【正文】
情我后悔莫及。等我解決了電池的問題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉不了了,當我解決螺旋槳的問題卻發(fā)現(xiàn)……這一個個問題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把“動力小船”摔了個稀巴爛。正當我滿懷信心地開始制作我自己設計的“動力小船”時,卻發(fā)現(xiàn)了一個個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。嘎子為完成艱巨的任務而奮不顧身,即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈,不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。嘎子多次完成艱巨的任務,有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。一提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。紅色,紅領巾的顏色,同時也是鮮血的顏色,無論我們將來身在何處,始終不會忘卻如今幸福背后的故事,始終不會忘卻那些無名英雄,更始終不會忘卻我們生是中國人,死是中國魂。此刻這位老村長所代表的是在8年抗戰(zhàn)中所犧牲的無數(shù)名無名戰(zhàn)士,他們平凡,同時也偉大。在死的時候,老村長的手里緊緊拉著那根搖鈴的繩子。在一個靜悄悄的夜晚,鬼子悄悄地進村子正準備給我們來個措手不及,(Motivational model )卻被老村長發(fā)現(xiàn)了。除了地道之外,還有一樣令我驚嘆的東西是“傳聲器”,這是一種十分簡單的器械,就是依靠了聲音延物體粒子傳播這一簡單的科學原理卻解決了地道內(nèi)的通訊問題,如同打電話一般,實為一驚人的運用。影片中的那個地道看似普通,卻具有神力,它將周圍的各個村莊連了起來,成了一股堅固的抗日力量,更值得一提的是:他們盡將地道通到了敵人的炮樓底下,為后來炸毀炮樓提供了有利的條件,同時這些地道都機關重重,如同迷宮一般,哪怕被敵人發(fā)現(xiàn)了,也能關門打狗,把日本鬼子打得落花流水。《地道戰(zhàn)》講述的是一個這樣的故事:在敵軍炮樓的附近有一個村莊,村民們?yōu)榱说挚谷哲姷那致裕盟麄冏约旱姆椒ā诘氐?,十分巧妙地逃過了日本軍的多次攻擊,并且還通過地道和人們的智慧炸毀了日軍的炮樓,最終取得了勝利。令人高興的是,葉問最終康復了。葉問與三蒲決一死戰(zhàn),他明知道自己打贏三蒲會被槍斃,但他不顧自己的生命,毅然打贏了三蒲,葉問做好了死的準備,正當日本鬼子開槍時,是李釗拼死擋了一下,才使葉問保住了自己的性命,但他被打中了肩膀,受了重傷倒下了,但他的倒下卻使民族精神站了起來。他挑戰(zhàn)十個日本勇士,這不光是挑戰(zhàn)自己的生命,更是關系到國家的存亡??!他把自己的生死置之度外,這愛國精神真令人敬佩!最終他打贏了十個日本勇士,三蒲說給他十袋米,可他卻只拿了一袋米。他把廖師傅打倒在地,廖師傅的滑稽樣令我們哈哈大笑,他以雞毛撣子對抗金山找的屠刀照樣把金山找打得屁滾尿流,金山找的落魄樣又一次令我們捧腹大笑。也許,大家不明白葉問為什么變化這么大,竟然從手下留情到殘忍,這一切的變化都充滿了對日本鬼子的憎恨與厭惡。不管是和廖師傅切磋武藝,還是用雞毛撣子教訓金山找,他都是手下留情,毫無傷害他們。分別是:點到為止,與廖師傅一分高低;伸張正義,告訴金山找詠春拳不只是女人拳,男女老少都可以打;以一敵十,挑戰(zhàn)十個日本勇士;決一死戰(zhàn),打倒三蒲,讓中華民族重振雄風。日本人還以殺人為游戲,殘忍地殺害了我們無數(shù)中國同胞,葉問被激怒了,為了捍衛(wèi)中國人的尊嚴,他挺身而出,教訓了許多日本鬼子,為中國人出了一口氣。影片中的主人公叫葉問,葉問是詠春拳的一代宗師,他是一個有情有義、正直、勇敢、熱愛祖國的人。那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑,是共產(chǎn)黨人的精神之魂。在重溫那段歷史的過程中,我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血,為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。我確確實實被感動了,同時也激發(fā)了自身的愛國主義情懷。朱德的演講是那么的振奮人心,簡短而又鏗鏘有力,戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗,這種怎樣的一種豪情壯志,有著這樣的熱血兒女,日寇的罪惡念頭想都不要想,有著這種鋼鐵脊梁,任何妄圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰。我們把握生命并敬畏生命,可生命對他們而言卻是不畏犧牲??戳俗屓烁袆?,從一件件小事中更能看出一位偉人的高風亮節(jié)。上前噓寒問暖,還把小兵凍僵的手放進自己的懷里全暖,最后還是自己替小兵站崗,讓小兵跑步熱身。書中八路軍高級將領愛兵如子的形象更是被刻畫得生動而又鮮明。從外國記者的視角看到中國勞動婦女們以自己的實際行動支援八路軍;而擅長標槍的崔隊長則是投身到戰(zhàn)爭當中。第一篇:愛國主義影片的觀后感如何寫觀愛國主義影片有感(一)——《太行山上》觀后感最近看了愛國主義影片《太行山上》,此書以抗日戰(zhàn)爭為背景,講述八路軍東渡黃河,挺進抗日前線,建立太行山根據(jù)地的光輝歷史?影片真實地記錄了發(fā)生在山西的平型關、忻口等重要戰(zhàn)役,塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛國將領郝夢齡等革命家的光輝形象,生動地刻畫了崔隊長這一形象,展示了八路軍勇戰(zhàn)日寇的壯烈場面,再現(xiàn)了中華民族在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神。在《太行山上》中,軍民魚水情是該劇的一個閃光點。一位國民黨軍官的一句話讓我們感到好笑又覺得可悲:如果老百姓都能打仗,還要我們軍隊干嗎?然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰(zhàn)的最后勝利。大雪紛飛的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站崗。這種鏡頭在影片中還有很多。在這本書中,我領會到什么是真正的“將有必死之心,士無貪生之意”。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對無數(shù)個鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后,他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出“中華民族不可戰(zhàn)勝”的強烈激昂的吶喊。在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。作為一名基層團干部,更感覺自己肩負的使命感和責任感。作為生處和平年代的青年人,我們不能忘記那段腥風血雨的歲月,應該永遠緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻身捐軀的革命先輩。觀愛國主義影片有感(二)——《葉問》觀后感前幾天,我們看了一部有關愛國主義電影,電影的名字叫《葉問》,影片中的愛國精神深深感動了我,讓我為自己是一個中國人而感到驕傲。日本鬼子侵略中國,在中國國土上橫行霸道,欺壓人民時,中華民族陷入了痛苦的“深淵”,葉問的家從此由一個富裕、溫馨的家變成了一個貧苦、困難的家庭。影片中,葉問總共有四場打斗。前兩場的打斗,葉問都是牛刀小試。但后兩場的打斗卻十分殘忍、狠,每一招每一試都打在日本鬼子的要害部位,足以讓日本鬼子當場死亡。從點到為止、伸張正義可以看出葉問的武藝高強。而以一敵十、決一死戰(zhàn)又可以看出葉問的愛國精神。顯然,葉問并不是為了這些米而來的,他是為了中國人的尊嚴才來的。這讓我想到了文天祥的一句名言:人生自古誰無死,留取丹心照漢青。祖國在我心中,我要學習葉問的愛國精神,好好學習,長大后報效祖國!觀愛國主義影片有感(三)中國人抗日8年,有許多用人民的智慧來打敗敵人的故事,有《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《麻雀戰(zhàn)》等許多的故事,但我最喜歡的還是《地道戰(zhàn)》。地道是我國勞動人民智慧的結晶,從電影中我們了解,這樣十分老土的辦法卻給人們帶來了意想不到的勝利。而且這些地道還防水、防火,防毒,即使躲在地道中的人們也會更加安全。本片最令我感動并震撼的是那位老村長。于是老村長冒著生命危險,在敵人的追捕下,搖響了意味著鬼子進村的鈴,因此有無數(shù)村民保全了性命,可是老村長卻倒在了槍林彈雨中。或許,他并沒有想邱少云、董存瑞那樣,名揚整個神州大地,但在場的沒一個同學都為之一震,我們感嘆人性的偉大,我們感嘆生命的脆弱,我們更對這位老村長肅然起敬。平凡的是身份,偉大的卻是精神,他們是當之無愧的英雄。第二篇:愛國主義影片觀后感愛國主義影片觀后感當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時,我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。嘎子小時生活很苦,但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少年時就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領捉了回去,為紅軍立了大功。看完電影,我思緒萬千和嘎子對比,我顯得是那么渺小。記得那次學校開展一次“科技小發(fā)明”的活動,我當時就迫不及待地向老師報了名。如接上電線了電池卻不通電。結果認真制作,能持之以恒的同學獲獎了。是啊,有句古話說得好“天下無難事,只要肯攀登。聯(lián)系我們小學生一定要從一點一滴做起。片中嘎子上縣城找一位親戚時,卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照,臉氣得由綠到紅由紅到紫。記得那是我上四年級時。我仔細一看,原來他把我家的鎖弄壞了,怎么也打不開了。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的,為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。三(1)班任子杰第三篇:愛國主義影片觀后感(范文)革命影片《小兵張嘎》觀后感王團回民小學馬玲艷