(lái)許多朋友一起分享，開心地回家了。小猴子拿著一個(gè)玩具房子給熊爺爺，好奇地熊爺爺：“聽說(shuō)您有個(gè)神奇的爆米花機(jī)，不知道我這個(gè)可以爆成什么呢?”熊爺爺笑了笑接過(guò)玩具汽車，把它放進(jìn)鍋里，“呼哧、呼哧……嘭!”玩具房子變成了漂亮的爆米花大房子。一陣風(fēng)吹過(guò)，漂亮的大房子飛到了天空上，它們?cè)诖蠓孔永锉谋奶?，開心極了!小白兔拿了一個(gè)白蘿卜，放進(jìn)鍋里，熊爺爺拉著風(fēng)箱，“呼哧、呼哧……嘭!”白蘿卜變成了一個(gè)巨大的冰淇淋立在草地上，小白兔叫許多朋友一起來(lái)分享。小鳥拿來(lái)了一片羽毛，放進(jìn)鍋里，拉著風(fēng)箱，“呼哧、呼哧……嘭!”羽毛變成了一片白云，它乘著白云回家了。小羊們?cè)谝黄疰覒蛲嫠?，羊村里熱鬧非凡，喜氣洋洋！一只已經(jīng)餓了好幾天的大灰狼看到羊村里很是熱鬧。這可是一舉兩得的好事啊！”大灰狼想著怎樣才能混進(jìn)羊村呢？大灰狼苦思冥想，心生一計(jì)：“我可以去找一張羊皮呀！”于是，狼找到了一張羊皮，偷偷摸摸地披到身上向羊村走去，但是它忘記了把自己的尾巴收起來(lái)了。羊媽媽們叫小羊們不要驚慌，一起想辦法，怎樣抓住狼，一只小羊提議到“讓我們和大灰狼玩捉迷藏的游戲，把狼引到村后的水井讓它掉進(jìn)去。小羊跑過(guò)去跟那只“羊”說(shuō)：“叔叔，我們一起玩捉迷藏的游戲吧。小羊就把“羊”的眼睛蒙著，小羊們把“羊”引到村后的井口邊，狼一踩空，“噗通”一聲，就掉進(jìn)井淹死了。我們無(wú)論遇到任何危險(xiǎn)、困難，只要沉著、勇敢、團(tuán)結(jié)，就能化險(xiǎn)為夷！童話作文 篇6我，是大自然中的一員——山中的泉水，每日我都叮叮咚咚一刻不停地一直向前奔跑，直到到達(dá)我的大家庭——大海。我一邊呼吸著新鮮的空氣一邊欣賞兩岸的風(fēng)景，我看到了一個(gè)小村莊，那里有勤勞工作的人們，也有歡樂(lè)玩耍的孩子，一切都是那么的安靜、祥和，我真是羨慕他們呀！“哎喲！”一個(gè)硬邦邦的東西把我身上磨得好疼，低頭一看，原來(lái)是一塊可惡的石頭，“我一定要過(guò)這道難關(guān)”。我白天也磨這塊石頭，晚上也磨這塊石頭，終于，石頭向我驅(qū)服了，我輕而易舉的從它身上跨了過(guò)去，我露出了勝利的微笑。直到有一天，我與河水大哥相遇了，我們兩個(gè)互相訴說(shuō)著自己的故事，又笑又蹦的一起前進(jìn)，我與他關(guān)系好極了?？諝馇逍碌拇喝绽铮u媽媽帶著小雞在大草坪上捉蟲子吃。原來(lái)是小麻雀在唱歌，小雞剛跑過(guò)去想和小麻雀玩，小麻雀卻張開翅膀飛走了。”小燕子飛呀，飛呀，終于找到了正為不見了的小雞著急擔(dān)心的雞媽媽。小雞看到雞媽媽就高興地奔到媽媽懷里，雞媽媽慈愛地?fù)崦‰u說(shuō)：“孩子，以后別亂跑了，遇到危險(xiǎn)就不安全了?！毙⊙嘧訋椭藙e人，自己也很快樂(lè)！童話作文 篇8一百分的定義到底是什么？在考試中拿到優(yōu)秀的成績(jī)就是一百嗎？又或者，一個(gè)懂事孝順的孩子才是一百分？打從二年級(jí)偶然考進(jìn)了精英班，父母就對(duì)我的學(xué)業(yè)抱于很大的期望。只要你沒(méi)有那張大學(xué)文憑，你就什么都不是。國(guó)語(yǔ)，英語(yǔ)，華語(yǔ)，數(shù)學(xué)，科學(xué)，歷史，地理，甚至是道德教育和公民教育，只要在考試中有這個(gè)科目，那么這就說(shuō)明了我必須為這個(gè)科目補(bǔ)習(xí)。理由很簡(jiǎn)單：一次好不代表每次都會(huì)好。因此，學(xué)校所有大大小小的比賽，老師都希望我們參加。他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，精英班的同學(xué)也是人類，一個(gè)普通的人類。他們高興時(shí)會(huì)笑，傷心時(shí)會(huì)哭，受傷了他們會(huì)痛。在家里，每次父母責(zé)備我的時(shí)候，我都會(huì)毫不猶豫的反擊。我只是想把我心中的想法說(shuō)出來(lái)，我錯(cuò)了嗎？我只想爭(zhēng)取一些我應(yīng)該有的權(quán)利，我又錯(cuò)了嗎？可是，不管這場(chǎng)“理論”的結(jié)果如何，贏了也好，輸了也罷，承受后果的肯定是我。他人說(shuō)的做的永遠(yuǎn)是對(duì)的，小孩子說(shuō)的做的永遠(yuǎn)是錯(cuò)的。所以，我就應(yīng)該跟著他們的標(biāo)準(zhǔn)過(guò)日子嗎？不！我會(huì)跟著我自己的習(xí)慣，活出一個(gè)屬于我自己的我。忘著‘美人魚’里經(jīng)典的一段故事情節(jié)時(shí)，總是替那只活潑可愛的美人魚感到惋惜，不再一把鼻涕一把淚的哭的不成樣。”為什么美人魚希望變成人類，而不是永生的魚兒？要知道人類都很希望自己能夠永生。”為什么……帶點(diǎn)絕望和失望，美人魚墜落于深海之中，化成了透明的泡沫。魚兒不需要那些所謂的愛情，只不過(guò)它們也會(huì)流下晶瑩的淚水；它們睡覺時(shí)愛睜大眼睛，卻不是我們理解中的死不瞑目。一切的一切，伴隨著美人魚，一起化成了泡沫。帶點(diǎn)幻想，我胡亂的思想，假如童話的結(jié)局是王子遺忘那個(gè)被自己誤以為是救自己的女孩，從而和美人魚在一起，那么給人的感覺就不會(huì)是惋惜和憐惜美人魚了，而是開心：一個(gè)完美的童話結(jié)局。我想我大概是太自私了