20xx技能大賽總結(jié)-展示頁(yè)
2024-11-03 22:21本頁(yè)面
【正文】 件系統(tǒng)、組織叉車選手集中訓(xùn)練了叉車駕駛，并舉行了多次賽前訓(xùn)練。一、取得的成績(jī)物流單證比賽：周杰(全市第四名)二等獎(jiǎng)；劉天宇（全市第六名）二等獎(jiǎng)；叉車比賽：徐浩（全市第六名）二等獎(jiǎng)；崔乃賀（全市第十名）三等獎(jiǎng)立庫(kù)操作賽：胡昕、陳彥宇、劉正超優(yōu)秀獎(jiǎng)二、技能集訓(xùn)過(guò)程本次技能大賽的集訓(xùn)分為兩個(gè)階段。拼搏的慣性使我們停不下腳步，一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)新使我們堅(jiān)信，我們是有能力的，我們是最強(qiáng)的，我們絕對(duì)有信心把本專業(yè)打造成一個(gè)具有相當(dāng)實(shí)力的專業(yè)。收獲了自信，看到了前進(jìn)的方向，充滿了對(duì)未來(lái)的展望回顧技能大賽的整個(gè)過(guò)程，從拿到方案到參加比賽，再到比賽結(jié)束后的這段日子，我們專業(yè)的每一個(gè)人都體會(huì)了其中的酸甜苦辣，感受并見(jiàn)證了我們師生的實(shí)力。2．難關(guān)重點(diǎn)突破：每做完一個(gè)項(xiàng)目，指導(dǎo)教師都會(huì)和學(xué)生一起分析，找出問(wèn)題所在，把平時(shí)教學(xué)中忽略的問(wèn)題一一攻克3．發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量：人多力量大，每個(gè)老師提供一個(gè)想法和思路就會(huì)有意想不到的收獲。（三）輔導(dǎo)方法科學(xué)有效平時(shí)教學(xué)的積累是非常重要的。另外，對(duì)歷年的大賽方案都進(jìn)行了分析，做到心中有數(shù)。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)這次大賽做一總結(jié)。第一篇：2014技能大賽總結(jié)2014年工業(yè)產(chǎn)品CAD技能大賽總結(jié)在此次省競(jìng)賽中，雖然我們沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但是學(xué)生的表現(xiàn)還是很出色的，對(duì)于第一次參加比賽的學(xué)生而言，也是挺不錯(cuò)的一次磨練。技能大賽使我們收獲了很多，也對(duì)今后的工作充滿了信心，成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生每一方的努力。技能大賽的準(zhǔn)備過(guò)程（一）仔細(xì)研究大賽方案：拿到大賽方案后，對(duì)大賽方案進(jìn)行仔細(xì)的分析和探討，并制定出符合實(shí)際的訓(xùn)練計(jì)劃。（二）制定詳細(xì)周密的輔導(dǎo)方案指導(dǎo)教師深入鉆研，查找各方面的資料，開拓思路，結(jié)合實(shí)際制定詳細(xì)周密的輔導(dǎo)方案。在平時(shí)的專業(yè)教學(xué)中，我們注重專題教學(xué)，注重教學(xué)的綜合性和實(shí)用性、注重創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)、注重實(shí)際能力的培養(yǎng)：：要求學(xué)生使用快捷鍵，提高速度：實(shí)例采用校本，由易到難，有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，在訓(xùn)練過(guò)程中，注重科學(xué)有效的輔導(dǎo)方法：1．訓(xùn)練氣氛緊張又輕松、和諧學(xué)生平時(shí)的訓(xùn)練比較緊張，為了緩解學(xué)生壓力，老師們經(jīng)常的也通過(guò)聊天、講笑話的方式調(diào)節(jié)氣氛，使學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)解心理壓力，提高效率。所以除了指導(dǎo)教師以外，所有專業(yè)課老師都參與其中，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。大賽雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它散發(fā)出的能量卻一直在延續(xù)，一直在推動(dòng)著計(jì)算機(jī)專業(yè)的每一位老師不斷的前進(jìn)。第二篇：技能大賽總結(jié)2011年北京市物流技能大賽工作總結(jié)物流教研室解凌竣隨著北京市技能大賽落下帷幕，2011年技能集訓(xùn)畫上了圓滿的句號(hào)，物流專業(yè)一直來(lái)以來(lái)圍繞技能大賽所做的工作需要認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，也為2012年北京市物流專業(yè)技能大賽實(shí)現(xiàn)學(xué)校成績(jī)質(zhì)的飛躍打下基礎(chǔ)。第一階段從2月20日到3月14日，是校內(nèi)集訓(xùn)階段前。在這個(gè)階段的集訓(xùn)中，選手進(jìn)行了全面的物流倉(cāng)儲(chǔ)配送理論知識(shí)梳理，熟悉了新一代物流單證信息系統(tǒng)的各項(xiàng)操作技巧，掌握了電動(dòng)叉車駕駛方法。三、集訓(xùn)總結(jié)：。物流交通系王彩娥主任百忙之中親自到集訓(xùn)場(chǎng)地，給選手們鼓勁加油，本人多次前往物流實(shí)訓(xùn)基地調(diào)研技能訓(xùn)練情況，作出訓(xùn)練布署，指導(dǎo)訓(xùn)練，解決訓(xùn)練中所遇到的困難，齊心協(xié)力，上下一心抓技能訓(xùn)練。今年2月份物流教研室根據(jù)2011年技能大賽方案，制訂60天訓(xùn)練計(jì)劃，充分利
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