【摘要】本課時欄目開關填一填研一研練一練【學習要求】1.了解引進虛數(shù)單位i的必要性,了解數(shù)集的擴充過程.2.理解在數(shù)系的擴充中由實數(shù)集擴展到復數(shù)集出現(xiàn)的一些基本概念.3.掌握復數(shù)代數(shù)形式的表示方法,理解復數(shù)相等的充要條件.4.理解復數(shù)的幾何表示.【學法指導】
2024-11-29 17:04
【摘要】綜合檢測(一)一、選擇題1.i是虛數(shù)單位,復數(shù)1-3i1-i的共軛復數(shù)是()A.2+iB.2-iC.-1+2iD.-1-2i2.下列積分的值為2的是()A.?50(2x-4)dxB.
2024-12-20 20:18
【摘要】§2本課時欄目開關填一填研一研練一練§2【學習要求】1.理解導數(shù)的概念以及導數(shù)和變化率的關系.2.會計算函數(shù)在某點處的導數(shù),理解導數(shù)的實際意義.3.理解導數(shù)的幾何意義,會求曲線上某點處的切線方程.【學法指導】通過導數(shù)的定義體會其中蘊涵的逼近思想,利用
2025-08-02 04:27
【摘要】本課時欄目開關填一填研一研練一練2.1實際問題中導數(shù)的意義【學習要求】1.和實際問題相結合,進一步理解導數(shù)的概念.2.會用導數(shù)分析一些常見的生活、科學現(xiàn)象及術語.【學法指導】功率、降雨強度、邊際成本等都是導數(shù)在實際問題中的應用模型,利用導數(shù)可以解決一些實際問題中的變化趨勢
2025-08-02 04:21
【摘要】第1章統(tǒng)計案例§獨立性檢驗一、基礎過關1.當χ2時,就有________的把握認為“x與y有關系”.2.在某醫(yī)院,因為患心臟病而住院的665名男性病人中,有214人禿頂;而另外772名不是因為患心臟病而住院的男性病人中有175人禿頂,則χ2≈__________.
2024-12-20 02:36
【摘要】章末檢測一、選擇題1.男、女學生共有8人,從男生中選取2人,從女生中選取1人,共有30種不同的選法,其中女生有()A.2人或3人B.3人或4人C.3人D.4人2.若100件產品中有6件次品,現(xiàn)從中任取3件產品,
2024-12-16 20:36
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第2章3計算導數(shù)課時作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.已知f(x)=x2,則f′(3)等于()A.0B.2xC.6D.9[答案]C[解析]f′(x)=2x?f′(3)=6.2.(2021·泰安模擬
2024-12-17 01:48
【摘要】章末質量評估(三)(時間:100分鐘滿分:120分)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分)1.已知函數(shù)f(x)=-x3+3x2+9x+a(a為常數(shù)),在區(qū)間[-2,1]上有最大值20,則此函數(shù)在[-2,1]上的最小值為().A.-37B.-7C.-5D
【摘要】綜合檢測(一)一、選擇題1.在復平面內,復數(shù)z=12+i對應的點位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.觀察按下列順序排列的等式:9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4
【摘要】§2數(shù)學證明一、基礎過關1.下列表述正確的是()①歸納推理是由部分到整體的推理;②歸納推理是由一般到一般的推理;③演繹推理是由一般到特殊的推理;④類比推理是由特殊到一般的推理;⑤類比推理是由特殊到特殊的推理.A.①②③B.②③④C.
2024-12-17 01:49
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1章3反證法課時作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.反證法是()A.從結論的反面出發(fā),推出矛盾的證法B.對其否命題的證明C.對其逆命題的證明D.分析法的證明方法[答案]A[解析]反證法是先否定結論,在此基礎上,運用演繹推理,導出矛盾,從而肯定
2024-12-17 06:27
【摘要】本課時欄目開關填一填研一研練一練§2學習要求1.理解演繹推理的意義.2.掌握演繹推理的基本模式,并能運用它們進行一些簡單推理.3.了解合情推理和演繹推理之間的區(qū)別和聯(lián)系.學法指導演繹推理是數(shù)學證明的主要工具,其一般模式是三段論.學習中要挖掘證明過程包含的推理思路,
2024-12-16 21:32
【摘要】章末檢測一、選擇題1.以下說法正確的是()A.工藝流程圖中不可能出現(xiàn)閉合回路B.算法框圖中不可能出現(xiàn)閉合回路C.在一個算法框圖中三種程序結構可以都不出現(xiàn)D.在一個算法框圖中三種程序結構必須都出現(xiàn)2.要描述一個工廠某種產品的生產步驟,應用()A.算法框圖
【摘要】本課時欄目開關填一填研一研練一練§5.1二項式定理學習要求1.能用計數(shù)原理證明二項式定理.2.掌握二項式定理及其展開式的通項公式.3.會用二項式定理解決與二項展開式有關的簡單問題.學法指導二項式定理是計數(shù)原理的一個應用,學習中要理解二項式中的有關元素,利用二項
2024-12-16 20:24
【摘要】§5.2二項式系數(shù)的性質學習要求1.了解楊輝三角,會用楊輝三角求二項式乘方次數(shù)不大時的各項的二項式系數(shù).2.理解二項式系數(shù)的性質并靈活運用.學法指導從聯(lián)系的觀點討論二項式系數(shù)的性質,與楊輝三角結合,同時,二項式系數(shù)組成的數(shù)列是一個函數(shù),可以從函數(shù)的角度,利用圖像,數(shù)形結合進行思考.本課時欄目
2024-12-16 20:52