【正文】 體，開展豐富多彩的教育活動，全面推進素質(zhì)教育，力求把我四中隊工作推上一個新的臺階。6月5日世界環(huán)境日“我低碳后附：月份工作安排2012年2月21日月份工作安排二月份：制訂2012年工作計劃勸導隊、國旗隊等各隊成員的培訓與上崗開展中隊環(huán)境布置活動快樂讀書活動啟動三月份：“學雷鋒”活動拗九節(jié)活動影視教育活動啟動綜治安全宣傳活動月活動四月份：清明節(jié)活動愛國衛(wèi)生月“愛我長樂進一步完善學校學生評選表彰制度，建立多元評價體系，促進學生全面發(fā)展。依據(jù)《學校德育工作測評細則》具體要求，結(jié)合新的《福州市省教育廳關(guān)于加強中小學校園精細化管理的意見》，完善量化評比方案，扎實開展年段、班級、小組、個人全方位的常規(guī)評比。圍繞學校德育薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題，深入開展調(diào)查研究。今年，我校將積極組織教師參加市局舉辦的心理健康教師培訓活動，設(shè)立好心理咨詢室，發(fā)揮現(xiàn)有心理健康教育資源，做好一對一心理幫輔工作，每學期開一場心理健康講座。進一步加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè)。把班主任、輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為班主任、輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。三、要讀書，學習，提倡班主任、輔導員老師寫教育隨筆，不斷提高工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任、輔導員隊伍。提倡做學習型班主任、輔導員，應(yīng)做到以下幾點：一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。增強學生明辨是非、自我約束、自我保護的意識。開展法紀教育提升行動。我時尚美我家園”系列活動。通過校班刊、廣播站、國旗下講話、主題班隊會、快樂讀書活動、影視教育活動等形式多樣的教育活動，通過讓學生認識幸?！w驗幸福——感悟幸?！獱I造幸福，強化“三生”（生命、生存、生活）教育和心理疏導，培養(yǎng)學生愛國、孝敬、立德、守信、自愛等方面的優(yōu)秀精神。我校將積極深入研究學生思想品德特點、遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求，大力挖掘本地社會教育資源，開發(fā)出本校的德育校本課程。同時，積極響應(yīng)上級號召，組織學生廣泛參與數(shù)字青少年宮等網(wǎng)絡(luò)德育陣地活動。加強校園文化建設(shè)。（二）優(yōu)化育人環(huán)境，營造氛圍開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。繼續(xù)堅持班主任家訪、電訪等形式，不斷提高家教意識和水平，增強家校教育的一致性和統(tǒng)一性，形成教育合力。完善“三結(jié)合”育人體系。完善德育目標體系。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，要認真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育提升行動。今年我校將迎接市德育工作測評。第一篇：2012鰲峰小學德育、少先隊工作計劃長樂市鰲峰小學2012年德育、少先隊工作計劃一、指導思想2012年我校德育工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習領(lǐng)會《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》精神，以學校德育工作測評為抓手，充分發(fā)揮學校在未成年人思想道德建設(shè)中的主課堂、主陣地、主渠道作用，努力推進德育工作新發(fā)展，以實際行動向黨的十八大獻禮。二、主要內(nèi)容（一）規(guī)范常規(guī)管理，完善體系做好德育測評工作。學校將以測評為抓手，進一步推動學校德育工作，完善德育機制，夯實德育基礎(chǔ)，爭取順利通過德育測評工作。組織學生認真學習新的《守則》和《規(guī)范》，通過晨會、廣播站、黑板報等多種形式加強教育，讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。同時健全德育、少先隊工作，進一步完善“紅領(lǐng)巾勸導隊”的工作職能，讓學生積極參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把學生培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。學校根據(jù)德育大綱要求，結(jié)合實際確定學校德育工作的總體目標和年級、學科、階段等分解目標，形成有導向性、連續(xù)性、可操作性的德育工作目標體系，使德育工作有的放矢。學校將通過開辦家長學校、召開家長會、開通家校聯(lián)系熱線、校訊通、等，落實“德育導師制”。學校還繼續(xù)聘請校外輔導員、法制副校長等，開展警民共建、校園周邊環(huán)境整治、社會調(diào)查和社區(qū)服務(wù)等活動，讓學生了解社會。學校將進行班級文化建設(shè)評選，各班要發(fā)動學生參與布置班級環(huán)境、規(guī)劃班級活動等，體現(xiàn)“我的班級我做主”的教育理念。以黑板報、圖書角等德育環(huán)境為宣傳陣地，形成校內(nèi)“處處是文化，事事皆教育”的良好氛圍。建設(shè)“一校一品”工程。（三）開展專題活動，豐富內(nèi)涵開展“幸福你我他”主題教育。開展“愛我長樂開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德；開展“學習雷鋒，為人師表”為主題的教育實踐活動那個，弘揚和事件雷鋒敬業(yè)奉獻精神，引導廣大教育努力提高師德素養(yǎng)，樹立良好風氣；繼續(xù)開展“做一個有道德的人”和“不給他人添麻煩，做文明有禮的長樂人”等系列活動，充分利用開學初、寒暑期等有利時期對學生進行全方位的文明禮儀教育；繼