蘇教版七下92人體的消化與吸收ppt課件-展示頁

【摘要】?（１）描述人體消化系統(tǒng)的組成?（２）概述食物的消化的營養(yǎng)物質的吸收過程人體的消化系統(tǒng)消化道消化腺肛門腸腺口腔咽食管胃小腸大腸唾液腺肝臟胰腺胃腺（人體最大的消化腺）學習目標：。.理解小腸

2024-12-01 10:10

蘇教版生物七下人體的消化與吸收(第1課時)-展示頁

【摘要】課題：人體的消化與吸收（第1課時）課型：新授主備：馬莉審核：張書祥班級：組名：姓名：時間：學習目標：1、理解消化系統(tǒng)的組成。2、蛋白質、糖類、脂肪的消化過程。學習重點和難點：主要營養(yǎng)物質的作用和營養(yǎng)物質的食物來源。。學習

2024-12-02 00:54

蘇教版生物七下人體的消化與吸收(第2課時)word教案-展示頁

【摘要】課題：人體的消化與吸收（第2課時）課型：新授主備：馬莉審核：張書祥班級：組名：姓名：時間：學習目標：1、理解消化系統(tǒng)的組成和作用。2、闡述食物的消化的過程。學習重點和難點：，培養(yǎng)學生的探究能力。。學習過程

2024-12-17 03:18

生物：92人體的消化與吸收課件蘇教版七年級下-展示頁

【摘要】第二節(jié)人體的消化和吸收消化系統(tǒng)的組成人體的消化系統(tǒng)由一條消化道和一些能分泌消化液的消化腺組成?？谇皇车牢感∧c大腸唾液腺肝胰腺肛門咽小腸消化系統(tǒng)消化道消化腺口腔咽食道胃

2024-12-06 16:04

人教版生物七下消化和吸收-展示頁

【摘要】第二節(jié)消化和吸收第一課時消化教學目標：1．知識：了解消化系統(tǒng)的組成，理解消化酶在食物消化過程中的重要作用。2．能力：通過探究“饅頭在口腔中的變化”，進一步培養(yǎng)學生設計實驗、分析和解決問題的能力。3．養(yǎng)成教育：培養(yǎng)良好的飲食習慣。教學重點和難點重點：淀粉的化學性消化過程以及學生探究能力的培養(yǎng)。

2024-12-20 18:17

人教版生物七下消化和吸收1-展示頁

【摘要】第二節(jié)消化和吸收人教版七年級生物（下）第四單元第二章福建省福鼎市第五中學歐君新消化道的起始部位,內有牙齒.舌和唾液腺.分泌唾液,其內的淀粉酶能夠初步消化淀粉食物的通道食物的通道,通過蠕動將食物推入胃中消化道中最膨大部分,有暫時貯存食物和初步消化蛋白

2024-12-08 20:30

濟南版生物七下消化和吸收1-展示頁

【摘要】第二節(jié)消化和吸收?食物中所含的營養(yǎng)成分中，水、無機鹽和維生素等小分子物質能夠直接被人體吸收，而淀粉、脂肪、蛋白質等大分子物質都必須經過消化才能被人體吸收利用。消化和吸收是由消化系統(tǒng)完成的。一.消化系統(tǒng)的組成口腔唾液腺咽食道胃肝臟胰十二指腸小腸大腸肛

2024-12-12 06:11

人教版生物七下消化和吸收ppt說課課件-展示頁

【摘要】七年級生物組王娟一、教材分析二、學情分析三、教學目標四、教法五、教學策略七年級下冊只有一個單元──“生物圈中的人”，在七年級上冊第三單元“生物圈中的綠色植物”之后，緊接著安排“生物圈中的人”這一單元，有利于突出人與生物圈的關系，這讓學生初步形成人體結構與功能相適應的觀點，更好地體現(xiàn)課程標準突出人

2024-12-08 17:17

人教版生物七下消化和吸收word說課稿-展示頁

【摘要】說課稿各位評委、各位老師大家好：今天我說課的題目是七年級生物下冊《生物圈中的人》，本冊書只有一個單元，主要從人的各系統(tǒng)入手層層深入，我主要從以下幾個方面來談談我對這冊書的認識：教材分析、學情分析、教學目標、教法、學法、教學過程等，一、教材分析七年級下冊只有一個單元──“生物圈中的人”，在七年級上冊第三單元“生物圈中

2024-12-11 08:26

人教版生物七下消化和吸收word學案-展示頁

【摘要】消化與吸收學習目標：1、描述消化系統(tǒng)的組成。2、探究饅頭在口腔中的變化，并得出合理的結論。學習難點：運用實驗法探究饅頭在口腔中的變化并得出合理的結論。學習任務一：消化系統(tǒng)由和兩部分構成。消化道有、、、、、

2024-12-20 01:16

蘇教版生物七下人體廢物的排出-展示頁

【摘要】人體內廢物的排出第1課時（總第五課時）備課時間上課時間[課題：人體內廢物的排出（1）------尿液的形成[教學目標1．了解泌尿系統(tǒng)的組成及各器官的位置和功能，理解排泄的概念，掌握腎臟的結構與尿液的形成過程。2．通過觀察腎臟的內部結構(實物)，通過觀察泌尿系統(tǒng)模式圖、腎臟結構示意圖、尿的形成

2024-12-20 04:30

人教版生物七下消化和吸收同步測試-展示頁

【摘要】科目生物年級七年級班級時間2021年月日課題第二節(jié)消化和吸收第8課時教學目標1．知識：了解消化系統(tǒng)的組成，理解消化酶在食物消化過程中的重要作用。2．能力：通過探究“饅頭在口腔中的變化”，進一步培養(yǎng)學生設計實驗、分析和解決問題的能力。3．養(yǎng)

2024-12-15 09:33

蘇教版生物七下人體內的氣體交換-展示頁

【摘要】第四節(jié)人體內的氣體交換第四節(jié)人體內的氣體交換第四節(jié)人體內的氣體交換氣體成分吸入氣呼出氣氧氣21%?二氧化碳%?氮氣78%?水蒸氣%?猜一猜第四節(jié)人體內的氣體交換呼吸時二氧化碳體積分數的變化第四節(jié)人體內的氣體交換

2024-12-20 05:47

蘇教版生物七下人體廢物的排出ppt復習課件-展示頁

【摘要】1、排泄、排遺的概念、區(qū)別2、泌尿系統(tǒng)的組成、功能3、腎單位的結構、特點4、尿的形成過程。5、尿的排出途徑和排尿的意義泌尿系統(tǒng)模式圖腎臟輸尿管膀胱尿道形成尿液輸送尿液貯存尿液排出尿液入球小動脈出球小動脈腎小球腎小囊腎小管

2024-12-20 12:35

人教版生物七下消化和吸收word表格教案-展示頁

【摘要】課題第二節(jié)消化和吸收授課教師實驗中學林葉萍課時1授課時間教學目標1、知識與技能?了解消化的概念；?探究饅頭在口腔中的變化。2、過程與方法?訓練學生獨立完成實驗探究的能力，明確實驗探究的幾個步驟，學會做探究實驗；?通過學生參加與活動，訓練培養(yǎng)學生的動

2024-12-11 08:26

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