20xx下半年重慶公務(wù)考試員申論：必備公文寫作功底之紀(jì)要共五則-展示頁
2024-11-03 22:16本頁面
【正文】 敘述會(huì)議的過程。會(huì)議紀(jì)要如實(shí)地反映會(huì)議內(nèi)容，它不能離開會(huì)議實(shí)際搞再創(chuàng)作，否則，就會(huì)失去其內(nèi)容的客觀真實(shí)性。這類會(huì)議紀(jì)要的寫作要求全面客觀，除反映主流意見外，如有不同意見，也應(yīng)整理進(jìn)去。研討會(huì)議紀(jì)要。協(xié)調(diào)會(huì)議紀(jì)要。工作會(huì)議紀(jì)要。主要用于記載和傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的辦公會(huì)議決定和決議事項(xiàng)。在工作中經(jīng)常涉及到的是會(huì)議紀(jì)要，主要用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)的公文。在此，中公教育對(duì)于紀(jì)要進(jìn)行詳細(xì)的介紹，供各位考生學(xué)習(xí)掌握。申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。第一篇：2017下半年重慶公務(wù)考試員申論：必備公文寫作功底之紀(jì)要2017下半年重慶公務(wù)考試員申論：必備公文寫作功底之紀(jì)要重慶公務(wù)員考試申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。當(dāng)前公務(wù)員考試申論呈現(xiàn)出靈活性、科學(xué)性、具體性的特點(diǎn)，對(duì)于廣大考生的能力要求越來越高，要抓住根本，方能應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，中公教育將伴你同行！2012年印發(fā)的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》中明確規(guī)定“紀(jì)要”是15種黨政公文的一種，在申論考試貫徹執(zhí)行題中比較容易考的一種文種。一、基本概念紀(jì)要，是指記述要點(diǎn)的文字。主要分為以下種類：辦公會(huì)議紀(jì)要。如其中涉及有關(guān)部門的工作，可將會(huì)議紀(jì)要發(fā)給他們，并要求其執(zhí)行。用以傳達(dá)重要的工作會(huì)議的主要精神和議定事項(xiàng)，有較強(qiáng)的政策性和指示性。用于記載協(xié)調(diào)性會(huì)議所取得的共識(shí)以及議定事項(xiàng)，對(duì)與會(huì)各方有一定的約束力。主要記載研究討論性或總結(jié)交流性會(huì)議的情況。二、基本特點(diǎn)內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性。表達(dá)的提要性。稱謂的特殊性。由于會(huì)議紀(jì)要反映的是與會(huì)人員的集體意志和意向，常以“會(huì)議”作為表述主體，使用“會(huì)議認(rèn)為”、“會(huì)議指出”、“會(huì)議決定”、“會(huì)議要求”、“會(huì)議號(hào)召”等慣用語。下面分別進(jìn)行介紹：標(biāo)題有兩種格式：(1)會(huì)議名稱加紀(jì)要，也就是在“紀(jì)要”兩個(gè)字前寫上會(huì)議名稱。(2)把會(huì)議的主要內(nèi)容在標(biāo)題里揭示出來，類似文件標(biāo)題式的。正文主要包含三大部分：開頭+主體+結(jié)尾(1)開頭部分：介紹會(huì)議召開的基本情況，包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、主持人，與會(huì)人員，基本議程。應(yīng)逐項(xiàng)列出。四、參考例文關(guān)于教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作的會(huì)議紀(jì)要時(shí) 間：2004年2月16日上午 地點(diǎn)：XXX 主 持 人：縣創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李xx同志 出 席 人：李xx 洪xx 田xx 禹xx 列 席人：政府辦李xx、馬xx，縣委督查室馬xx，縣委組織部糟xx，縣委宣傳部唐xx,團(tuán)縣委魏xx，婦聯(lián)馬xx，殘聯(lián)蘭xx，審計(jì)局馬xx，工商局xx。現(xiàn)紀(jì)要如下：一、會(huì)議在聽取了創(chuàng)建教育強(qiáng)縣各工作組及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作進(jìn)展情況匯報(bào)后指出，開展教育強(qiáng)縣創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣目標(biāo)，是我縣深入實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略的務(wù)實(shí)之舉，是提升教育教學(xué)水平、打造教育品牌、樹立教育形象的重要載體，對(duì)于推動(dòng)我縣教育事業(yè)上規(guī)模、上質(zhì)量、上水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展具有十分重要的意義。輟學(xué)率特別是初中輟學(xué)率居高不下是制約我縣教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作的“瓶頸”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須在xx月xx日前完成控輟保學(xué)任務(wù)，縣委、政府?dāng)M將這項(xiàng)工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年終綜合目標(biāo)考核。要進(jìn)一步加大教育投入，確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”。要借鑒周邊縣區(qū)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，加快縣級(jí)教育資源管理中心建設(shè)進(jìn)度，努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源共享。三、會(huì)議要求要進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)。申論測(cè)查的四種能力：閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉?。解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法?？忌趥淇歼^程中，應(yīng)多寫多練，有計(jì)劃性的學(xué)習(xí)，中公教育將伴你同行！第二篇：2018年國家公務(wù)員考試申論必備公文寫作功底之紀(jì)要2018年國家公務(wù)員考試申論必備公文寫作功底之紀(jì)要2012年印發(fā)的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》中明確規(guī)定“紀(jì)要”是15種黨政公文的一種，在申論考試貫徹執(zhí)行題中比較容易考的一種文種。一、基本概念紀(jì)要，是指記述要點(diǎn)的文字。主要分為以下種類：辦公會(huì)議紀(jì)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1