【正文】 表說(shuō)明一、封面：規(guī)范填寫，與學(xué)校（單位）公章一致?！渡綎|省中小學(xué)教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》、《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審簡(jiǎn)表》和《改系列申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》的填寫。“時(shí)間”、“起止時(shí)間”欄如無(wú)特殊要求一律規(guī)范填寫為“XXXX年X月”，年份和月份不能用“.”代替；落款時(shí)間按一般填表規(guī)范，用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫。，杜絕弄虛作假現(xiàn)象,所有簽字均按要求由相應(yīng)負(fù)責(zé)人親筆簽字或簽章，注意不要漏簽。2.《山東省中小學(xué)教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》中“申報(bào)方式”一欄從以下規(guī)范名目中選擇填寫為：自然晉升、改系列評(píng)審，不得自創(chuàng)名目?！渡綎|省中小學(xué)教師申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》為所有申報(bào)人員填報(bào)。十、呈報(bào)部門意見：由縣市區(qū)教育局、人社局分別表明意見，由負(fù)責(zé)人簽字并蓋呈報(bào)部門公章。（單位）推薦意見：按要求填寫，要有簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)和明確的態(tài)度，學(xué)校(單位)須在單位意見欄填寫：“本單位已對(duì)提供的申報(bào)材料逐一審核，真實(shí)準(zhǔn)確，同意推薦?！八诮萄惺遥ńM）或年級(jí)組評(píng)價(jià)意見”欄：在學(xué)校統(tǒng)一 6 組織下，由申報(bào)人所在教研室（組）或年級(jí)組對(duì)申報(bào)人所填教學(xué)工作情況的準(zhǔn)確性和真實(shí)性進(jìn)行鑒別，并認(rèn)真評(píng)議，形成評(píng)價(jià)意見。：由學(xué)校（單位）師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)評(píng)審表中所有師德考核情況的準(zhǔn)確性和真實(shí)性進(jìn)行鑒別，并填寫評(píng)價(jià)意見。八、審核評(píng)價(jià)情況此欄目所有“評(píng)價(jià)意見”要求簡(jiǎn)明扼要、言之有物、恰如其分，杜絕官話、套話。學(xué)校要負(fù)責(zé)個(gè)人總結(jié)內(nèi)容真實(shí)性的監(jiān)督。：如實(shí)填寫任現(xiàn)職以來(lái)參與的教學(xué)改革情況，學(xué)校（單位）負(fù)責(zé)監(jiān)督其真實(shí)性。不限級(jí)別，不限是否獲獎(jiǎng)。六、示范引領(lǐng)作用：按實(shí)際情況填寫。限填三項(xiàng)。如“論文：《XXX》”“位次”欄：按“申報(bào)人位次/合作人數(shù)”填寫，如申報(bào)人為第2位完成人，3人合作完成，填寫“2/3”；如獨(dú)立完成，填寫“獨(dú)立”。限填三項(xiàng)。限填三項(xiàng)：與提交的課堂教學(xué)展示課評(píng)價(jià)意見 表一致填寫。如“教學(xué)能手”、“課堂教學(xué)獲獎(jiǎng)”等。、信息技術(shù)建設(shè)：任現(xiàn)職近五年來(lái)的情況。學(xué)生人數(shù)、周學(xué)時(shí)數(shù)、總學(xué)時(shí)數(shù)，按實(shí)際所任班級(jí)學(xué)生總?cè)?4 數(shù)、每周實(shí)際上課時(shí)數(shù)及總的學(xué)時(shí)數(shù)填寫，不能填寫估計(jì)數(shù)字，如有特殊情況請(qǐng)?jiān)凇皞渥ⅰ睓诤?jiǎn)要說(shuō)明。：按時(shí)間順序如實(shí)填寫。限填三項(xiàng)。（包括師德獎(jiǎng)勵(lì)）情況：指縣級(jí)以上人民政府及其人事教育部門批準(zhǔn)的綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)以及師德、班主任及其它育人工作等單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。管理或輔導(dǎo)班級(jí)及人數(shù)：如“高一（2）班 50人”。：如實(shí)填寫任現(xiàn)職以來(lái)在農(nóng)村學(xué)校（含縣教育局認(rèn)定的薄弱學(xué)校）任教、支教或交流的工作經(jīng)歷。“承擔(dān)主要工作任務(wù)”欄，在中小學(xué)校工作的時(shí)段，應(yīng)如實(shí)填寫學(xué)校管理、班主任、后勤或教學(xué)工作，如果同時(shí)承擔(dān)幾項(xiàng)工作，請(qǐng)一并填寫。：按年度順序填寫任現(xiàn)職以來(lái)的年度考核結(jié)果（如：2009年度 優(yōu)秀，2010年度 稱職等）。：在“考試取得模塊”欄填寫通過(guò)的模塊；免試全部科目的人員，在“免試模塊”欄填寫“免試”，免試部分模塊的人員在“免試模塊”欄填寫免試的模塊。：要仔細(xì)核對(duì)無(wú)誤。：填寫現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同級(jí)任職年限。：填寫現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同級(jí)首聘時(shí)間及聘任年限。：同封面要求。：填寫獲得第一學(xué)歷（含）以來(lái)的學(xué)歷教育 2 情況。：按真實(shí)的工作經(jīng)歷填寫，不同學(xué)段、時(shí)段班主任工作年限可相加。：按真實(shí)的工作經(jīng)歷填寫，不同學(xué)段的教齡相加即為申報(bào)人的教齡。注意不要漏填。：按統(tǒng)一后的中小學(xué)職稱（職務(wù)）填寫申請(qǐng)晉升的職稱，“一級(jí)教師”。（下同）：填寫現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。統(tǒng)一規(guī)范為：學(xué)前教育教師統(tǒng)一填寫為“學(xué)前教育”，小學(xué)教師在任教學(xué)科前填寫“小學(xué)”字樣，如“小學(xué)語(yǔ)文”，初中教師在任教學(xué)科前填寫“初中”字樣，如“初中物理”，高中教師在任教學(xué)科前填寫“高中”字樣，如“高中化學(xué)”。如有不一致的情況，請(qǐng)以復(fù)印人事檔案并加蓋檔案管理部門公章等形式提供證明（下同）。：規(guī)范填寫申報(bào)人姓名。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校教師填寫評(píng)審表，要求填寫其人事關(guān)系所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心初中或其它學(xué)校名稱，并加蓋學(xué)校公章。要求與學(xué)校（單位）公章字樣完全一致。第一篇：(濰坊)中小學(xué)教師職稱評(píng)審表填表說(shuō)明《山東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審表》填表說(shuō)明為方便中小學(xué)教師準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫職稱評(píng)審表，提高工作效率，現(xiàn)就《山東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審表》中所有欄目逐一說(shuō)明。一、封面：規(guī)范填寫申報(bào)人所在學(xué)校（單位）名稱。如一所學(xué)校（單位）掛兩個(gè)以上的牌子，有兩個(gè)以上的公章，請(qǐng)務(wù)必注意申報(bào)學(xué)校（單位）名稱與加蓋公章字樣一致。不得以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦名義申報(bào)，也不得加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦印章。注意與身份證、本人檔案、學(xué)歷證書等佐證材料姓名一致，尤其要檢查姓名中同音字。：按現(xiàn)任崗位填寫。外語(yǔ)教師要求填寫所教語(yǔ)種名稱，如“高中日語(yǔ)”、“初中英語(yǔ)”等，不得填寫“高中外語(yǔ)”、“初中外語(yǔ)”等。按過(guò)渡后的名稱填寫，如“二級(jí)教師”。：用阿拉伯?dāng)?shù)字。二、基本情況、出生年月、民族、籍貫、政治面貌、健康狀況、參加工作時(shí)間等按一般填表規(guī)范填寫，并注意個(gè)人身份信息與身份證件信息一致，如確有不一致的情況，請(qǐng)以復(fù)印人事檔案并加蓋檔案管理部門公章等形式提供證明。：如實(shí)填寫如“校長(zhǎng)”、“副校長(zhǎng)”、“教務(wù)主任”等行政職務(wù)（限填學(xué)校中層及以上職務(wù)）。：按真實(shí)的工作經(jīng)歷填寫，填寫除班主任工作以外的輔導(dǎo)員等其它育人工作的工作年限，不同學(xué)段、時(shí)段輔導(dǎo)員工作年限可相加。請(qǐng)準(zhǔn)確填寫，并與佐證材料一致。：填寫現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的獲得時(shí)間。：填寫現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的最后一次聘任時(shí)間，填寫到月份。：按規(guī)范的教師資格名稱填寫。：在對(duì)應(yīng)的表格中打“√”。對(duì)于免試部分模塊人員，要求特別注意核查免試模塊在專業(yè)模塊和通用模塊分布上，是否符合免試規(guī)定。：按時(shí)間順序填寫參加工作以來(lái)的完整的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，時(shí)間上不能有間斷，如工作期間參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，請(qǐng) 3 一并填寫。：任現(xiàn)職以來(lái)參加繼續(xù)教育情況。三、師德表現(xiàn)與育人工作（或輔導(dǎo)員等）工作情況：如實(shí)填寫擔(dān)任班主任或者輔導(dǎo)員及其它育人工作（指導(dǎo)課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)或興趣小組等）。成績(jī)效果：簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出，按起止時(shí)間段填寫。如“縣優(yōu)秀教師”等。注意批準(zhǔn)機(jī)關(guān)名稱要與佐證材料上的公章一致。四、教學(xué)情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況。：任現(xiàn)職近五年來(lái)的情況。：指任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué)業(yè)務(wù)工作方面的獲獎(jiǎng)情況。不限級(jí)別。五、教學(xué)研究情況、出版的主要論文、著作及編寫教材、作品情況：指任現(xiàn)職以來(lái)的情況?！邦}目”欄：先注明“論文”、“著作”或“教材”，然后寫作品名稱。（包括校本教研）及獲獎(jiǎng)情況： 指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)在教學(xué)研究（包括校本教研）工作方面的獲獎(jiǎng)情況。學(xué)校評(píng)價(jià)欄由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫。：指任現(xiàn)聘任職務(wù)以來(lái)開展公開課、示范課、觀摩教學(xué)、教學(xué)比賽等方面的情況。評(píng)議意見由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫。七、個(gè)人總結(jié)：按要求填寫?！皞€(gè)人總結(jié)”欄的最后須填寫如下承諾語(yǔ)：“誠(chéng)信承諾：本人所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確，對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)”，并親筆簽名。“簽字”欄由相應(yīng)的負(fù)責(zé)人（學(xué)生代表）親筆簽名。：“所教學(xué)生綜合評(píng)價(jià)意見”欄：由學(xué)校組織申報(bào)人所任教班級(jí)的學(xué)生，對(duì)申報(bào)人教學(xué)工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)意見由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫。（單位）教務(wù)部門審核意見：要填寫具體意見，加蓋學(xué)校（單位）教務(wù)部門公章?！本?、學(xué)校（單位）主管部門審查意見：填寫明確意見，學(xué)校（單位）主管部門負(fù)責(zé)人簽字。特別說(shuō)明：1.《山東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審表》為自然晉升人員填報(bào)?！陡南盗猩陥?bào)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》為改系列評(píng)審人員填報(bào)。，要求必須填寫“無(wú)”字樣，不得 7 空缺?！皩W(xué)校（單位）”、“呈報(bào)單位”一律使用與單位公章一致的全稱，本表要求加蓋公章的不同欄目中，使用公章務(wù)必前后一致，注意不要漏蓋。、工作年限等的截止日期為2014年12月3