【正文】 防基礎(chǔ)設(shè)施工作受到上級消防部門充分肯定，全年無發(fā)生火災事故。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。加強對外來人員的管理，確保校園的治安秩序良好今年保衛(wèi)科加強了對外來人員的管理力度，對學校的臨時工，進行一次全面的摸底、清查，嚴格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。本學期還聯(lián)合派出所開展了收繳管制刀具集中整治活動，預防惡性事件發(fā)生。（一）加強校園內(nèi)部治安管理工作狠抓內(nèi)部治安管理保衛(wèi)科加強對校園的值班、巡邏，值班干部、門衛(wèi)進行全天24小時帶班查崗、查哨，督促檢查門衛(wèi)、管理員執(zhí)勤情況。沒有學生因心理問題而出現(xiàn)自殺、出走等現(xiàn)象。（三）加強學生心理健康教育學校開設(shè)心理咨詢室知音室，解決個別學生學習、生活、心理各方面引發(fā)的心理問題；同時心理教師在學生中開展心理調(diào)查、開設(shè)心理講座，緩解學生精神壓力，預防和解決因?qū)W習、就業(yè)等造成普遍性心理問題。團委利用廣播臺、宣傳櫥窗、展板進行法規(guī)、校園管理規(guī)定、安全防范的宣傳。（二）積極開展禁毒和反邪教教育學校積極開展禁毒和反邪教教育，利用校內(nèi)各種媒體及會議、報告等形式，廣泛宣傳毒品與邪教的危害，宣傳科學思想。本學期“”法制宣傳日期間開展了系列活動，如舉行了“做遵紀守法的公民”宣誓活動、還舉行了高一、高二年級法律知識競賽等活動。為了取得教育的實效，學校在制度上給予保障，在方式上加以創(chuàng)新。全校沒有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒有發(fā)生職工違法行為。（“三懂”即懂得什么部位會存在火災危險、懂得預防火災的措施、懂得撲救火災的方法，“三會”即會報警、會使用消防器材、會處理火災隱患；“三能”即能自覺遵守消防規(guī)章制度、能及時發(fā)現(xiàn)火險、能有效地撲救初起火苗），做到居安思危、有備無患。?！皠?chuàng)建平安文明校園領(lǐng)導小組”在遇到重大突發(fā)事件時轉(zhuǎn)為“校園突發(fā)事件應急處置工作領(lǐng)導小組”，作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構(gòu)，負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題，督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。各班主任、學生干部、都是校園安全的信息員，實行逐級管理、層層上報制度，學生中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素在第一時間內(nèi)就能得到及時的處理，使不穩(wěn)定的苗頭得到了及時制止，有效保證了學校的安全與穩(wěn)定。政教處是我?！皠?chuàng)安工程”的主管部門，現(xiàn)有教師4人、門衛(wèi)7人。在保障這些措施充分落實的前提下，以防為主是創(chuàng)建“平安文明校園”的核心內(nèi)容。二、措施得力，以防為主，是創(chuàng)建“平安文明校園”活動的核心內(nèi)容為保證各項制度落到實處，學校創(chuàng)建“平安文明校園”工作領(lǐng)導小組加強檢查督促，及時查漏糾偏。為加強學生的安全管理，學校組織成立了校園文明執(zhí)勤隊，制定了《門衛(wèi)管理制度》、《值班巡查制度》、《消防安全管理規(guī)定》、《宿舍管理員工作職責》，校團委制訂了《學生會干部值班制度》等，總務處制訂了《學校群體性食物中毒應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急措施》等食堂管理相關(guān)制度。（三）為使校園安全文明管理工作有章可循、健康有序地開展，學校在建立各級安全管理組織的同時，結(jié)合校園的實際情況，建立健全了相應的管理制度，規(guī)范了廣大師生員工的行為，使創(chuàng)建“平安文明校園”的各項目標和任務得以具體落實。有效地促進了安全穩(wěn)定各項工作措施的全面落實。使學校安全工作的各項措施真正落到實處。根據(jù)創(chuàng)建平安文明校園的目標計劃，學校在行政會議、教師會議上經(jīng)常傳達上級安全會議精神，做到警鐘長鳴，緊繃安全工作這根弦。學校與各部門、班主任、教師層層簽訂責任書。為切實加強對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導，學校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，成員由各部門負責人與相關(guān)部門（食堂、宿舍、門衛(wèi)、校醫(yī)）等人員組成。校園穩(wěn)定、和諧、文明有序，有力地推動了教育教學改革，為提高教學質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，為學校發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。第一篇：社會管理綜合治理工作總結(jié)xx中學社會管理綜合治理工作總結(jié)安全、文明、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境是學校辦學育人的必備條件，是創(chuàng)建和諧校園的根本保障。我校始終堅持把德育放在首位，把社會管理綜合治理和創(chuàng)建“平安文明校園”列入學校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，取得了顯著成績。通過創(chuàng)建“平安文明校園”活動，努力實現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園文化生活質(zhì)量和校園文明秩序的顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善，現(xiàn)根據(jù)學校創(chuàng)建情況作如下總結(jié)：一、領(lǐng)導重視，制度健全，是創(chuàng)建“平安文明校園”活動重要的組織保證（一）為深入貫徹縣政府關(guān)于建設(shè)和諧xx的決策部署，深化學校及周邊治安綜合治理，維護學校治安穩(wěn)定，根據(jù)縣綜治委、縣教育局《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》，經(jīng)校長辦公會研究，決定在我校開展“平安文明校園”創(chuàng)建活動。各成員明確職責，把創(chuàng)建平安工作落到實處。定期開展安全工作自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。（二）學校黨政領(lǐng)導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作，把安全工作列入黨總支、行政的重要議事日程，旗幟鮮明地講穩(wěn)定，堅決果斷地抓穩(wěn)定，認真扎實地保穩(wěn)定。學校主要領(lǐng)導對全校的安全穩(wěn)定工作負總責，各處室主要領(lǐng)導為各部門安全穩(wěn)定工作第一責任人，各班主任對本班的安全穩(wěn)定負責。在校領(lǐng)導和中層干部會議上明確安全穩(wěn)定工作實行責任追 1究制，對造成重大刑事案件、安全事故和群體性事件的部門、個人，要依法追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。學校制定了《“平安文明校園”實施方案》，將創(chuàng)建“平安文明校園”工作加以量化，從而使創(chuàng)建“平安文明校園”工作落實到實處。通過這些制度的制訂和實施，規(guī)范了學生的行為，學生普遍樹立起較牢固的安全防范意識，自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。學校還執(zhí)行校園綜合治理年度評估制度，每年年底對學校的綜合治理工作進行總結(jié)和獎勵。（一）建立預警機制，防患未然創(chuàng)建“平安文明校園”的實質(zhì)就是要充分保障師生的人身、財產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。在學校經(jīng)費緊張的情況下，對重點部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，全面推行科技防范，提高區(qū)域治安防范的科技含量，構(gòu)建起以人防、物防、技防為基礎(chǔ)，以技術(shù)防范為導向的治安防范新格局，根據(jù)重點要害部位的地理位置，依據(jù)一定的防范區(qū)域進行統(tǒng)籌考慮，合理布局。（二）制訂應急預案，處置突發(fā)事件為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行，結(jié)合學校工作實際，制訂應急預案。（三）加強重大活動和特殊時期的監(jiān)控與防范在雷雨、夏季停水、流行病、傳染病、暴雪等時段實行特別管理，如雷雨時廣播提前通知相關(guān)防雷知識，大型學生文體活動時，政教處牽頭，保衛(wèi)人員與學生干部聯(lián)防，平時明確規(guī)定：嚴禁學生使用明火；禁止私接亂拉電源和擅自使用電器；對消防要求要到“三懂三會三能”。三、法制與安全教育兩手抓，是創(chuàng)建“平安文明校園”活動的重要手段加強對學生的法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。（一）深入開展法制宣傳、提高法律意識和自我防范能力在廣大師生員工中開展廣泛法制宣傳教育活動，是做好創(chuàng)建“平安文明校園”工作的基礎(chǔ)工作。每學期有法制安全教育課，平時利用廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、墻報等媒體開展法制宣傳。每逢季節(jié)變換或節(jié)假日之前，均專門下發(fā)做好安全防范工作的通知，提出具體的教育、管理要求，做到未雨綢繆，預防在前。我校政教處將校園管理規(guī)章制度及相關(guān)法律法規(guī)印成冊，組織集中學習和業(yè)余自學相結(jié)合。政教處與消防支隊聯(lián)合開展“119在我心中”，與派出所開展“遠離毒品，珍愛生命”，與縣交警大隊開展“安全伴我行”活動宣傳周，提高了廣大師生的消防意識、禁毒意識、交通意識，沒有師生吸毒，沒有師生參加邪教組織。優(yōu)化學生的心理品質(zhì)，增強他們的心理適應能力。四、加強校園管理、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡，創(chuàng)建“平安文明校園”活動的立體平臺加強校園管理，構(gòu)筑創(chuàng)建“平安文明校園”工作的立體平臺，有效地維護了校園安全穩(wěn)定，形成群防群治、齊抓共管的勢態(tài)，“上下組成網(wǎng)，左右連成線，處處有人抓、層層有人管”，使創(chuàng)建“平安文明校園”工作落到實處。對進入校園可疑人員，進行跟蹤查問，對運出校園的學校物資，進行清查、登記，同時，加強對各棟教學樓、實驗樓、辦公樓、學生寢室的管理，對進入大樓、寢室的外來人員，進行登記，并堅持每晚對每棟大樓、寢室進行清查，確保學校師生的人身與財產(chǎn)安全。加強校園的交通管理，確保校園的交通安全為了解決校園內(nèi)車輛亂停亂放，特別是針對校園因亂停亂放車輛而容易出現(xiàn)堵塞交通，影響校容校貌的現(xiàn)象，校團委集中整治了校園內(nèi)的交通秩序，建立交通標識，規(guī)范車輛停放，教育違章人員，確保了良好的校園交通秩序。加強對全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設(shè)施 認真貫徹“預防為主，防消結(jié)合，群防群治”的方針，建立健全各項消防安全規(guī)章制度，明確了治安、防火責任人職責，根據(jù)工作需要及時調(diào)整補充學校綜合治理領(lǐng)導小組成員，堅持“誰主管，誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。經(jīng)常對全校消防狀況進行調(diào)查摸底，特別是對學校的學生宿舍、食堂、圖書室、實驗室等重點要害部位進行安全消防大檢查，對損壞的消防器材，及時維修、更新，完善消防設(shè)施，保證學校消防工作不出問題。提高認識，增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。學校積極落實衛(wèi)生安全管理的各項措施，消除安全隱患。學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。（二）構(gòu)筑安全網(wǎng)絡，建立重點防線加強門衛(wèi)管理，構(gòu)建重點防線學校大門是確保校園安全的第一道防線。嚴格的門衛(wèi)管理有效地減少了事故發(fā)生，確保了學校財產(chǎn)以及師生人身安全。按照重點要害部位安全防范標準，規(guī)范安全防范工作。（2）規(guī)范請假手續(xù)，嚴格學生外出審批制度嚴格請假制度，凡請病、事假的均需經(jīng)過班主任審批簽署意見后方予以審批，既規(guī)范了學生請假手續(xù)，還及時地了解學生身心健康狀況，有效地防控流行病傳播。（3）強化對食堂的管理和監(jiān)督制度學校根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的要求，由總務處專職人員每天對食堂的食品采購、加工、銷售全過程實行跟蹤檢查，杜絕不衛(wèi)生食品進入食堂，并對飲食環(huán)境的安全、衛(wèi)生條件作出了強制性要求。學校還根據(jù)季節(jié)變化，定期進行校園衛(wèi)生消毒，防范疫情的發(fā)生。嚴格執(zhí)行夜間巡邏、值班等規(guī)章制度，嚴防不法分子竄入校園作案。學校政教處與當?shù)卣洼爡^(qū)派出所保持密切聯(lián)系，經(jīng)?；ハ嘧咴L，交流信息，分析案情，研究治安防范措施，定期召開聯(lián)系會議，互相協(xié)調(diào)，加強溝通，共同做好安全防范工作。安全重于泰山，穩(wěn)定大于一切，“平安文明校園”是“平安社會”的一個重要組成部分，學校上下高度重視，真抓實干，取得了一些突出成績，學校幾年無涉穩(wěn)事件及群體性上訪事件，沒有發(fā)生惡性傷亡事故和重大財產(chǎn)損失，師生安居樂業(yè)，穩(wěn)定和諧。從早組織、早發(fā)動、早動員，措施到位入手，使“平安文明校園”創(chuàng)建工作取得明顯成果。我們相信，在上級各級領(lǐng)導部門的正確領(lǐng)導下，我校師生員工將牢固樹立與時俱進的思想觀念，立足現(xiàn)在，著眼長遠，建立完善有效的安全管理長效機制，為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有續(xù)的平安文明校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出自己的貢獻。統(tǒng)籌規(guī)劃、扎實推進本項目的社會管理綜合治理工作?，F(xiàn)將本社會管理綜合治理工作總結(jié)匯報：一、加強領(lǐng)導，落實責任落實領(lǐng)導責任制。綜治工作在綜合治理領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，實行領(lǐng)導干部綜合治理“一崗