【正文】 離。如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應(yīng)提高警惕，因?yàn)楦邏壕€斷點(diǎn)附近存在跨步電壓，身處附近的人此時千萬不要跑動，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等；不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動，雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運(yùn)動是非常危險的；不宜在水面和水邊停留；不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。在戶外躲避雷雨時，應(yīng)注意不要用手撐地，同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊。如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。防暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害安全教育教案教學(xué)目標(biāo)教育學(xué)生學(xué)會在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會自我救助。每個小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。第二步：控水。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。每個小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。溺水的急救（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題？ 學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)——提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。（三）、總結(jié)說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；C、放學(xué)回家的路上，兩個陌生人強(qiáng)迫你跟他們走； D、外出活動中，同大家走散了，迷了路。說說如果遇到了以下情況，你會怎么做。否則，后果就不堪設(shè)想。安全過馬路（1）認(rèn)識紅綠燈板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等（2）討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過？ 板書：先往左看，再往右看，靠右行（3）游戲“過馬路”一個學(xué)生演汽車，演時手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動的聲音，幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。因此，我們必須注意交通安全。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多——展示資料在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。上星期五，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故，葛威，一個可愛的小姑娘，她永遠(yuǎn)地離開了我們。二、教學(xué)過程：（一）、導(dǎo)入生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。同時，也請各位同學(xué)自尊自愛，不要做出偷竊的事情。大筆現(xiàn)金 及時存入銀行，存折、卡密碼不要用出生年月和身份證號碼。5)貴重物品不要放入集體宿舍。要注意提防上門推銷的小 商小販或陌生人，不允許其進(jìn)寢室門。不帶非本校學(xué)生進(jìn)入校園，并且不允許其留宿學(xué)校。離開寢室時要養(yǎng)成隨手鎖門的習(xí)慣，長 時間離開時應(yīng)將門反鎖，寢室同學(xué)要形成一種共同“守家”的意識。（5）宿舍內(nèi)推銷電話卡、化妝品等，一定要謹(jǐn)慎?。?）交友慎重，謹(jǐn)防心術(shù)不正之人將你視為盜竊、敲詐勒索、詐騙的目標(biāo)，遇事要冷靜思考，最好的方式是向?qū)W校老師報告或拔打“110”向警方 尋求援助，在增強(qiáng)個人安全防范意識的同時，要敢于、善于和壞人壞 事作斗爭。（3）在校就讀期間，最好不帶貴重物品，如金銀手飾，較為貴重的手提電腦、手機(jī)等物。為了防止侵財型犯罪，同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn)：（1）教室、寢室、圖書館、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室、體育場館、食堂、學(xué)生宿舍等均為公共場所，要注意物品保管，妥善保管自己的財物，對個人物品 要保持應(yīng)有的私密性。今年上半年，蘇州也有一些學(xué)校家長收到電話，一個自稱是某醫(yī)院大夫打來的電話，對方稱，你們學(xué)校某系某某學(xué)生在回家途中，身遭不測，頭部受傷，人事不省，現(xiàn)已在搶救之中，急需醫(yī)療費(fèi)用4萬元，并稱，情況緊急，要馬上用錢搶救等，請速將此款劃歸某某賬戶等等??接到這個電話，一般家長學(xué)校接到電話，都很擔(dān)心，急于同學(xué)生聯(lián)系，但又聯(lián)系不上，英明的家長然后去醫(yī)院查詢，去鐵路、公安等部門了解。此外，這種敲詐勒索行為還體現(xiàn)在打匿名電話等方式，強(qiáng)行向你索要錢財。作為侵財型犯罪的一種，它不僅侵犯公私財 物的所有權(quán)，還危及被害人的人身權(quán)利和其它利益。關(guān)于對盜竊犯罪的處罰，我國新型法典第264條規(guī)定：犯本罪數(shù)額較大或者多次盜竊的，處三年以上有期徒刑，拘役或者管制，并處以罰金，數(shù)額特別巨大或者有其它特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)，有下列情形之一的，處無期徒刑或者死刑，并處沒收財產(chǎn)。1)盜竊：是指以非法占有為目的，行為人以不使財物所有者察覺的方法，秘密竊取數(shù)額較大的公私財物為己有的犯罪行為。若現(xiàn)金較多或有貴重物品可委托老師代為保管，若現(xiàn)金較少，應(yīng)隨身攜帶，可放?？ɡ锘蛘哐澊铩Ｖ攸c(diǎn)與難點(diǎn)：在保護(hù)好個人財物等物品的同時注意個人的人身安全。第一篇：財物安全教育課教案第11周 共1次課 授課時間：星期一第6節(jié) 主題：保管好自己的財物主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)安全知識，保管財物安全。教學(xué)目的：理解“財物安全”的重要性；知曉何種情況下容易出現(xiàn)被盜現(xiàn)象，提高學(xué)生的保管財物意識；清楚知道在保護(hù)好個人財物等物品的同時注意個人的人身安全。教學(xué)方法：案例法、講授法和討論法 教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入提問：你丟過東西嗎？丟過怎么辦？討論問題：1）如何保管現(xiàn)金和貴重物品？ 2）侵犯財產(chǎn)型犯罪的類型有哪些？ 3）怎樣預(yù)防侵財型犯罪？4）集體宿舍防盜應(yīng)注意哪些問題？二、新課教學(xué)如何保管現(xiàn)金和貴重物品？保管現(xiàn)金的最好辦法是存入銀行，尤其是數(shù)額較大的現(xiàn)金，不要放在集體宿舍和住戶家中，存入銀行和充入卡中都要設(shè)置密碼，密碼要牢記，不要告訴他人。侵犯財產(chǎn)型犯罪的類型當(dāng)前，在我國高職大專本科段學(xué)生的犯罪行為中，偷、盜、搶、勒索，騙等侵犯財產(chǎn)型犯罪已經(jīng)占到了七成，它的表現(xiàn)形式有：盜竊、敲詐勒索、詐騙等。2009年開學(xué)不久，某系一位同學(xué)到保衛(wèi)處報案，說其放置于教室的手機(jī)丟失，后又有幾起類似盜竊行為，保衛(wèi)處采取了相應(yīng)的措施，在大家的配合下，不久將盜竊多部手機(jī)的學(xué)生抓獲，雖然高職四年級的學(xué)生，但是屬于違法行為，最后在公安機(jī)關(guān)的介入下，做開除學(xué)籍處理并受到治安相關(guān)的處理。（①盜竊金融機(jī)構(gòu)，數(shù)額特別巨大的；②盜竊珍貴文物情節(jié)嚴(yán)重的）2)敲詐勒索：是指以非法占有為目的，對被害人實(shí)施威脅或要挾的方法，強(qiáng)行索要公私財物的行為。某系學(xué)生李某，深知同學(xué)張某膽小怕事，某一天，李某找到張某，神秘地告訴張某說，你在校外網(wǎng)吧得罪了一個當(dāng)?shù)氐臒o賴，他讓我轉(zhuǎn)告你，必須拿1000塊錢給他才能把事擺平，否則的話，他怎么樣整治你等等??話語中充滿了威脅和恐嚇，好在張某較為理智，及時將情況向班主任作了詳細(xì)的報告，而后班主任老師與學(xué)生張某本人又將情況向?qū)W校保衛(wèi)處做了介紹，當(dāng)然，事后查明，此舉就是李某本人一手策劃的敲詐勒索行為，不言而喻，李某應(yīng)對自己的行為負(fù)責(zé)，受到學(xué)校給予的相應(yīng)處分也是無可置疑的。3)詐騙：是以非法占有為目的，用欺騙的方法（虛假的言語或行為），騙 取數(shù)額較大的公私財物的行為。但不明事理的就會立馬寄錢，最后有預(yù)謀的詐騙就成功了。（2）隨身不要攜帶大量的現(xiàn)金，超過生活需用的現(xiàn)金最好存入銀行，存折要加密，隨取隨用。（4）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不要隨意放置個人物品，上課和外出時，應(yīng)注意隨手關(guān)好宿舍門窗及個人衣柜，防止壞人乘虛而入。集體宿舍防盜應(yīng)注意哪些問題？1)最后離開宿舍的同學(xué)隨手鎖門。2)不留宿外來人員。3)對形跡可疑的陌生人要提高警惕，及時盤問。4)注意保管好鑰匙，不要隨便借給他人，以防鑰匙失控、寢室被盜。不要將錢款、存折、手機(jī)、電子文具、筆 記本電腦、照相機(jī)、收錄機(jī)等貴重物品放在教室、圖書室、宿舍窗臺、褥子、枕頭或靠近窗戶的桌上等處，應(yīng)妥善存放在安全位置。三、課堂小結(jié)：同學(xué)們無論在學(xué)校還是在校外，應(yīng)當(dāng)對于財物安全的保管有所認(rèn)識和注意，預(yù)防各種可能被盜的情況，切實(shí)地保管好自己的財物。第二篇：安全教育課教案小學(xué)安全教育課教學(xué)設(shè)計案例一、教學(xué)目標(biāo)：通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。那天早上，就在那個寒冷的早上，她倒在了無情的車輪下，她才7歲啊！出示主題：珍愛生命、健康成長（二）、明理導(dǎo)行這位可愛的小姑娘，才7歲，就這樣離開了我們。（1）生討論、介紹（2）小結(jié)、過渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。說說應(yīng)該注意哪些不安全行為（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）認(rèn)識特殊作用的電話號碼我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？出示： 120 110 114 119了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。A、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。E、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。——防溺水安全教育教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)游泳安全知識，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。知識目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。教學(xué)過程：一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。二、新授游泳中要注意的問題：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)： 溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。教師進(jìn)行詳細(xì)講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。”學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。（2）如何開展岸上急救 教師詳細(xì)講解急救步驟：第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。三、課堂總結(jié)同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。掌握科學(xué)合理的安全常識 教學(xué)重點(diǎn)自然災(zāi)害安全常識的教授 教學(xué)過程一、揭題導(dǎo)入：防雷雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上，在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ?。不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時，應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因?yàn)樗軐?dǎo)電。當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，說明正處于近雷暴的危險環(huán)境，此時應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，因?yàn)樯眢w的跨步越大，電壓就越大，也越容易傷人。有雷擊發(fā)生時，我們可以采取以下措施加強(qiáng)自我保護(hù)：遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線，這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊，盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立建筑物，鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險。人在遭受雷擊前，會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺，這時應(yīng)立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量降低自身位勢、縮小暴露面。防暴雨 什么叫暴雨 我國氣象部門規(guī)定，24小時降雨量50毫米以上的雨叫暴雨。暴雨來臨前準(zhǔn)備1檢查房屋，如果是危舊房屋或處于地勢低洼的地方，應(yīng)及時轉(zhuǎn)移。3檢查電路、爐火等設(shè)施是否安全，關(guān)閉電源總開關(guān)。5暫停田間勞動，戶外人員應(yīng)立即到地勢高的地方或山洞暫避。5雨天汽車在低洼處熄火，千萬不要在車上等候，下車到高處等待救援。過馬路要留心積水深淺。發(fā)生了洪水，如何自救呢？l．受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。不要單身游水轉(zhuǎn)移。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。5．洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。小溪的流水往往由于上游降下大雨，雨水會集涌而下，于數(shù)分鐘內(nèi)演變?yōu)榫薮笊胶椋缬稳?