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老師拾金不昧表?yè)P(yáng)信-展示頁(yè)

2024-10-29 06:32本頁(yè)面
  

【正文】 泰安到濟(jì)南的長(zhǎng)途車上,拾到我校學(xué)生xxx的錢包一個(gè),里面有xxx同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現(xiàn)金若干,xxx同學(xué)原地多方詢問,未找到失主。在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道200元對(duì)我們來(lái)說并非小數(shù)目。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!七年級(jí)六班全體師生20xx年x月x日拾金不昧表?yè)P(yáng)信8各位同學(xué)們:3月10日,六年級(jí)學(xué)生xx同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái)。xxxxx年x月x日拾金不昧表?yè)P(yáng)信7拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。邱翠娥自從加入XX公寓以來(lái),一直工作勤勤懇懇、任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。我希望全校師生都能向侯軍學(xué)習(xí),讓傳統(tǒng)美德在我們的校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更多美麗的花朵!拾金不昧表?yè)P(yáng)信6各位員工:20xx年12月27日早上7點(diǎn)30分左右XX公寓保潔員XX在大堂工作時(shí),在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢包,她見無(wú)人回來(lái)尋找,便及時(shí)交到了前臺(tái)。對(duì)侯先生追回丟失的現(xiàn)金、身份證和銀行卡4300元表示衷心感謝。丟失的東西是Xi安中的一名初三學(xué)生,他的錢被用來(lái)支付高考費(fèi)用和補(bǔ)考費(fèi)用。侯老師第一個(gè)想到的應(yīng)該還是個(gè)學(xué)生,肯定很著急失去這么多東西。再次表示感謝!拾金不昧表?yè)P(yáng)信53月18日晚8點(diǎn)左右,我校侯軍老師在實(shí)達(dá)路外院門口撿到一個(gè)紅黑雙肩包,里面有4300元現(xiàn)金、幾張銀行卡和會(huì)員卡、身份證、筆記本等。期望xx領(lǐng)導(dǎo)對(duì)李明和杜勇兩位員工給予高度表?yè)P(yáng),并號(hào)召其他員工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧,樂于助人的精神。我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率,能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想、想顧客所急,展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。在我交給安經(jīng)理30元現(xiàn)金后領(lǐng)回了我的相機(jī),具安經(jīng)理介紹,他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機(jī)等貴重物品,并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主。此致敬禮!寫信人:xxx日期:20xx年x月x日拾金不昧表?yè)P(yáng)信4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您們好!xxxx年2月9日下午,本人在xxx洗澡時(shí)不甚將數(shù)碼相機(jī)丟失,xx拾到后將相機(jī)完壁歸趙,他們這樣的服務(wù)得到大家的認(rèn)可。徐x同學(xué)以他的實(shí)際行動(dòng)充分展現(xiàn)了我院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,堪稱全體同學(xué)的榜樣。此致敬禮xxx20xx年xx月xx日拾金不昧表?yè)P(yáng)信3尊敬的xxx:20xx年x月xx日晚上8點(diǎn)左右,我院輕化112班徐x同學(xué)在梁林校區(qū)一號(hào)樓門口撿到錢包一只,內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。我懷著一顆期待的心情來(lái)到總臺(tái),總臺(tái)的服務(wù)員梁星衛(wèi)聽說我來(lái)尋找丟失的錢包后,立即熱情并仔細(xì)的問我什么時(shí)候丟的、是什么顏色的錢包、錢包內(nèi)的物品現(xiàn)金等情況,我一一向她講明了我丟失錢包的情況,她認(rèn)真仔細(xì)地核對(duì)了那個(gè)錢包的物品,確定和我闡述的情況相符后,把錢包遞給我并說:這個(gè)錢包是你的,請(qǐng)清點(diǎn)包內(nèi)物品,這個(gè)錢包是昨晚當(dāng)班的收銀員XXX拾到后交到總臺(tái)的……我拿著那已經(jīng)離開我十五個(gè)小時(shí)卻失而復(fù)得的錢包激動(dòng)萬(wàn)分……在此我對(duì)大新新西洋超市收銀員XXX表示衷心的感謝!并感謝新西洋超市能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好員工,我十分欽佩貴超市高效的服務(wù)水平及辦事效率,展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范。當(dāng)我在第二天的中午在外辦事需要結(jié)帳時(shí),才發(fā)現(xiàn)跨包里的錢包不知什么時(shí)候不在了,我一下子頭都大了:錢包里除了有備用的數(shù)百元現(xiàn)金之外,還有三張銀行卡和一些票據(jù)。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們伍汲杜中心小學(xué)的校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞勵(lì)志網(wǎng),讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!對(duì)杜萌同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。拾金不昧表?yè)P(yáng)信120xx年xx月x日,杜萌同學(xué),在操場(chǎng)撿到100元現(xiàn)金,及時(shí)報(bào)告了教導(dǎo)處,在教導(dǎo)處的協(xié)助下找到了失主。第二篇:拾金不昧表?yè)P(yáng)信拾金不昧表?yè)P(yáng)信集合15篇隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)信是側(cè)重表?yè)P(yáng)被表?yè)P(yáng)者,表?yè)P(yáng)其做了什么好事,可以不是當(dāng)事人自己寫。今天中午,我校xxx同學(xué)撿到現(xiàn)金______元,并主動(dòng)交給德育處的老師找尋失主,該同學(xué)的舉手之勞不僅方便了別人,美化了她心靈,更值得我們每一個(gè)在校學(xué)生學(xué)習(xí)。故此,三味學(xué)園特地寫此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng)。君老師十分驚喜,因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。文梅同學(xué)拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。文梅同學(xué)沒有猶豫,在第一時(shí)間將撿到的錢交給政教處老師,及時(shí)廣播通知找失主。希望同學(xué)們以其為榜樣,時(shí)常助人為樂、戒驕戒躁,成為一個(gè)有著良好道德情操的新一代小學(xué)生。表?yè)P(yáng)五年級(jí)xx同學(xué)星期二撿到5元錢,交于大隊(duì)部。xx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。在12月8日,星期一的下午放學(xué)時(shí)間,我校一(2)班的xx同學(xué),在放學(xué)回家的路上拾到一個(gè)錢包,里面裝有現(xiàn)金、醫(yī)保卡及其他有效證件。化子坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)團(tuán)委2015年4月22日星期三篇二:拾金不昧表?yè)P(yáng)信 拾金不昧表?yè)P(yáng)信老師們,同學(xué)們。為此,學(xué)校特發(fā)出尋物啟事,希望哪位撿到這100元的同學(xué),及時(shí)將錢交還失主,失主將感激不盡。王娜老師、李雅妮、張雪、蘇雯三位同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是全體師生學(xué)習(xí)的榜樣。撿到錢后,王娜老師、李雅妮、張雪、蘇雯三位同學(xué)在找不到失主的情況下及時(shí)上交學(xué)校。第一篇:老師拾金不昧表?yè)P(yáng)信尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!現(xiàn)在播報(bào)一則關(guān)于王娜老師,李雅妮、張雪、蘇雯三位同學(xué)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信。今天下午,我校王娜老師在宿辦樓樓道撿到3600元現(xiàn)金,李雅妮撿到200元,張雪和蘇雯兩位同學(xué)撿到100元。這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在校園里開花,已成為我校的驕傲!希望我校全體師生從他們手中接過這粒拾金不昧的種子,并讓她在這里生根發(fā)芽,開出更美麗的花朵!現(xiàn)在,學(xué)校已通過廣播找到了失主,但還有100元現(xiàn)金丟失。同時(shí),學(xué)校號(hào)召全體師生向王娜老師、李雅妮、張雪、蘇雯三位同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣、養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。中午好!下面播報(bào)一則通告,下面播報(bào)一則通告。xx同學(xué)立即返校將錢包交到班主任龔老師手中,龔老師又將錢包交與我校大隊(duì)部俞老師處,并根據(jù)錢包內(nèi)的一些證件信息找到了失主,并歸還失主。對(duì)xx同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),另外,表?yè)P(yáng)五年級(jí)歐陽(yáng)金鳳同學(xué)在上星期撿到5元錢,并上交到大隊(duì)部。并號(hào)召全校的學(xué)生向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高。溪南小學(xué)大隊(duì)部篇三:學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信特別要表?yè)P(yáng)的是九年三班的文梅同學(xué),2012年3月3日上午7:00左右,該同學(xué)在女生廁所撿到100元錢。100元對(duì)一個(gè)中學(xué)生來(lái)說不是個(gè)小數(shù)目,文梅同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們吉中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生對(duì)文梅同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。吉爾嘎朗中學(xué)2012年3月5日篇四:關(guān)于拾金不昧的表?yè)P(yáng)信關(guān)于拾金不昧的表?yè)P(yáng)信拾金不昧表?yè)P(yáng)信 3月10日,六年級(jí)學(xué)生xxx同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道200元對(duì)我們來(lái)說并非小數(shù)目。同時(shí),xxx同學(xué)能有如此表現(xiàn),與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開的,與家長(zhǎng)的教育和影響分不開的!萬(wàn)分感謝!xxxx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng),而且也為我廣大學(xué)員樹立了榜樣!三味學(xué)園特對(duì)這種行為提出表?yè)P(yáng),希望每位同學(xué)都能拾金不昧,從我做起,篇五:拾金不昧表?yè)P(yáng)信 表 揚(yáng) 信 學(xué)校,不僅是一個(gè)傳授科學(xué)文化知識(shí)場(chǎng)所,還是教育學(xué)生思想健康成長(zhǎng)的搖籃,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮。李一荻同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神內(nèi)涵,是廣大師生學(xué)習(xí)的榜樣。相信寫表?yè)P(yáng)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的拾金不昧表?yè)P(yáng)信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。杜萌同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。xxx日期拾金不昧表?yè)P(yáng)信2商場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):您好20xx年1月20日晚,本人在大新新西洋超市購(gòu)買年貨,在收銀臺(tái)付款時(shí)不慎將錢包丟失,收銀員XXX拾到后將錢包交到超市總臺(tái),最終將錢包完壁歸趙,他們這樣的服務(wù)我非常滿意,收銀員XXX拾金不昧的高尚情操更是令我感動(dòng),在此表示感謝!1月20日晚21時(shí),我和家人一起到大新新西洋超市購(gòu)買年貨,在收銀臺(tái)付款時(shí),不慎將錢包丟失。我努力地回想最后一次使用錢包的時(shí)間地點(diǎn)等情景,但是并無(wú)確切的記憶,我從外頭跑到家里到處尋找,然而還是沒有了錢包的蹤影,無(wú)奈之下抱著試試看的心情聯(lián)系了超市的黃主管幫忙打聽昨晚超市是否有拾到錢包的,使我驚喜的是黃主管很快來(lái)電告知確有收銀員拾到錢包,請(qǐng)我速到超市服務(wù)總臺(tái)認(rèn)領(lǐng)。希望新西洋超市的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)收銀員XXX給予高度表?yè)P(yáng);對(duì)服務(wù)總臺(tái)的服務(wù)員XXX的熱情服務(wù)和認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度給予充分的肯定;號(hào)召全體員工學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧和熱情高效的的精神和服務(wù)態(tài)度,提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量,為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。面對(duì)如此大額的現(xiàn)金誘惑,徐x同學(xué)卻沒有動(dòng)心,最后將錢包交給梁林校區(qū)大門口的值班保衛(wèi)人員,請(qǐng)他們協(xié)助
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