1用樹狀圖或表格求概率第2課時(shí)用概率判斷游戲的公平性-展示頁

【摘要】第2課時(shí)用概率判斷游戲的公平性游戲是否公平就是要看獲勝的________是否相等．概率1．(4分)小明和小亮做游戲，先各自在紙上寫一個(gè)正整數(shù)，然后都拿給對方看．他們約定：若兩人所寫的數(shù)都是奇數(shù)或是偶數(shù)，則小明獲勝；若兩人所寫的數(shù)一個(gè)是奇數(shù)，另一個(gè)是偶數(shù)，則小亮獲勝．這個(gè)游戲()A．對小明有利

2024-12-03 00:19

第2課時(shí)用樹狀圖法求概率-展示頁

【摘要】用樹狀圖法求概率湘教·九年級(jí)下冊情境導(dǎo)入當(dāng)一次試驗(yàn)要涉及兩個(gè)因素，并且可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)目較多時(shí)，為了不重不漏的列出所有可能的結(jié)果，通常采用列表法.列表法中表格構(gòu)造特點(diǎn):一個(gè)因素所包含的可能情況另一個(gè)因素所包含的可能情況兩個(gè)因素所組合的所有可能情況，即n活動(dòng)1：將一枚質(zhì)地均

2025-03-18 14:10

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊3概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)1用樹狀圖或表格求概率第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率習(xí)題北師大版-展示頁

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-27 13:04

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊3概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)1用樹狀圖或表格求概率第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率習(xí)題北師大版-展示頁

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-30 00:15

31-用樹狀圖或表格求概率-課件(2)-展示頁

【摘要】用樹狀圖或表格求概率,第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),,第一頁，編輯于星期三：十八點(diǎn)六分。,概率,利用樹狀圖或表格可以清晰地表示出某個(gè)事件發(fā)生的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;從而較方便地求出某些事件發(fā)生的概率.,回憶反...

2024-10-24 18:56

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)31用樹狀圖或表格求概率第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率預(yù)習(xí)-展示頁

【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)1．?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的骰子，骰子的六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5，6，向上一面的點(diǎn)數(shù)大于2且小于5的概率為P1；拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣，正面朝上的概率為P2，則(

2025-06-27 06:51

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)1用樹狀圖或表格求概率第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率習(xí)題-展示頁

【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率知識(shí)點(diǎn)1利用列表法求概率1.(2017·大慶)將一枚質(zhì)地均勻的

2025-06-27 06:44

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)31用樹狀圖或表格求概率第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率-展示頁

【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率通過猜測、試驗(yàn)、收集、分析等活動(dòng)，理解利用表格或樹狀圖求概率的方法，并能運(yùn)用列表法或畫樹狀圖法求某些事件發(fā)

2025-06-27 06:50

1_用樹狀圖或表格求概率_練習(xí)3-展示頁

【摘要】用樹狀圖或表格求概率一、填空題：用列表的方法求下列各事件發(fā)生的概率，并用所得的結(jié)果填空.1、2、3、4、5這五個(gè)數(shù)字中，先隨意抽取一個(gè)，然后從剩下的四個(gè)數(shù)中再抽取一個(gè)，則兩次抽到的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率是；，其長度分別為1、3、5、7、9，從中任取三條，以這三條線段為邊能夠成一個(gè)三角形的概率是

2024-12-20 03:04

第2課時(shí)用畫樹狀圖法求概率教案-展示頁

【摘要】第2課時(shí)用畫樹狀圖法求概率【知識(shí)與技能】，正確認(rèn)識(shí)在什么條件下使用列表法，什么條件下使用樹狀圖法.【過程與方法】經(jīng)歷用列表法或樹狀圖法求概率的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明白在不同情境中分析事件發(fā)生的多種可能性，計(jì)算其發(fā)生的概率，解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力.【情感態(tài)度】通過求概率的數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)不同的數(shù)學(xué)問題采用不同的數(shù)學(xué)方法，但各種方法之間存在一定的內(nèi)在聯(lián)

2025-04-26 07:49

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)1用樹狀圖或表格求概率第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率習(xí)題北師大版-展示頁

【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率知識(shí)點(diǎn)1利用列表法求概率1.(2017·大慶)將一枚質(zhì)地均勻的

2025-06-29 15:58

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)31用樹狀圖或表格求概率第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率北師大版-展示頁

【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率通過猜測、試驗(yàn)、收集、分析等活動(dòng)，理解利用表格或樹狀圖求概率的方法，并能運(yùn)用列表法或畫樹狀圖法求某些事件發(fā)

2025-06-29 15:58

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)31用樹狀圖或表格求概率第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率預(yù)習(xí)北師大版-展示頁

【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)1．?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的骰子，骰子的六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5，6，向上一面的點(diǎn)數(shù)大于2且小于5的概率為P1；拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣，正面朝上的概率為P2，則(

2025-06-29 15:58

1_用樹狀圖或表格求概率_教案1-展示頁

【摘要】課題1用樹狀圖或表格求概率教學(xué)目標(biāo)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)：學(xué)習(xí)用樹狀圖和列表法計(jì)算涉及兩步實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)事件發(fā)生的概率．能力訓(xùn)練要求：1．培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)和能力；2．提高學(xué)生對所研究問題的反思和拓廣的能力，逐步形成良好的反思意識(shí)．情感與價(jià)值觀要求：積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，經(jīng)歷成功與失敗，獲得成功感，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣．

2024-12-20 03:04

1_用樹狀圖或表格求概率_練習(xí)2-展示頁

【摘要】用樹狀圖或表格求概率1．十字路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30秒，綠燈亮25秒，黃燈亮5秒．當(dāng)你抬頭看信號(hào)燈時(shí)，是黃燈的概率為（）Ａ．112Ｂ．Ｃ．512Ｄ．2．在兩個(gè)布袋中分別裝有三個(gè)小球，這三個(gè)小球的顏色分別為紅色、白色、綠色，其他沒有區(qū)別．把兩袋小球都攪勻后，再分別從兩袋中各取出一個(gè)小球，求

2024-12-20 03:04

61用樹狀圖或表格求概率第3課時(shí)(已修改)

61用樹狀圖或表格求概率第3課時(shí)(編輯修改稿)

61用樹狀圖或表格求概率第3課時(shí)-wenkub.com

61用樹狀圖或表格求概率第3課時(shí)(已改無錯(cuò)字)

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