朗誦比賽主持稿合集5篇-展示頁(yè)
2024-10-29 04:54本頁(yè)面
【正文】 四(1)班的《雨中的樹(shù)林》。請(qǐng)聽(tīng)朗讀《秋天的雨》。秋天的雨，是一把鑰匙。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》。接下來(lái)是中年級(jí)組三(1)班同學(xué)的《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》。樸實(shí)的話語(yǔ)道出了對(duì)老師的敬重與關(guān)愛(ài)。紅色的蝴蝶，黃色的小鳥(niǎo)，像春姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)，請(qǐng)聽(tīng)一(2)班的小同學(xué)朗誦的《秋葉飄飄》。孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家，牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？請(qǐng)聽(tīng)《植物媽媽有辦法》。春夏秋冬四季的變化，請(qǐng)聽(tīng)《四季》。今天，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上，用我們正確的發(fā)音、流利而充滿感情的朗讀來(lái)展示我們班集體良好的精神風(fēng)貌、表達(dá)我們真摯的情懷!擔(dān)任我們今天朗讀比賽的評(píng)委有：朱校長(zhǎng)、馬校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、曹主任、王主任、劉主任!我們今天的比賽結(jié)果就由我們公正的評(píng)委們作出評(píng)價(jià)。第一篇：朗誦比賽主持稿朗誦比賽主持稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!每天的清晨，我們熟悉的教室總有瑯瑯的讀書(shū)聲打破校園的寂靜，陪伴我們開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。每一節(jié)的語(yǔ)文課上，總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀，帶我們走進(jìn)豐富多彩的閱讀世界，讓我們結(jié)識(shí)很多朋友，增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，教會(huì)我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、活潑向上、全面發(fā)展的人。首先向我們展示的是低年組的一(1)班的52位同學(xué)，他們朗讀的課文是《四季》。接下來(lái)是二(1)班朗讀的《植物媽媽有辦法》。下面是一(2)班的朗誦《秋葉飄飄》。接下來(lái)是二（2）班的小同學(xué)朗讀《一株紫丁香》。請(qǐng)欣賞《一株紫丁香》。秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開(kāi)的谷粒里。接下來(lái)是三(2)班的朗誦《秋天的雨》。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)三(3)班同學(xué)朗誦的《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》。接著是四(2)班朗讀的《火燒云》。接下來(lái)是高年級(jí)組的比賽，午夜，香港，讓我拉住你的手，傾聽(tīng)最后一分鐘的風(fēng)雨歸程。接下來(lái)，是五(2)班的朗誦：《開(kāi)國(guó)大典》。讓我們跟隨五一班同學(xué)一起欣賞這莊嚴(yán)的場(chǎng)面吧！下面是六(1)班的詩(shī)歌朗誦：《中華少年》!對(duì)于我們這個(gè)民族來(lái)說(shuō)，這片土地的每一部分都是神圣的，請(qǐng)聽(tīng)六(2)班的朗誦：《這片土地是神圣的》。下面我們有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為我們講話，大家歡迎!謝謝朱校長(zhǎng)!我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，請(qǐng)劉主任為我們宣布比賽結(jié)果!大家歡迎!接下來(lái)是頒獎(jiǎng)儀式。（女）源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。女：誦讀經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。女：誦讀經(jīng)典可以啟迪我們的人生。女：辛村九年一貫制學(xué)?！跋灿糯螅瑐鞒兄腥A文化”古詩(shī)詞朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。有一位詩(shī)人，他歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，締造了我們共和國(guó)大廈。他，就是我們的毛澤東主席。雪》，朗讀者王婷娜、苗宇霞、申龍杰等，大家掌聲歡迎！一年級(jí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分。申趙凱等，大家掌聲歡迎！九年級(jí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分。對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。朗讀者：王銘淵，劉亞娟等，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)！六甲班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分。相信大家都知道這首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》吧，的確我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的未來(lái)在我們自己的手中，下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)為我們朗誦的《相信未來(lái)》，朗讀者：趙玉珊、關(guān)彥靜、趙綺麗等，大家掌聲歡迎！三乙班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分。悠悠書(shū)聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。楊楊晨等，大家掌聲歡迎！七年級(jí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分。長(zhǎng)征》請(qǐng)欣賞，朗讀者：王晨菊、王欣瑞等，大家掌聲歡迎！三甲班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最得分，最后得分。有請(qǐng)神采奕奕的的四年級(jí)上場(chǎng)，為我們朗誦《我的祖國(guó)》。作為中國(guó)人，我們都無(wú)比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。穿越時(shí)空隧道，我們?cè)谥袊?guó)幾千年?duì)N爛的文化中，摘取最亮的那顆星。朗讀者：五甲班全體師生，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)！1六乙班去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最得分，最后得分。一首舊曲千年唱，但聞吾乃酒中仙。大家猜的沒(méi)錯(cuò)，我說(shuō)的是青蓮居士，詩(shī)仙李白。然而1300多年前的詩(shī)仙李白，卻能夠屏棄物欲，只求與好友開(kāi)懷暢飲，下面清欣賞八年級(jí)為我們帶來(lái)的《憶李白》。金色的童年，陽(yáng)光燦爛，讓我們親近中華經(jīng)典。有請(qǐng)神采奕奕的二年級(jí)上場(chǎng)，為我們帶來(lái)《初
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