【正文】 毛澤東等人要乘船去武漢時(shí)，他教過(guò)的27個(gè)學(xué)生來(lái)為他送行，讓人感動(dòng)，也讓我們從這點(diǎn)細(xì)膩中領(lǐng)略到青年毛澤東的魅力。世亂吾自治，為學(xué)志轉(zhuǎn)堅(jiān)。大陸龍蛇起，乾坤一少年。何胡子有感而抒：“江江江，蓋其有情既無(wú)情?！彪娪耙源藶槠鯔C(jī)引入，帶領(lǐng)我們回到青年毛澤東生活的那個(gè)時(shí)代，一同去感受那時(shí)的風(fēng)雨興衰。一幅20世紀(jì)一二十年代的生活畫(huà)面完整地展現(xiàn)在今人的面前。一群將改變整個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)視為己任的熱血青年，一部關(guān)于對(duì)理想、信仰的追求與迷茫的青春勵(lì)志片。我們觀看的第二部影片是《湘江北去》，這里面講述的是青年時(shí)期的毛澤東和他的青年戰(zhàn)友的故事，讓我們深刻地領(lǐng)略到那個(gè)時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義。同時(shí)要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的拼搏精神和愛(ài)國(guó)精神。今天的我們是幸運(yùn)的，我們出身在和平年代,我們都過(guò)著有尊嚴(yán)的生活，看到的是一個(gè)蒸蒸日上逐步發(fā)展壯大的新中國(guó)?！彪娪爸羞€有許多這樣的情節(jié)，總能給我們?cè)S多感動(dòng)，讓我們心潮澎湃?！痹偃绲菣C(jī)的時(shí)候，一個(gè)中國(guó)的記者問(wèn)錢(qián)學(xué)森： “你為什么不回臺(tái)灣而選擇去大陸呢？”錢(qián)學(xué)森不回答，中國(guó)記者追問(wèn)，錢(qián)學(xué)森說(shuō)： “據(jù)我所知你是一個(gè)中國(guó)人。一個(gè)杰出優(yōu)秀的科學(xué)家，放棄了在美國(guó)的優(yōu)越生活，在新中國(guó)建國(guó)之初毅然決定回到物質(zhì)技術(shù)等條件極其落后祖國(guó)，我想這就是我們所高歌的愛(ài)國(guó)主義吧！因此他同時(shí)是一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士！但是在物質(zhì)生活極大豐富，科學(xué)技術(shù)日益先進(jìn)的今天，又有多少人體現(xiàn)出他們的愛(ài)國(guó)之心呢？大家也都知道清華北大是中國(guó)最具有權(quán)威的學(xué)府，但是多數(shù)學(xué)有所成、公費(fèi)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，卻只有少數(shù)回國(guó)。首先觀看的是電影《錢(qián)學(xué)森》。觀看過(guò)程中以及觀看之后都有很大的感觸。就是在這種形勢(shì)下，2012年4月15日，我們?cè)趯W(xué)校相關(guān)部門(mén)組織下觀看了《錢(qián)學(xué)森》、《建黨偉業(yè)》和《湘江北去》等幾部電影。第二篇：愛(ài)國(guó)主義教育影片觀后感土木四班20100110436周坤愛(ài)國(guó)主義教育影片觀后感隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平的日益提高，生活環(huán)境的日趨舒適，許多人為拜金主義所俘虜，被外來(lái)文化所侵蝕，在安樂(lè)中忘記了我們所面臨的復(fù)雜的國(guó)內(nèi)及國(guó)際形勢(shì)。堅(jiān)持、勇敢、信念、民族大義，這是紅四團(tuán)的精神，也是長(zhǎng)征精神。但是，這些都沒(méi)能使他們放棄，王冬宇為了學(xué)會(huì)打炮技術(shù)，堅(jiān)持背著炮手天生才跑步前進(jìn)，直到把自己累得永遠(yuǎn)也不能起來(lái)。途中他們經(jīng)過(guò)了樹(shù)林，樹(shù)林里的枯木枝穿透草鞋，扎到腳里。第一篇：愛(ài)國(guó)主義教育影片《勇士》觀后感愛(ài)國(guó)主義教育影片《勇士》觀后感今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)熒タ撮L(zhǎng)征題材的電影，名字叫《勇士》。影片主要講述了紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征路上經(jīng)過(guò)的地方，遇到的險(xiǎn)境，不畏艱難，為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為了能按時(shí)到達(dá)瀘定橋，他們?cè)谄閸绲纳铰飞吓懿角斑M(jìn)，糧食也成了他們前進(jìn)的負(fù)擔(dān)而不得不扔掉，晝夜兼程奔襲240里，這是堅(jiān)持。敵人不斷發(fā)射攻擊，紅軍戰(zhàn)士為了救自己的同伴而被敵人的炮彈炸死炸傷。這是信念。現(xiàn)在我們的好生活，都是紅軍戰(zhàn)士用生命換回來(lái)的，所以我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。因此，迫切需要進(jìn)行一次普遍的愛(ài)國(guó)主義教育。在這幾部電影中，一種濃厚的愛(ài)國(guó)主義氣息貫穿其中。下面就談一談我對(duì)《錢(qián)學(xué)森》、《建黨偉業(yè)》和《湘江北去》這三部電影的感觸。記敘了我國(guó)“兩彈一星”元?jiǎng)族X(qián)學(xué)森在中國(guó)成立后回國(guó)的艱辛歷程及回國(guó)后克服重重困難研制兩彈的感人事跡。有些美國(guó)人甚至稱清華北大是美國(guó)的后備學(xué)校！如果每個(gè)出國(guó)留學(xué)生都能像錢(qián)學(xué)森那樣去想，那樣去做的話，如今的中國(guó)會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更好呢？電影中無(wú)處不充斥著愛(ài)國(guó)主義色彩，比如說(shuō)聽(tīng)到新中國(guó)成立時(shí)的激動(dòng)情懷，蔣英在去監(jiān)獄看望錢(qián)學(xué)森的時(shí)候?qū)ΡO(jiān)獄看守的回答：難道你沒(méi)看出來(lái)嗎我們都是中國(guó)人?。ㄗg）！還有錢(qián)學(xué)森要離開(kāi)的時(shí)候，杜布里奇校長(zhǎng)很不解地問(wèn)他： “你回去能做什么呢？“錢(qián)學(xué)森回答： “回到我的祖國(guó)，我可以做任何事，也許，我還可以種蘋(píng)果。中國(guó)人對(duì)中國(guó)人提問(wèn)要用中文而不是英語(yǔ)，我不想回答你的問(wèn)題。另外我想結(jié)合著電視劇《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，我們能了解更多關(guān)于他的生活細(xì)節(jié)，關(guān)于他研制“兩彈一星”時(shí)的工作情況，更能體會(huì)到他的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷，帶給我們更多的感動(dòng)與教育。我們有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，他身處那樣惡劣的壞境也依然堅(jiān)持奮斗，自強(qiáng)不息，我們以他為榮?；蛟S我們不會(huì)成為他那樣的科學(xué)家，但是我們可以成為和他一樣的愛(ài)國(guó)者。一條江和一個(gè)國(guó)家青春的記憶。他們像我們身邊的親人和師長(zhǎng)，他們的喜怒哀樂(lè)，他們的愛(ài)恨情仇，一切都是那么真實(shí)。在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小學(xué)堂里，毛潤(rùn)之激動(dòng)地為孩子們講道：“中國(guó)和帝國(guó)主義的戰(zhàn)爭(zhēng)，就是要愈敗愈戰(zhàn)，為中國(guó)崛起而戰(zhàn)。讓我記憶最為深刻的場(chǎng)景是開(kāi)片不久毛澤東等人光著膀子在雨中高歌的片段。風(fēng)雨呼嘯，直射湘江，聞墨四水。鄉(xiāng)國(guó)騷擾盡，風(fēng)雨送征船。從師萬(wàn)里外，訪友入文淵！”這讓我心潮澎湃，希望自己能和他們一起，來(lái)抒發(fā)心中的那份按捺不住的激動(dòng)！另外，其中有一個(gè)非常細(xì)膩的場(chǎng)景。“一個(gè)人要有自己信仰的主義，樹(shù)立一種貫穿自己一生的思想，一個(gè)人犧牲自己的利益可以，但犧牲自己的主義不可以，三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。一個(gè)學(xué)生帶來(lái)了“喜訊”——第一次世界大戰(zhàn)勝利了！但是這個(gè)“勝利的”消息，卻未能讓毛澤東和有識(shí)之士舒展愁顏，因?yàn)樗麄冎乐袊?guó)的局情是愈發(fā)復(fù)雜，不容人絲毫懈怠。電影中有一小部分描寫(xiě)毛澤東與楊開(kāi)慧的愛(ài)情。這段對(duì)愛(ài)情的輕描淡寫(xiě)，也從側(cè)面烘托出當(dāng)時(shí)愛(ài)國(guó)志士以天下為己任，意欲救國(guó)救民的高尚的愛(ài)國(guó)主義情懷。之前有一段時(shí)間每天都聽(tīng)說(shuō)關(guān)于這部電影的事情，但是大多數(shù)人談?wù)摰亩际撬菑?qiáng)大的明星陣容，但是始終沒(méi)有機(jī)會(huì)看到。不是它的明星陣容，而是愛(ài)國(guó)主義與賣(mài)國(guó)主義之間的強(qiáng)烈對(duì)比?！督h偉業(yè)》以中國(guó)近代史為敘述主線，但影片的核心重心還是落在中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨艱難歷程。一是近代史上的大事記，從辛亥革命講到五四運(yùn)動(dòng)；二是青年毛澤東的人生軌跡，從參軍新軍直到參加中共一大；三是中共成立前的歷史思潮，主要是以陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、辜鴻銘等人的事跡串聯(lián)。但是中國(guó)人民是不會(huì)屈服的！四萬(wàn)萬(wàn)同胞豈是毫無(wú)血性之人！豈是不忠不義之徒！豈是坐以待斃之輩！怎么辦？反抗！不顧一切的堅(jiān)決反抗！青年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，他們首先站起來(lái)，火燒趙家樓，在共產(chǎn)主義者的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的足以改變中國(guó)歷史走向的“五四運(yùn)動(dòng)”，使中國(guó)歷史掀開(kāi)了新的一頁(yè)。那轟轟烈烈的場(chǎng)面，足以感動(dòng)每一個(gè)觀眾，讓人為之動(dòng)容，為之雀躍，為之自豪不已。人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人！我們絕不會(huì)任由人欺凌，過(guò)去如此，現(xiàn)在仍是如此！這次觀影給我太多的教育，我從中