【正文】 主線，但影片的核心重心還是落在中國共產(chǎn)黨的建黨艱難歷程。主要從三個方面記敘。一是近代史上的大事記，從辛亥革命講到五四運動；二是青年毛澤東的人生軌跡，從參軍新軍直到參加中共一大；三是中共成立前的歷史思潮，主要是以陳獨秀、李大釗、胡適、辜鴻銘等人的事跡串聯(lián)。《建黨偉業(yè)》從辛亥革命開始，一直到中國共產(chǎn)黨成立，十年時間，卻發(fā)生了許多風(fēng)云變幻的事情，涌現(xiàn)了許多名留青史、可歌可泣的風(fēng)云人物，武昌起義、清帝退位、二次革命、新文化運動、袁世凱稱帝、護(hù)國運動、張勛復(fù)辟、護(hù)法運動、巴黎和會、五四運動、中國共產(chǎn)黨成立?這些國人耳熟能詳、如數(shù)家珍的歷史事件，曾使我們憤怒過，哀痛過，無奈過，彷徨過，興奮過，期待過??當(dāng)見到孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng)時，我似乎看到了希望，對未來充滿期待；當(dāng)袁世凱為了一己之私利，秘密接受喪權(quán)辱國的“二十一條”時，他就成了人人得而誅之的千古罪人；當(dāng)張勛跪在溥儀腳下痛哭時，我看到一種虛偽，也為這個民族的未來感到擔(dān)憂；當(dāng)陳獨秀、李大釗、胡適等人與辜鴻銘進(jìn)行辯論時，我們看到封建的桎梏，同時也感覺到民族希望的存在！影片中讓我記憶最深的一句話是中方代表顧維鈞拒絕在《凡爾賽和約》上簽字時說的那句話：尊敬的各位代表：你們憑什么把中國的山東省送給日本？我很憤怒！中國人永遠(yuǎn)不會忘記這沉痛的一天！但是我們在憤怒的同時，又不得不深思“弱國無外交”、“落后就要挨打”的真諦。但是中國人民是不會屈服的！四萬萬同胞豈是毫無血性之人！豈是不忠不義之徒！豈是坐以待斃之輩！怎么辦？反抗！不顧一切的堅決反抗！青年學(xué)生是祖國的未來，是民族的希望，他們首先站起來，火燒趙家樓，在共產(chǎn)主義者的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動了一場聲勢浩大的足以改變中國歷史走向的“五四運動”，使中國歷史掀開了新的一頁。手持血書“冤”字的請愿女生的一句“我是為中國四萬萬同胞喊冤??！”讓我們深思。那轟轟烈烈的場面，足以感動每一個觀眾，讓人為之動容，為之雀躍，為之自豪不已。我們的內(nèi)心怎么可能不掀起洶涌澎湃的波濤？我多么想和他們一起為我們的民族吶喊，為我們的國民求路！蔡鍔將軍的一句“奈何七尺之軀既已許國，何以許卿？”讓我們看到了民族大義！更讓我們感動的是他帶兵出征，為了民族事業(yè)甘愿犧牲自己的精神；當(dāng)見到朱德在槍林彈雨中舍生忘死地拼殺時，我們能深切地感受到一代偉人為國為民的赤膽忠心；當(dāng)青年毛澤東在對著廣大勞苦工人宣講革命的道理時，我們已經(jīng)明顯領(lǐng)略到了偉人的風(fēng)采?? 十三名代表，五十多位黨員，星星之火，終可燎原；九十多年艱苦輝煌，六十余年國運昌隆，氣壯山河，聲震寰宇！中國共產(chǎn)黨為黑暗的中國點起了一盞明燈，照亮了漫漫革命之路《建黨偉業(yè)》帶領(lǐng)我們走進(jìn)那段歷史，用心去溫潤那片土地，用熱血去溫暖那片土地，用智慧去拯救那片土地，用所有的一切去捍衛(wèi)我們這片土地，過去是，現(xiàn)在是，將來也是。人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人！我們絕不會任由人欺凌，過去如此，現(xiàn)在仍是如此！這次觀影給我太多的教育，我從中受益良多。從中，我了解了那個時代的困苦與迷茫；我領(lǐng)略到了一代為人的魅力與思想；我看到有志之士為理想、為救國上下求索；我感受到一種強烈的愛國主義在熏陶著我。我們要牢記歷史，加快發(fā)展，同時要增強我們的愛國精神，培養(yǎng)我們的民族意識，讓我們的國家更加興旺，讓我們的國家更加富強！偉大的中國共產(chǎn)黨，您帶領(lǐng)我們已經(jīng)走了整整九十年征程，一路上風(fēng)吹雨打，披荊斬棘，終于踏盡泥濘步坦途，走上發(fā)展小康路。您很老，已經(jīng)九十多歲了；同時您很年輕，處處煥發(fā)著青春的活力。希望您的領(lǐng)導(dǎo)下，國家更加繁榮昌盛，民族興旺富強，人民安居樂業(yè)！第三篇：愛國主義教育影片觀后感征文活動征文活動為進(jìn)一步推動全縣愛國主義教育活動的深入開展，縣教育局、縣文廣新局、縣財政局將舉辦第二屆愛國主義教育影片觀后感征文大賽活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教辦、縣直及民辦各學(xué)校組織學(xué)生圍繞影片內(nèi)容開展學(xué)習(xí)討論活動，撰寫優(yōu)秀影評征文。各單位要組織層層評選，在評選的基礎(chǔ)上推薦出優(yōu)秀征文參加縣級評選，于下學(xué)期的10月30日前將評選的優(yōu)秀征文報送至縣教育局基教科，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校各報20篇，紙質(zhì)版1份（材料要求：A4紙打印，正文用仿宋3號，題目用宋體2號，學(xué)生姓名、學(xué)校名稱及輔導(dǎo)教師用楷體3號），征文電子版及Excel格式《寧陽縣第二屆愛國主義教育影片觀后感征文大賽匯總表》（見附件）通過信息平臺上報教育局基教科。縣教育局將組織評委對報送的征文進(jìn)行評選。愛國主義教育影片觀后感征文大賽評選分小學(xué)組、初中組、高中組，共設(shè)一等獎15名，二等獎45名，三等獎45名，優(yōu)秀指導(dǎo)老師15名。對獲得一、二等獎的優(yōu)秀征文將報送山東省影評征文大賽組委會參加評選。第四篇：百部愛國主義教育影片百部愛國主義教育影片為認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，中宣部、中央文明辦在教育部、文化部、國家廣電總局、國家新聞出版總署、共青團(tuán)中央等部門推薦的“百部愛國主義教育影片”的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)代未成年人的身心成長特點，重新選編了適合未成年人觀看的《百部愛國主義教育影片》系列精品，由三辰影庫音像出版社制作了系列光盤。該套電影光盤分革命歷史題材、現(xiàn)實題材和少年兒童題材三大類共100部，融會了不同歷史、不同題材、不同風(fēng)格的電影精品，通過一幕幕歷史事件，一個個真實故事，昭示著華夏兒女的崇高理想和價值追求，詮釋著中華民族的傳統(tǒng)美德和革命道德，闡發(fā)著如何做人、如何做事的基本道理，是開展未成年人思想道德教育的生動教材。主要影片有：一、革命歷史題材英雄鄭成功鴉片戰(zhàn)爭甲午風(fēng)云火燒圓明園紅河谷我的1919開天辟地南昌起義百色起義洪湖赤衛(wèi)隊1青春之歌二、革命歷史題材1長征1紅色娘子軍1萬水千山1白求恩大夫1張思德1南征北戰(zhàn)1渡江偵察記1烈火中永生 英雄兒女2上甘嶺2鐵血大動脈三、革命歷史題材（抗日戰(zhàn)爭系列）2小兵張嘎2鐵道游擊隊2地道戰(zhàn)2地雷戰(zhàn)2野火春風(fēng)斗古城2西安事變2血戰(zhàn)臺兒莊 狼牙山五壯士3平原游擊隊3歸心似箭3雞毛信四、革命歷史題材3大決戰(zhàn)3大轉(zhuǎn)折3大進(jìn)軍五、革命歷史題材（偉人系列）3走近毛澤東3毛澤東和他的兒子毛澤東在一九二五 周恩來外交風(fēng)云4周恩來萬隆之行4周恩來4共和國主席劉少奇4鄧小