【正文】 義情懷。一個(gè)學(xué)生帶來了“喜訊”——第一次世界大戰(zhàn)勝利了！但是這個(gè)“勝利的”消息，卻未能讓毛澤東和有識之士舒展愁顏，因?yàn)樗麄冎乐袊木智槭怯l(fā)復(fù)雜，不容人絲毫懈怠。從師萬里外，訪友入文淵！”這讓我心潮澎湃，希望自己能和他們一起，來抒發(fā)心中的那份按捺不住的激動(dòng)！另外，其中有一個(gè)非常細(xì)膩的場景。風(fēng)雨呼嘯，直射湘江，聞墨四水。在一個(gè)簡陋的小學(xué)堂里，毛潤之激動(dòng)地為孩子們講道：“中國和帝國主義的戰(zhàn)爭，就是要愈敗愈戰(zhàn)，為中國崛起而戰(zhàn)。一條江和一個(gè)國家青春的記憶。我們有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，他身處那樣惡劣的壞境也依然堅(jiān)持奮斗，自強(qiáng)不息，我們以他為榮。中國人對中國人提問要用中文而不是英語，我不想回答你的問題。記敘了我國“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森在中國成立后回國的艱辛歷程及回國后克服重重困難研制兩彈的感人事跡。在這幾部電影中，一種濃厚的愛國主義氣息貫穿其中。現(xiàn)在我們的好生活，都是紅軍戰(zhàn)士用生命換回來的，所以我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。敵人不斷發(fā)射攻擊，紅軍戰(zhàn)士為了救自己的同伴而被敵人的炮彈炸死炸傷。第一篇：愛國主義教育影片《勇士》觀后感愛國主義教育影片《勇士》觀后感今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)熒タ撮L征題材的電影，名字叫《勇士》。但是，這些都沒能使他們放棄，王冬宇為了學(xué)會(huì)打炮技術(shù)，堅(jiān)持背著炮手天生才跑步前進(jìn)，直到把自己累得永遠(yuǎn)也不能起來。第二篇：愛國主義教育影片觀后感土木四班20100110436周坤愛國主義教育影片觀后感隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平的日益提高，生活環(huán)境的日趨舒適，許多人為拜金主義所俘虜，被外來文化所侵蝕，在安樂中忘記了我們所面臨的復(fù)雜的國內(nèi)及國際形勢。觀看過程中以及觀看之后都有很大的感觸。一個(gè)杰出優(yōu)秀的科學(xué)家，放棄了在美國的優(yōu)越生活，在新中國建國之初毅然決定回到物質(zhì)技術(shù)等條件極其落后祖國，我想這就是我們所高歌的愛國主義吧！因此他同時(shí)是一個(gè)中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士！但是在物質(zhì)生活極大豐富，科學(xué)技術(shù)日益先進(jìn)的今天，又有多少人體現(xiàn)出他們的愛國之心呢？大家也都知道清華北大是中國最具有權(quán)威的學(xué)府，但是多數(shù)學(xué)有所成、公費(fèi)出國留學(xué)的學(xué)生，卻只有少數(shù)回國?！彪娪爸羞€有許多這樣的情節(jié)，總能給我們許多感動(dòng)，讓我們心潮澎湃。同時(shí)要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的拼搏精神和愛國精神。一群將改變整個(gè)國家和民族的命運(yùn)視為己任的熱血青年，一部關(guān)于對理想、信仰的追求與迷茫的青春勵(lì)志片?！彪娪耙源藶槠鯔C(jī)引入，帶領(lǐng)我們回到青年毛澤東生活的那個(gè)時(shí)代，一同去感受那時(shí)的風(fēng)雨興衰。大陸龍蛇起，乾坤一少年。毛澤東等人要乘船去武漢時(shí)，他教過的27個(gè)學(xué)生來為他送行，讓人感動(dòng)，也讓我們從這點(diǎn)細(xì)膩中領(lǐng)略到青年毛澤東的魅力。從這里我們也能看出，青年毛澤東已經(jīng)具有很強(qiáng)的形勢分析能力，這為他以后的生活與經(jīng)歷埋下了伏筆。1919年5月4日，蕭子升等人與眾位北京的學(xué)子們一同進(jìn)行了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)，大聲吶喊，為堅(jiān)持主權(quán)，反抗帝國主義赤裸裸的國土侵占而吶喊，“寧肯玉碎，勿為瓦全”！新民主主義革命的星火正緩緩燃起，一位偉大的領(lǐng)袖的故事，正拉開序幕??最后我們觀看了影片《建黨偉業(yè)》。如果說前面兩部主要以人物為主題，那么這部就是以事件為主題，因?yàn)槔锩娴拿總€(gè)人物都是主角?！督h偉業(yè)》從辛亥革命開始，一直到中國共產(chǎn)黨成立，十年時(shí)間，卻發(fā)生了許多風(fēng)云變幻的事情，涌現(xiàn)了許多名留青史、可歌可泣的風(fēng)云人物，武昌起義、清帝退位、二次革命、新文化運(yùn)動(dòng)、袁世凱稱帝、護(hù)國運(yùn)動(dòng)、張勛復(fù)辟、護(hù)法運(yùn)動(dòng)、巴黎和會(huì)、五四運(yùn)動(dòng)、中國共產(chǎn)黨成立?這些國人耳熟能詳、如數(shù)家珍的歷史事件，曾使我們憤怒過，哀痛過，無奈過，彷徨過，興奮過，期待過??當(dāng)見到孫中山就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，我似乎看到了希望，對未來充滿期待；當(dāng)袁世凱為了一己之私利，秘密接受喪權(quán)辱國的“二十一條”時(shí)，他就成了人人得而誅之的千古罪人；當(dāng)張勛跪在溥儀腳下痛哭時(shí)，我看到一種虛偽，也為這個(gè)民族的未來感到擔(dān)憂；當(dāng)陳獨(dú)秀、李大釗、胡適等人與辜鴻銘進(jìn)行辯論時(shí)，我們看到封建的桎梏，同時(shí)也感覺到民族希望的存在！影片中讓我記憶最深的一句話是中方代表顧維鈞拒絕在《凡爾賽和約》上簽字時(shí)說的那句話：尊敬的各位代表：你們憑什么把中國的山東省送給日本？我很憤怒！中國人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這沉痛的一天！但是我們在憤怒的同時(shí)，又不得不深思“弱國無外交”、“落后就要挨打”的真諦。我們的內(nèi)心怎么可能不掀起洶涌澎湃的波濤？我多么想和他們一起為我們的民族吶喊，為我們的國民求路！蔡鍔將軍的一句“奈何七尺之軀既已許國，何以許卿？”讓我們看到了民族大義！更讓我們感動(dòng)的是他帶兵出征，為了民族事業(yè)甘愿犧牲自己的精神；當(dāng)見到朱德在槍林彈雨中舍生忘死地拼殺時(shí)，我們能深切地感受到一代偉人為國為民的赤膽忠心；當(dāng)青年毛澤東在對著廣大勞苦工人宣講革命的道理時(shí)，我們已經(jīng)明顯領(lǐng)略到了偉人的風(fēng)采?? 十三名代表，五十多位黨員，星星之火，終可燎原；九十多年艱苦輝煌，六十余年國運(yùn)昌隆，氣壯山河，聲震寰宇！中國共產(chǎn)黨為黑暗的中國點(diǎn)起了一盞明燈，照亮了漫漫革命之路《建黨偉業(yè)》帶領(lǐng)我們走進(jìn)那段歷史，用心去溫潤那片土地，用熱血去溫暖那片土地，用智慧去拯救那片土地，用所有的一切去捍衛(wèi)我們這片土地，過去是，現(xiàn)在是，將來也是。您很老，已經(jīng)九十多歲了；同時(shí)您很年輕，處處煥發(fā)著青春的活力?？h教育局將組織評委對報(bào)送的征文進(jìn)行評選。該套電影光盤分革命歷史題材、現(xiàn)實(shí)題材和少年兒童題材三大類共100部，融會(huì)了不同歷史、不同題材、不同風(fēng)格的電影精品，通過一幕幕歷史事件，一個(gè)個(gè)真實(shí)故事，昭示著華夏兒女的崇高理想和價(jià)值追求，詮釋著中華民族的傳統(tǒng)美德和革命道德，闡發(fā)著如何做人、如何做事的基本道理，是開展未成年人思想道德教育的生動(dòng)教材。勇士觀后感800字2“加油！加油！”操場上響起了此起彼伏的吶喊聲。終于輪到我們班上場了。劉景濤在加油聲中越跑越快，沖在最前端，以20米的優(yōu)勢把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到了第二棒高靖航手上。寶馬一接到棒，就像一支離弦的箭向前飛奔，背后仿佛還有一道道虛影。同學(xué)們來到操場上，非接力隊(duì)當(dāng)觀眾，給他們加油助興。隊(duì)長迅速把棒傳給下一個(gè)同學(xué)，下一個(gè)隊(duì)員一接到棒，就邁開雙腿飛奔起來。但同學(xué)們并沒有悲憤，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二嘛。我悄悄地看了一眼其他班級的學(xué)生，看到他們搓著手，渴望嘗試。”想到這里，我的心里似乎有一只小兔子蹦蹦跳跳。槍響了，我們像箭一樣從弦上飛過。歡呼聲:“加油！來吧！”我的身體似乎充滿了力量。學(xué)生們震驚了，空氣似乎凝固了。最后，我們班