20xx年度中繼教學習總結(jié)-展示頁
2024-11-03 22:19本頁面
【正文】 主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿的完成了“繼教”的工作，并得到局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，我校中繼教工作基本做到了“按時，按量，按質(zhì)”，但也指出了不足之處。第一篇：2012年度中繼教學習總結(jié)2012年度中繼教學習總結(jié)天柱二中楊儀炳通過一年的學習，我的繼續(xù)教育工程取得長足的發(fā)展，基本上按計劃學完本年度的課程，對自身教育教學工作具有極大的推進作用。本年度各項教學和學習工作即將結(jié)束，回顧本年度以來中繼教的學習生活，取得了那些成績、還在那些不足，參照本年度《中學教師繼續(xù)教育工程學習計劃》,特將本年中學教師繼續(xù)教育工程學習情況作如下總結(jié)：中繼教工作是一項長期的而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，周期長、任務(wù)重、內(nèi)容多，具有很大的工作難度和很重的工作強度。今年我承擔學校高中英語教學工作，為了教學需要，我進一步系統(tǒng)學習有關(guān)教學方面的要求和許多新理念，又進一步學習了初中階段英語課程新標準，懂得了教育教學“以人為本”的道理。通過一年的學習，我們清楚的認識到中小學繼續(xù)教育工程是一項有利于教師自身發(fā)展和提高的自覺的學習活動，他與過去的應(yīng)付上級檢查的政治任務(wù)、形式主義有明顯的區(qū)別，因此學習起來十分買力，很多老師都自覺加入了學習行業(yè)，改變了過去要我學為我要學的學習局面，主動學習的行為習慣已經(jīng)形成。中繼教的工作還很多，我只談了其中的幾個方面。作為一位人民教師，應(yīng)該意識到，教學也需要與時俱進，否則就會害人害己。第二篇：2011中繼教學習總結(jié)2011中繼教學習總結(jié)李剛 通過本學期繼續(xù)教育培訓的學習，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。教師不僅要使學生會學，還要使學生樂學，要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強教學藝術(shù)的感染力，使學生接受教師情感與情緒的表達，接受教師人格魅力的影響。二、學習目標更新教育觀念、樹立現(xiàn)代教育觀、現(xiàn)代課程觀、現(xiàn)代教學觀、現(xiàn)代評價觀。準確理解與把握新課程標準、掌握新課程在功能、結(jié)構(gòu)、實施、評價、管理上的相關(guān)內(nèi)容，提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng)新教學方式的專業(yè)能力。三、不足之處及今后打算學習中，有些內(nèi)容的學習流于形勢，不能更深入地學習其理論精髓；學習活動單一，基本上就是聽課評課，不能很好地把地方特色教材運用上來。作
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