20xx年玉溪市教師招聘考試考前中學心理學沖刺題及解析(6)-展示頁
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【正文】 情。()，學生的成績是以在團體測驗中的名次為依據(jù)的。()。()，屬于動作經(jīng)驗，與屬于認知經(jīng)驗的知識是相同的。第一篇：2014年玉溪市教師招聘考試考前《中學心理學》沖刺題及解析(6)云眾祝大家學習愉快！考試成功！身體健康！家庭幸福！三、判斷題(判斷下列各題正誤，并在題后括號內(nèi)打“√”或‘”。每小題l分，共20分)，一般是先達到符號學習水平，再提高到命題學習水平。()。()。()。()，不研究個體差異。()，同時學習效果也可以反作用于學習動機。()。()。()，學生的態(tài)度與品德特征與家庭的教養(yǎng)方式?jīng)]有關(guān)系。()，通過錐形頂端的“言語符號”進行閱讀學習是十分有效的方法。()以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)！免費交流、學習；共同走向美好明天！第二篇：2014年玉溪市(易門華寧通海)教師招聘考試《中學心理學》沖刺題及解析(6)云眾祝大家學習愉快！考試成
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