民間游戲活動三則腳底搬搬[最終定稿]-展示頁
2024-10-29 05:28本頁面
【正文】 伸出自己的雙腳。如果沒有及時縮回去，而被摸者的手碰到，就算輸，繼續(xù)伸腳；如果縮回去了就算贏，腳就不能再伸出來。收回雙腳快的為優(yōu)勝者，被譽為聰明人，最后剩下的一人為敗者，中止游戲一次。建議此游戲適宜在室內地板或室外草地上進行。爆 米 花 游戲目的培養(yǎng)幼兒動作的靈敏性。游戲開始，“鍋子”沿順時針方向邊走邊念兒歌。當念到“抓”時，“米?！壁s快往圈外跑，“鍋子”立即站起，手拉手，將未跑出的“米?！眹谌?。游戲重新開始。建議1．此游戲適合中、大班幼兒。附兒歌鍋子轉，爆米花，鍋里米粒噼噼啪，時間到了就爆炸，砰!米花熟了快來抓!金鎖銀鎖 游戲目的培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性。游戲開始，大家一起念兒歌，念畢，“關鎖”人捏緊手掌，被捏住的幼兒站在場外。游戲規(guī)則“關鎖”人必須等兒歌念完后才能把手掌關住。2．此游戲中的兒歌用上海方言念，趣味更濃。捏著算數。通過學習培養(yǎng)幼兒主動幫助需要幫助的人?；顒訙蕚洌?大范例（要學的新字詞用紅色的筆寫）字卡以及字義圖片 錄音機 磁帶 幼兒用書及人手一支鉛筆 自制 神秘袋（里面放一些幼兒喜歡的禮物和字卡）活動過程：一、開始部分復習已學過的字詞（游戲 神秘袋）師： 神秘袋真奇妙，里面的東西要不要？ 幼：要（老師用手從口袋里摸出東西，吸引小朋友，交替摸出字卡，以達到復習已學的字詞目的）二、基本部分欣賞兒歌，引入課題。出示大范例，學習兒歌。A、出示體現能冬
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