【摘要】
2024-11-30 18:05
【摘要】第一節(jié)學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關系思考:如何改變電路中電流的大小?改變電壓改變電阻控制變量法改變電壓?電阻上的電流與兩端電壓的關系.探究一:電阻不變R1R2SR1SR3R1R2S請設計實驗的電路圖
2025-06-25 20:21
【摘要】一、學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關系第十二章歐姆定律導學設計一、學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關系學點1影響電流的因素實驗1:電路中連入一節(jié)干電池,觀察小燈泡的發(fā)光情況;電路中連入兩節(jié)串聯(lián)的干電池,觀察小燈泡的發(fā)光情況。一、學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關系實驗2:在如圖所示的電路
2025-06-25 21:37
【摘要】探究-----電流與電壓、電阻的關系桂花中學:江兵子(問題與猜想),觀察它的亮度變化..提出問題:一段電路中,電流與電阻,電壓之間是否存在著什么定量關系呢?設疑:電流電壓,電阻究竟有什么樣的定性關系?猜想與假設:可能是其中的兩個相乘等于第三個;可能是其中的兩個相除等于第三個.還可能是……(制
2024-11-23 12:55
2025-06-26 03:08
【摘要】第一節(jié)探究——電流與電壓、電阻的關系第十二章歐姆定律思考:1、電路中電流與電壓存在什么關系?2、電路中電流與電阻存在什么關系?猜想:電路中電流與電壓電阻的關系?猜想的依據是什么?1、探究通過導體的電流與導體的電阻、電壓關系2、會同時使用電壓表和電流表測電路中
2025-06-25 20:26
【摘要】第十七章歐姆定律第一節(jié)探究---電流與電壓、電阻的關系教學目標:?通過實驗探究,知道導體中的電流與電壓、電阻的關系?能應用歐姆定律進行簡單的計算?通過探究過程進一步體會猜想、設計實驗、分析與論證、評估等探究要素?在數據收集過程中形成實事求是的科學態(tài)度1,提出問題:通過導體的電流與電壓、電阻
2024-12-05 11:58
【摘要】第七章歐姆定律?串聯(lián)接入電路的滑動變阻器的電阻值是多大時,才能得到調光燈需要的電流值呢?小電燈上標注著“”字樣,它的含義是什么呢?探究:電阻上的電流跟電壓的關系“電壓是形成電流的原因”“電阻是導體對電流阻礙作用的大小”友情提示:下列兩個知識點可作為你猜想的依據:
2024-11-30 13:33
2025-06-27 15:00
【摘要】第十二章歐姆定律一、學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關系項目主要內容探究過程和研究方法在探究電流與電壓、電阻的關系時,我們經歷了、、、、的科學探究全過程。在以上探究過程中,為了分別研究電流與電壓的關系和電流與電阻的關系,我們運用了法歐
2025-06-25 20:13
【摘要】探究——電流與電壓、電阻的有關系【學習目標】:1、了解導體中的電流與電壓和電阻的關系;2、學習并學會如何尋找各物理量間的定量關系;3、進一步認識控制變量法的應用,學會從實驗中進行科學歸納的能力【學習重點】1、會用控制變量法,探究電流與電壓電阻的關系2、知道滑動變阻器在實驗中的作用【時間安排】
2024-12-10 19:18
2025-06-27 15:13
【摘要】探究電流與電壓、電阻的關系一、實驗探究:提出問題:電流的大小與哪些因素有關猜想與假設:它們之間的關系是什么?交流一下你的看法由于電流的大小可能與電壓、電阻有關,所以應采用進行研究。即:分別研
2024-12-20 04:49
【摘要】一、學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關系溫故知新影響電路中電流大小的因素1、電路兩端的電壓2、連接在電路中的導體探究活動怎樣才能使燈泡發(fā)光程度變暗呢?方案1:減少一節(jié)電池方案2:串聯(lián)上一個電阻UIRIUR與有什么關系?猜一猜
2024-12-19 22:56
【摘要】第十二章歐姆定律北師大版九年級物理(上)贠明強1、探究—電流跟電壓、電阻的關系知識鋪墊,導入新課:1、是形成電流的原因;電阻表示。電壓導體對電流的阻礙作用設
2024-12-05 11:47