“學(xué)整樹”活動第二階段總結(jié)-展示頁
2024-11-03 22:25本頁面
【正文】 ，反省自己，全方位開展自我剖析，查找具體原因、具體人員“庸懶散軟”等作風(fēng)問題，教師們通過自己查，教師評，領(lǐng)導(dǎo)評收到了很好效果，同時也收集了一些意見和建議。組織開展大討論，進(jìn)一步提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，凝聚共識，推動學(xué)校的發(fā)展。首先，我們繼續(xù)組織開展專題學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)。第二篇：“學(xué)整樹”活動第二階段總結(jié)“學(xué)整樹爭”活動第三階段工作總結(jié)孫莊小學(xué) 王秀蘭孫莊小學(xué)在“學(xué)整樹”活動中，緊密結(jié)合當(dāng)前重點工作，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)帶動作用，進(jìn)一步弘揚正氣，激勵廣大教師工作中積極學(xué)習(xí)，樹立正氣，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，踏實做好自己的本職工作。現(xiàn)在我們初步發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型事跡3件，先進(jìn)典型事跡人數(shù)3個，經(jīng)過我們進(jìn)一步整理歸納就會上報。第三，鄉(xiāng)“學(xué)整樹”辦公室通過各種途徑查擺出來的問題，進(jìn)行整理歸類，形成書面材料。我鄉(xiāng)按照縣委、縣政府、縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署，多渠道查找問題，組織廣大黨員干部結(jié)合部門和崗位職責(zé)，以群眾反映的突出問題為導(dǎo)向，以焦裕祿同志為標(biāo)桿，用焦裕祿精神認(rèn)真對照自己，反省自己，全方位開展自我剖析，查找具體部門、具體人員“庸懶散軟”等作風(fēng)問題，單位工作人員通過自己查，查出問題132條，部門剖析查擺的問題數(shù)為8條，我們發(fā)放調(diào)查問卷120張，制作評議表120張，設(shè)置評議箱，還組織商戶代表、黨代表、人大代表、政協(xié)委員進(jìn)行作風(fēng)評議，收到了很好效果，收集到了一些意見和建議，歸納整理了7條。組織開展“十問干部作風(fēng)”大討論，進(jìn)一步提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，凝聚共識，推動發(fā)展。第一篇：“學(xué)整樹”活動第二階段總結(jié)“學(xué)整樹”活動第二階段總結(jié)依據(jù)市縣“學(xué)整樹”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的日程安排，我鄉(xiāng)黨委、政府非常重視，專題召開班子會研究，部署“學(xué)整樹”活動第二階段，即剖析查擺階段的工作安排，我鄉(xiāng)于8月9日召開了“學(xué)整樹”活動的動員會，總結(jié)了第一階段的工作，按排第二階段的工作。首先，我們繼續(xù)組織開展專題學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)“十問干部作風(fēng)”報道內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)焦裕祿精神，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，時代內(nèi)涵。第二，深刻剖析查擺問題。針對這些意見和建議，我們要認(rèn)真召開專題會議研究，進(jìn)行整改，改進(jìn)我們的工作。我們還要深入挖掘在這次剖析查擺過程中發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)典型，選出事跡突出的先進(jìn)部門和先進(jìn)個人，把他們的先進(jìn)材料向上級部門推薦
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