311感覺統(tǒng)合教案聽中1-展示頁
2024-11-03 22:22本頁面
【正文】 標(biāo)：、樂意參與游戲活動，體驗活動快樂，并獲得成功樂趣。三、游戲延伸——偽裝者：a)寶貝們，我們學(xué)過人體電話了，現(xiàn)在咱們做一個偽裝者的游戲； b)游戲基本同上，作如下改變：，一個是秘密口令，另一個是偽裝口令；，但是保持秘密口令不被竊聽。，然后3個字，最多到9個字。b)幼兒游戲：，讓孩子們參與游戲；，勝出的擔(dān)任傳遞組； ，則有權(quán)繼續(xù)下去。進行核對：，大聲說出來； ，大聲說出來； ，大聲說出來。二、游戲：a)老師示范：，分別是傳遞組和竊聽組；，竊聽組相距傳遞組隊伍1米以外區(qū)域?；顒舆^程：一、熱身活動：a)放《請你像我這樣做，我就像你這樣做》歌，熱身。注意事項：，注意安全； ?；顒与y點：，訓(xùn)練發(fā)音和辨識，在語言記憶和不同的傳遞要求中，誤聽、誤記和牽引混淆等情況是常見的，游戲本身很有趣味性及對抗性，容易幫助孩子建立復(fù)雜聽知覺與人際互動。，辨識和記憶多音節(jié)游戲。第一篇：311 感覺統(tǒng)合教案 聽中1感覺統(tǒng)合教案模板——聽中1 活動名稱：人體電話適合年齡：小班/□√中班/大班適用幼兒：聽覺主的感覺統(tǒng)合發(fā)展（不良干預(yù)）游戲活動目標(biāo)：、樂意參與游戲活動，體驗活動快樂，并獲得成功樂趣?；蜻M行干預(yù)矯正?；顒訙?zhǔn)備：、安靜的墊上環(huán)境和活動場地；《請你像我這樣做，我就像你這樣做》。，應(yīng)當(dāng)注意是否有聽覺缺陷。b)我們今天來做一個人體電話游戲：，聽我說； ，傳到尾； ，聲音輕； ，被人聽。然后讓孩子到自己隊伍中，從站立的位置，向下一個人說，盡量不要讓竊聽組聽到。：，與傳遞組隊頭的人說的一樣，則竊聽組失??； ，則傳遞組失?。?，且竊聽組說的不一樣，則傳遞組獲勝，獎勵小紅花一朵。，則傳遞組和竊聽組交換位置。，再獲得2朵小紅花。四、點評：教師表揚小朋友在活動中的各種表現(xiàn)，鼓勵小朋友積極主動認(rèn)真參與活動?；蜻M行干預(yù)矯正?；顒訙?zhǔn)備：、安靜的墊上環(huán)境和活動場地；《請你像我這樣做，我就像你這樣做》。注意事項：，注意安全； ?；顒舆^程：一、熱身活動：a)放《請你像我這樣做，我就像你這樣做》歌，熱身。二、游戲：a)老師示范：，分別是紅軍和藍軍；，兩個椅子隔著桌子面對面；兩張桌子相隔2米以上。：老師把手畫物品的物品碰擊信號表交給兩組孩子看：；，同組的下一個隊員，也做到桌子旁邊；；，如果接令隊員沒有聽清，可以要求發(fā)令隊員再發(fā)一遍，但是不能說話；，可以向發(fā)令隊員點頭；發(fā)令隊員跑回起點； ，含下一個； 。且正確的小隊，每個勝利者獲得一朵小紅花。再獲得
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