【正文】 足和差距所在。雖然現(xiàn)在提倡婚葬從簡(jiǎn)，人們的生活節(jié)奏也很快，年輕人很少會(huì)去舉行這些儀式，但我們也不能忘記這些祖先們傳承下來的文化。五、實(shí)踐心得這次的實(shí)踐讓我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗了解甚少，遠(yuǎn)不如老人們知道的詳細(xì)。上梁時(shí)，備“三牲”酬神，木工于大梁正中懸紅布一方，并上屋頂向四周拋擲粽子、饅頭、甘蔗、糖果等，讓小孩競(jìng)相爭(zhēng)取。上梁：新房落成后一定會(huì)選吉日上梁。賀壽時(shí)在家中設(shè)壽堂，懸掛壽幛、壽聯(lián)，高燒壽燭。滿月時(shí)，要剃去嬰兒的胎發(fā)，親戚家送來以粳米制成的大湯圓，稱作“剃頭湯圓”。至七七四十九日才畢，稱為“滿七”。于是我們商量后決定結(jié)束今天的實(shí)踐活動(dòng)，回家整理收集到的材料。但我們不氣餒，還是在越來越高的溫度下堅(jiān)持著。我們又采訪了幾位二十歲左右的路人，但他們對(duì)富陽(yáng)的傳統(tǒng)民俗似乎知道的并不多。一位年逾古稀的老爺爺非常熱情，聽完我們的問題后，認(rèn)真的向我們講述了他所了解的富陽(yáng)的一些傳統(tǒng)民俗。由于是早晨，天氣涼爽，街上行人也不少。三、社會(huì)實(shí)踐過程8月7日，一大早，我們一行人從家中出發(fā)。二、實(shí)踐前期準(zhǔn)備召集有興趣的親朋好友陪同前往，保障安全。近年來，富春街道已成為全國(guó)最大的通信器材生產(chǎn)基地之一。第三篇：個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告1一、實(shí)踐地簡(jiǎn)介富陽(yáng)市富春街道作為富陽(yáng)市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。實(shí)踐就這樣悄然結(jié)束，但它帶給我們的思考就像是一塊小石子投入水中泛起的陣陣漣漪，蕩漾開去。在此，我要感謝母校教給我的知識(shí)，也感謝一直默默支持我們團(tuán)隊(duì)的企業(yè)和好心人。作為一個(gè)大學(xué)生，在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力。回頭想想，正是暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們一次體驗(yàn)社會(huì)和磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的機(jī)會(huì)。為了完成任務(wù)，沒日沒夜的工作；有時(shí)一天才能吃上一頓飯；有時(shí)不得不在炎炎烈日下發(fā)問卷調(diào)查表，汗水幾乎都浸透了每一寸肌膚等等。長(zhǎng)期生活在象牙塔中的我們，就像溫室中的花朵一樣，經(jīng)不起困難與挫折。四、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志“天將降大任于斯人也。通過在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，解決實(shí)際問題，使之得到鞏固和提高。而暑期社會(huì)實(shí)踐正好為我們提供了一個(gè)理論與實(shí)踐的最佳平臺(tái)。當(dāng)然最重要的是每個(gè)人都要有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，遇事從大局著眼，而不能斤斤計(jì)較。關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作，我認(rèn)識(shí)到人數(shù)越多的團(tuán)隊(duì)，越需要一個(gè)有能力，有責(zé)任的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，這樣才能在遇到問題時(shí)不至于手忙腳亂。二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我們來說是一件具有挑戰(zhàn)的事。我們既需要做到不卑不亢，也要尊重每一個(gè)人，更好的體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神分貌和良好的道德素養(yǎng)。在這一點(diǎn)上團(tuán)隊(duì)成員做的都比較好，因此我們?cè)谠S多問題的解決上節(jié)省了好多時(shí)間，團(tuán)隊(duì)的氣氛也比較融洽。在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，在有些問題上難免要有分歧。其中以下五點(diǎn)給我感受最深?！白x完卷書不如行萬里路”。從第一天的分工合作開始寫策劃，到第三天的快馬加鞭，半夜審稿，最后在早晨太陽(yáng)升起之時(shí)交出報(bào)告，我覺得一切都如夢(mèng)幻一般，什么叫團(tuán)隊(duì)精神，這就叫團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。這個(gè)暑期也就這樣過了，其中的味道很難說得清楚，不累也不算輕松。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”理論要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離。盡管在學(xué)校里已經(jīng)做過一份家教兼職，但是每一個(gè)孩子的身心發(fā)展的差異是巨大的，因此對(duì)他們的教育方式也要順應(yīng)他們的發(fā)展層次?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。這次的補(bǔ)課真的很有意義。三、收獲的喜悅補(bǔ)課結(jié)束了，他們開心，我也很開心。別看不起自己，你們會(huì)玩很多游戲，我都不會(huì)呢！寫作文是要靠積累的，要多看課外書，學(xué)書中的那些成語(yǔ)，好句子，比如比喻句、排比句，然后運(yùn)用到作文中，作文就顯得生動(dòng)，不會(huì)枯燥無味。有一次，鼓勵(lì)他說：“寫作文不難、”話還沒說完，他就說：“你大學(xué)生肯定不難。于是找了一天就帶他們到書城買書，那天買了很多課外書，回來就經(jīng)常鼓勵(lì)他們看。結(jié)果他們真的自從學(xué)了跆拳道之后，變化很多，每天回來就跟我講很多事情，感覺他們變得開朗了很多。因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)膽子都比較小，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們?nèi)プ鲆恍┦?，比如，學(xué)習(xí)之余，叫他們?nèi)ベI飲料，買冰淇淋等。我的兩個(gè)表弟真的很乖很聽話的，只是他們平常缺乏正確的引導(dǎo)?！苯又烷_始問我大學(xué)是不是有電腦專業(yè)一類?！苯又团呐乃麄兊募绨颍骸八詫W(xué)習(xí)和玩電腦也合理安排時(shí)間。如果現(xiàn)在你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，以后考上大學(xué)，就去學(xué)你們感興趣的，也就是你們的專業(yè)。但是現(xiàn)在你們還小，還有更多的基礎(chǔ)知識(shí)要學(xué)習(xí)。你們對(duì)電腦的某些操作比我還熟悉，這是你們的長(zhǎng)處。由于我的表弟很喜歡玩電腦游戲，第一天我就找他們談話。二、補(bǔ)課的經(jīng)過我覺得這次的補(bǔ)課說是知識(shí)的鞏固，還不如說是心靈的撫慰。作為一個(gè)讀教育的我，雖然對(duì)教育的了解也是有限，但是看到這種情景，我們?nèi)匀缓苄耐?。我們的義務(wù)教育對(duì)誰來說都是平等的。其實(shí)小學(xué)成績(jī)差并不一定就代表著他很差，也許只是貪玩導(dǎo)致成績(jī)差，但智商還是很高的呢？我們不應(yīng)該在初一就扼殺了孩子發(fā)展的機(jī)會(huì)。有的學(xué)校為了升學(xué)率，大量的精力都放在重點(diǎn)班，這其實(shí)體現(xiàn)了教育的不公平。分重點(diǎn)班，這引起了我的思考。因?yàn)槁犝f重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班的師資、秩序都有很大的區(qū)別。再說小學(xué)生都是學(xué)習(xí)一些很簡(jiǎn)單的知識(shí)，差幾分，雖然成績(jī)排名相差很多，但實(shí)際的學(xué)習(xí)能力相差不是很遠(yuǎn)。畢竟以前補(bǔ)課的對(duì)他們來說也是很正常的。一、我對(duì)補(bǔ)課的看法說實(shí)話，我對(duì)這次的補(bǔ)課是持“反對(duì)”態(tài)度的，但是在目前的教育體系之下，人們內(nèi)心對(duì)孩子教育的擔(dān)憂也是可以理解的。那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。第一篇：暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。但是暑假工作也并不好找，好在親戚為了自己的孩子能在初中分到一個(gè)所謂的“尖子班”需要一個(gè)家庭教師，于是，我的家教工作隨之展開了。因?yàn)槲覂蓚€(gè)表弟都剛好小學(xué)畢業(yè)，這是他們讀書生涯的一個(gè)上升，這個(gè)暑假應(yīng)該給他們好好的玩一把。他們成績(jī)差就更害怕學(xué)習(xí)，所以暑假也正是調(diào)節(jié)他們害怕學(xué)習(xí)的一個(gè)大好時(shí)期，而不應(yīng)該繼續(xù)補(bǔ)課。但最終還是補(bǔ)了下來，一個(gè)更加有力的理由就是：好好補(bǔ)，把小學(xué)的知識(shí)鞏固鞏固，到時(shí)開學(xué)的入學(xué)考試成績(jī)好了才能被分到重點(diǎn)班。出于這一點(diǎn)的考慮，終于還是補(bǔ)了下來。我覺得這是很不合理也很不科學(xué)。同樣都是學(xué)生我們不應(yīng)該有所歧視，這樣對(duì)那些差班生造成了很大心理影響。教育的目的不僅僅是為了成績(jī)而已，而是讓每一個(gè)學(xué)生都有最大的發(fā)展。剛升上初一就要面對(duì)分重點(diǎn)班的壓力，這是對(duì)孩子心理的一種扭曲，也是對(duì)家長(zhǎng)的一種不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)中國(guó)教育的一種誤解和漠視。真的我們的教育部門，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠仔細(xì)想一想，還給孩子一片快樂的天地。在補(bǔ)課的整個(gè)過程，我都是給與充分的肯定和鼓勵(lì)，從不否定他們，讓他們找回自信。我很和藹地跟他們講：“你們愛玩游戲這是很正常的，很多孩子也跟你們一樣。對(duì)電腦感興趣很好，這對(duì)以后發(fā)展也不錯(cuò)。如果僅僅對(duì)電腦感興趣，而沒有豐富的知識(shí)做基礎(chǔ)是不行的。比如，如果沒有豐富的知識(shí)，即使你們對(duì)電腦很感興趣，開發(fā)了軟件，但你們英語(yǔ)不行，怎么向老外很好地解釋你的軟件的優(yōu)點(diǎn)等?！本驮诖藭r(shí)，我真的被我表弟感動(dòng)了，他們倆都聽得很認(rèn)真，眼睛里閃爍著信任的眼光，會(huì)心地對(duì)我說：“知道。此時(shí)此刻，我覺得我表弟他們真的聽進(jìn)去了，而且很愿意接受你的談話，我真的暗底里很開心，但沒有表現(xiàn)出來。在暑假當(dāng)中，我們除了補(bǔ)課外，我還經(jīng)常帶他們出去玩。而且我在跟我舅建議，讓他們?nèi)W(xué)跆拳道，讓他們多出去外面，別整天在家玩游戲，學(xué)習(xí)，那樣會(huì)很枯燥，很無聊。學(xué)習(xí)，除了書本的外，課外知識(shí)也很重要，因?yàn)槲揖褪钦n外書看太少吃了很多虧，所以我就盡量培養(yǎng)他們看課外書的習(xí)慣。其中有一個(gè)表弟是很討厭看書的，作文也寫不好?！庇谑俏倚χ鴮?duì)他說：“你別以為我大學(xué)生就很了不起，其實(shí)我小時(shí)候也跟你們差不多，現(xiàn)在能教一下你們，只是因?yàn)槲冶饶銈兇?，比你們先學(xué)了，所以我比你們先知道一些東西?！蔽铱偸窃诠膭?lì)他們，而且隨時(shí)關(guān)注他們的表情，對(duì)他們的心理進(jìn)行撫慰。彼此都在這快樂的暑假中，學(xué)到了知識(shí)也感悟到了很多道理。最后我想說的是，知識(shí)的學(xué)習(xí)是不能靠灌輸?shù)?，而是我靠心靈的溝通，心理的撫慰是首要，輕易地否定孩子，那是很愚蠢的做法。”在將近一個(gè)月的家教實(shí)習(xí)過程中，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過。哲人說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。在當(dāng)今的大學(xué)生，社會(huì)無時(shí)無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。也遇到了一些不開心的事情，不便言明，但我想這應(yīng)該也是一種實(shí)踐吧，因?yàn)樯畋緛砭褪菍?duì)人生的一種實(shí)踐。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。在暑期社會(huì)實(shí)踐期間我們走訪和參觀了：南鑼鼓巷、煙袋斜街、帽兒胡同、國(guó)子監(jiān)街、琉璃廠、金魚胡同、東交民巷、西交民巷、菊兒胡同。此次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我個(gè)人來說真是收獲頗多。一、學(xué)會(huì)溝通與交流尼采說“交流是一門藝術(shù)，只有會(huì)交流生活才會(huì)更豐富多彩”。這時(shí)就需要大家靜下心來仔細(xì)分析，而不是你爭(zhēng)我嚷。在外面采訪時(shí)也特別需要注意。在采訪時(shí)，學(xué)會(huì)適當(dāng)提問，恰當(dāng)提問，巧妙提問，使被采訪者感到輕松愉悅而采訪者也有所收獲。不過值得慶幸的是我們團(tuán)隊(duì)的人都很容易相處。其次，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部一定要分工明確，把責(zé)任分配到個(gè)人。三、樹立實(shí)踐意識(shí)毛主席說過“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。我們作為學(xué)生，往往只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，最終在以后的實(shí)際工作崗位上不能很好的發(fā)揮。同時(shí)也增強(qiáng)了我們的實(shí)踐動(dòng)手意識(shí)和能力，在解決實(shí)際問題中更加游刃有余。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我深深的感受到了社會(huì)生活的艱辛與不易。一路走下來，我發(fā)現(xiàn)我們真的變堅(jiān)強(qiáng)了，以前看似不能完成的任務(wù)，我們現(xiàn)在都做完了。而我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也正符合學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。我衷心祝愿母校桃李滿天下，祝所有企業(yè)越辦越火。這次親身體驗(yàn)讓我感觸深刻，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是我一生寶貴的財(cái)富。行政村33個(gè)，社區(qū)19個(gè)。社會(huì)服務(wù)功能不斷完善，水平持續(xù)提升。列出詳細(xì)計(jì)劃，使實(shí)踐當(dāng)天的活動(dòng)有條不紊。來到比較繁華的桂花路。我們以參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生身份，隨機(jī)向幾位路人進(jìn)行了采訪。例如喪葬、上梁之類的過程。在采訪過程中，有部分人對(duì)我們的訪問顯得很不耐煩。到了中午，大家已是汗流浹背，太陽(yáng)逐漸變得毒辣，街上的行人也很稀少了。四、實(shí)踐結(jié)果在市民的配合下，我們收集到以下材料：?jiǎn)试幔鹤运勒吲R終之日起，每個(gè)七日祭奠一次，稱為“做七”。生育：婦女臨產(chǎn)前夕，娘家饋送雞蛋、紅糖、索面和嬰兒毛衫等物，叫做“催生”。祝壽：祝賀老人的壽辰以五十歲開始，壽越高慶典越隆重，也有提前一年逢九祝壽的。壽星居中上坐，本家及親友晚輩依次行禮參拜。事前，房主向親友贈(zèng)送粽子、饅頭、果品等。晚宴時(shí)，請(qǐng)木工、泥工坐首座，幫工、親友次之，以示感謝。還有些年輕人對(duì)這些習(xí)俗一無所知。個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告2院系：電信學(xué)院 機(jī)械一班姓名：XXX20xx年7月，炎熱的夏天，火熱的激情，這個(gè)暑期因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)而不再尋常。在團(tuán)隊(duì)中我的職務(wù)是信息員，負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)的信息收集、宣傳及寫新聞等。7月3日上午學(xué)校舉行了許昌學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式，下午我們團(tuán)隊(duì)開始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。起初，來咨詢我們的人并不多，有些只來問問情況，隊(duì)員們細(xì)心的介紹我們來的來