【摘要】歐姆定律的應用電烤箱電飯鍋電磁起重機電解鋁專用設備電流與哪些因素有關猜想與假設:1、既然電壓是產生電流的原因，那么升高電壓，電流會不會也跟著增大呢？2、既然導體對電流有阻礙作用，那么增大導體的電阻，通過導體的電流會不會減小呢？思考探究
2024-12-20 00:47
【摘要】《電流的熱效應》教學目標?1、用實驗探究電流通過導體時，電能轉化為導體的內能與哪些因素有關，重點通過實驗研究方法研究導體通電時發(fā)熱與導體的電子之間的關系。?2、了解電流熱效應跟哪些因素有關，理解并能夠用焦耳定律解決一些實際問題。?3、了解生活中應用焦耳定律的例子，了解節(jié)約電能的一些方法。動動腦1個房間里有3盞燈，另
2024-12-08 18:23
【摘要】新民晚報(本報訊)５月２９日晚６時，從沈陽開往上海的１９５次列車經過上海鐵路分局管轄的滬寧線１０３Ｋ區(qū)段時，突然從列車左翼車窗飛出一個饅頭，不偏不倚正好打在當班的上海鐵路分局蘇州工務段職工×××的鼻梁上，當場將其擊昏。機械能1、能量物體能夠對外做功，表示這個物體具有能量，簡稱能
2024-12-20 07:51
【摘要】第四節(jié)電流的熱效應生活常識燈泡工作一段時間后，燈泡會發(fā)熱；電視機、電腦主機和顯示器，長時間工作后外殼會發(fā)燙。電流通過導體時，導體會發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應問題與猜想?電流的熱效應與哪些因素有關呢？制定計劃:控制變量法AB2Ω4ΩC2Ω
2025-06-27 03:16
【摘要】四、四、電流的熱效應電流的熱效應第十三章 電功和電功率導學設計導學設計四、電流的熱效應學點1：電流的熱效應觀察教材P119 圖13－15，思考下列問題：問題：三個用電器通電后都會發(fā)熱，將______能轉化為________能。事實表明，電流通過導體時，導體會發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫作________________。電電流的熱效應內
2025-06-22 12:14
【摘要】第四節(jié)電流的熱效應第十三章電功和電功率（）能轉化為（)能，電功的常用單位有（）和（）。2.電流流過導體時所做的功受（）、（)和（）三個因素的影響。（
【摘要】第十章機械與人第4節(jié)做功的快慢知識點1功率的概念1．(教材改編題)無論是人做功，還是利用機械做功，都有做功快與慢的問題。如圖所示的兩位同學將相同的重物均從一樓搬運到三樓，所用的時間不同。從圖中提供的信息，小紅歸納了以下說法，正確的是()A．物體做功越多，做功越快B．物體做功時間越短，做功
2025-06-21 18:02
【摘要】第四節(jié)電磁鐵的應用常見的電磁鐵電磁鐵:帶鐵芯的通電螺線管。一、電磁鐵的優(yōu)點?1、電磁鐵的磁性有無，可以用通斷電來控制。?2、電磁鐵的磁性強弱，可以用電流的大小來控制。?3、電磁鐵的磁極（南、北極），可以用電流的方向來控制二、電磁鐵的應用?1、電鈴電磁鐵的應用
2024-12-20 17:39
【摘要】第四節(jié)歐姆定律的應用自學提綱：（請同學們抓緊時間讀課本26頁到27頁電阻的串聯(lián)和并聯(lián)以上部分內容,三分鐘后，回答以下問題）導體中的電流跟導體兩端的成正比，跟導體的電阻成.這個定律是德國物理學家,經過實驗總結出來的,所以叫.流過這段導體
【摘要】四歐姆定律的應用電流與電壓和電阻的關系：當電阻R一定時，電流I與電壓U成正比。當電壓U一定時，電流I與電阻R成反比。歐姆定律內容：導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。說明：歐姆定律揭示了電流與電壓；電流與電阻的關系。三個物理量對應于同一時刻、同一導
【摘要】電熱器電流的熱效應學習目標⑴知道電流的熱效應。⑵知道電熱器發(fā)熱原理,能舉出利用和防止電熱的實例。⑶理解焦耳定律、公式及適用條件。⑷會對一些家庭電熱器進行簡單的計算。⑸結合本節(jié)教學，培養(yǎng)重視實驗、尊重事實實事求是的科學態(tài)度。通過觀察生活中常見的電熱器及其構造，培養(yǎng)觀察能
2024-12-12 14:16
【摘要】1、基本概念2、熱量實驗3、習題練習電流通過導體時，導體，這種的現(xiàn)象叫。電流的熱效應發(fā)熱探究：電流通過電熱器產生的熱量跟哪些因素有關？結論①電阻R②電流I③通電時間t可以控制其他變量不變，先研
2024-12-08 18:24
【摘要】《電熱器電流的熱效應》為什么家用電器連續(xù)作用較長時間后，要停用一會兒？今天我們專門來討論上面這樣一類關于電熱的問題。為什么家用電器長期停止使用時，隔一段時期又要通電？學習目標⑴知道電流的熱效應。⑵知道電熱器發(fā)熱原理,能舉出利用和防止電熱的實例。⑶理解焦耳定律、公式及
2024-12-12 11:53
【摘要】觀察實驗，分小組討論以下問題：?滾擺在最高點靜止，它具有_____能。?擺輪下降過程中，重力勢能變___，動能變___。?擺輪下降到最低點時，轉速如何，動能如何，高度如何，重力勢能如何？重力勢能動能?擺輪在下降過程中能量如何轉化？重力勢能動能?擺輪在上升過程中能量又如何轉化？
【摘要】第四節(jié)做功的快慢第十章機械與人導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練他們爬相同的樓梯時，做功相等嗎？做功的快慢一樣嗎？導入新課學習目標導入新課。（重點）、單位及意義。（重點）。（重點）人與起重機，哪個做功快？你是怎樣比較出來的？做一樣多的功，所用時間不同。甲乙
2025-06-23 05:38
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