【摘要】周莊中學(xué)化學(xué)組黃金項(xiàng)鏈銀戒指鋁飯盒鎂條思考這些都是金屬本來(lái)的顏色嗎?1、有些金屬常溫時(shí)能與空氣中的氧氣反應(yīng),如Mg、Al一、金屬與氧氣的反應(yīng)2Mg+O2==2MgO4Al+3O2==2Al2O3(致密的)2、有些金屬在點(diǎn)燃、加熱或高溫時(shí)才能直接與氧氣
2024-12-20 01:00
【摘要】[研究1]金屬與氧氣的反應(yīng)回顧與討論:?請(qǐng)同學(xué)們回憶在氧氣的化學(xué)性質(zhì)中,我們研究了哪幾種金屬和氧氣的反應(yīng)?你還能回憶起這些反應(yīng)的現(xiàn)象嗎?鐵絲、鎂帶和氧氣的反應(yīng)3Fe+2O2Fe3O42Mg+O22MgO
2024-12-20 11:19
【摘要】一、金屬與氧氣的反應(yīng)從反應(yīng)條件角度考慮,鐵與鎂化學(xué)性質(zhì)誰(shuí)活潑?鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,鋁具有很好的抗腐蝕性能。2Mg+O22MgO點(diǎn)燃3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃4Al+3O22Al2O3金屬有哪些化學(xué)性質(zhì)呢
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究金屬與氧氣,金屬與鹽酸、稀硫酸以及化合物溶液的置換反應(yīng),認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動(dòng)性順序,并且能用金屬活動(dòng)性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問(wèn)題。2、過(guò)程與方法:從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究和討論交流,體驗(yàn)和掌握科學(xué)的方法,養(yǎng)成科學(xué)的
2024-11-30 17:13
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)知道鐵、鋁、銅等常見(jiàn)金屬與氧氣的反應(yīng)。(2)初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)金屬與鹽酸、硫酸以及與鹽溶液的置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)解釋一些與生活有關(guān)的化學(xué)問(wèn)題。(3)能用金屬活動(dòng)性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地判斷,并能利用金屬活動(dòng)性順序解釋一些與生活有關(guān)的化學(xué)問(wèn)題。2、過(guò)
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)鏈接在人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)程中,金屬起著重要的作用商朝的司母戊方鼎春秋時(shí)期的鐵鋤和鐵削現(xiàn)代用電解法冶煉鋁這與金屬的性質(zhì)有關(guān)系嗎?溫故知新不透明有金屬光澤易導(dǎo)電易導(dǎo)熱有延展性金屬能與非金屬、酸、鹽等反應(yīng)新課導(dǎo)學(xué)金屬鈉一般保存在煤油(或石蠟)
2024-08-16 14:19
【摘要】例1、芯片是電腦、“智能”加點(diǎn)的核心部件,它是用高純度硅制成的。下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過(guò)程中的一個(gè)重要反應(yīng):SiO2+2CSi+2CO↑,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)高溫C考點(diǎn)一:置換反應(yīng)的概念思考:你
2024-12-01 11:35
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)安徽巢湖謝玉榮課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬與氧氣反應(yīng)金屬與金屬化合物溶液反應(yīng)金屬
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)學(xué)案設(shè)計(jì)姓名一.知識(shí)的回憶與再現(xiàn)我們學(xué)過(guò)哪些與金屬有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)?請(qǐng)完成下列化學(xué)方程式:⑴Mg+O2=⑵Fe+O2=⑶Cu+O2=⑷Mg+H2SO4
【摘要】洋溪中學(xué)化學(xué)教研組課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)自然界的萬(wàn)物中蘊(yùn)藏著驚人的道理————亞里士多德洋溪中學(xué)張小軍2020-11-5洋溪中學(xué)化學(xué)教研組知識(shí)再現(xiàn)?我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)有關(guān)金屬的哪些反應(yīng)?1、所有的金屬都可以和氧氣反應(yīng)嗎?2、你知道它們和氧氣反應(yīng)的條件嗎?
2024-12-04 01:10
【摘要】第三章金屬化學(xué)性質(zhì)鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)P51頁(yè)?了解鋁的物理性質(zhì)及在生活中的應(yīng)用?掌握鋁的與O2,并知道鋁是一種在空氣中易被氧化的金屬?通過(guò)鋁與鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng),掌握鋁與酸和堿的反應(yīng)規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo):離不開(kāi)的鋁會(huì)飛的金屬—鋁一、鋁的物理性質(zhì)用途物
2024-08-31 00:43
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)第一課時(shí)一、金屬與氧氣反應(yīng)??現(xiàn)象:⑴在空氣中易發(fā)生緩慢氧化⑵在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末?原理:2Mg+O2=====2MgO點(diǎn)燃2Mg+O2=2MgO,生成一層致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜。這層薄膜可以阻止內(nèi)部的鋁跟氧氣接觸,從而對(duì)
2024-12-11 10:00
【摘要】第一篇:《金屬的化學(xué)性質(zhì)》 科學(xué)素養(yǎng)在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)—《金屬的化學(xué)性質(zhì)》磨課歷程?? 一、磨教學(xué)設(shè)計(jì) 從課標(biāo)要求、學(xué)情分析、過(guò)程分析三個(gè)方面展開(kāi)加以說(shuō)明。 (一)課標(biāo)要求 《金屬的化學(xué)性質(zhì)》...
2024-11-09 12:54
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)(3) 一、選擇題 【 】 B..銅器上生銅綠 2.下列物質(zhì)中,可由金屬跟稀硫酸反應(yīng)直接制取的是 【 】 (SO4)3 (SO4)3 3.下列...
2024-11-08 13:34
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)?1、知道鎂、鋅、鐵、銅等金屬與氧氣的反應(yīng)及劇烈程度?2、探究不同金屬與稀鹽酸、稀硫酸及某些金屬化合物(鹽)溶液的反應(yīng)?3、初步了解一些常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序2021年5月10日,“路人”撿到一條“金項(xiàng)鏈”,要與馬老漢平分,馬老漢非常高興,3人商量中,在“撿項(xiàng)鏈者”的忽悠下,馬老漢拿出了38300元錢(qián)將“金項(xiàng)
2024-12-12 12:19