【摘要】湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)數(shù)的概念復(fù)習(xí)導(dǎo)入有理數(shù)ab?整數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)有限小數(shù)無(wú)限循環(huán)小數(shù)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)·π2559無(wú)限不循環(huán)小數(shù)?無(wú)理數(shù)①圓周率π②不能化簡(jiǎn)的平方根和立方根③無(wú)限不循環(huán)3,35
2025-03-19 04:18
【摘要】軸對(duì)稱學(xué)習(xí)課題:軸對(duì)稱(第三課時(shí))學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材P34-35學(xué)習(xí)目標(biāo):1、依據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)找出兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸2、作出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,即線段垂直平分線的尺規(guī)作圖學(xué)習(xí)重點(diǎn):作出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸學(xué)習(xí)難點(diǎn):在自己的動(dòng)手畫圖中體驗(yàn)軸對(duì)稱的性質(zhì)及線段垂直平分線的性質(zhì)學(xué)習(xí)方
2024-12-01 09:37
【摘要】平方差公式教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索平方差公式的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感和推理能力。2.會(huì)推導(dǎo)平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。]3.認(rèn)識(shí)平方差及其幾何背景,使學(xué)生明白數(shù)形結(jié)合的思想。4.在合作、交流和討論中發(fā)掘知識(shí),并體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。5.培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)、勇于探求科學(xué)規(guī)律的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)公式的發(fā)現(xiàn)和推導(dǎo)過(guò)程,
【摘要】鳥空中飛行的動(dòng)物我們知道:幾億年前就有會(huì)飛的動(dòng)物先是無(wú)脊椎動(dòng)物中的昆蟲,后是脊椎動(dòng)物中的鳥,及蝙蝠——既是陸生生物,又適于飛行。人類第一次借助飛機(jī)飛行是1903年。鳥適于飛行的特點(diǎn)提出問(wèn)題:鳥的身體有哪些適于飛行的特點(diǎn)呢?外部形態(tài)的觀察1、鳥的外
2024-12-08 17:52
【摘要】第二章第三節(jié)河流和湖泊(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)。(河、湖)、內(nèi)流區(qū)(河、湖)的概念,以及外、內(nèi)流河的水文特征。、黃河的概況。能力目標(biāo)。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。、湖的基本概況,培養(yǎng)學(xué)生歸納地理問(wèn)題的能力。德育目標(biāo)通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生樹立辯證唯物主義、人地協(xié)調(diào)觀念及可持續(xù)發(fā)展的觀念。教學(xué)重點(diǎn)、長(zhǎng)江的地理概況。。。教學(xué)難點(diǎn)、內(nèi)流河
2025-06-19 02:08
【摘要】第1課時(shí)實(shí)數(shù)第2課時(shí)整式及因式分解第3課時(shí)分式第4課時(shí)數(shù)的開方及二次根式第1課時(shí)數(shù)與式第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的概念及分類1.按定義分類:實(shí)數(shù)?????????
2024-10-10 16:27
【摘要】第六章實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)(第1課時(shí))安徽省無(wú)為縣劉渡中心學(xué)校丁浩勇95,9011,119,847,53,3?,引入新知任何有理數(shù)都能寫成有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)嗎?有理數(shù)包括整數(shù)和分?jǐn)?shù),如果將下列分?jǐn)?shù)寫成小數(shù)的形式,你有什么
2025-08-10 13:20
【摘要】§15.2完全平方公式(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.添括號(hào)法則.2.利用添括號(hào)法則靈活應(yīng)用完全平方公式(二)能力訓(xùn)練目標(biāo)1.利用去括號(hào)法則得到添括號(hào)法則,培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力.2.進(jìn)一步熟悉乘法公式,體會(huì)公式中字母的含義.(三)情感與
2024-12-11 22:34
【摘要】探索勾股定理(1)勾股定理探索ABC圖1(1)圖1中正方形A的面積是個(gè)單位面積。(2)正方形B的面積是個(gè)單位面積。(3)正方形C的面積是個(gè)單位面積。16925探索1你能發(fā)現(xiàn)圖1中三個(gè)正方形
2024-12-20 02:02
【摘要】(一)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)索基礎(chǔ)上掌握勾股定理..二、能力目標(biāo),運(yùn)用勾股定理列式求第三邊.(探索性問(wèn)題和應(yīng)用性問(wèn)題).,能寫出簡(jiǎn)單的推理格式.三、情感態(tài)度目標(biāo)學(xué)生通過(guò)適當(dāng)訓(xùn)練,養(yǎng)成數(shù)學(xué)說(shuō)理的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生參與的積極性,逐步體驗(yàn)數(shù)學(xué)說(shuō)理的重要性.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):在直角三角形中
2024-12-21 08:46
【摘要】使用計(jì)算器計(jì)算,把下列有理數(shù)寫成小數(shù)的形式,你有什么發(fā)現(xiàn)?959011119847533,,,,,?????????????5095210901181011987558476053
2024-12-13 00:55
【摘要】(第2課時(shí)—冪的乘方)同步練習(xí)一、選擇題1.計(jì)算(-a2)5+(-a5)2的結(jié)果是()A.0B.2a10C.-2a10D.2a72.下列計(jì)算的結(jié)果正確的是()A.a(chǎn)3·a3=a9B.(a3)2=a5C.a(chǎn)2+a3=a5
2024-12-11 02:47
【摘要】THANKS
【摘要】同底數(shù)冪的除法教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷同底數(shù)冪的除法性質(zhì)的探索過(guò)程。使學(xué)生掌握同底數(shù)冪的除法性質(zhì),會(huì)用同底數(shù)冪除法法則進(jìn)行計(jì)算。重點(diǎn)難點(diǎn):1、難點(diǎn):同底數(shù)冪除法法則及應(yīng)用2、重點(diǎn):同底數(shù)冪的除法法則的概括。教學(xué)過(guò)程:引入現(xiàn)要裝配30臺(tái)機(jī)器,在裝配好6臺(tái)后,采用了新的技術(shù),每天的工作效率提高了一倍,結(jié)果
2024-12-20 23:13
【摘要】認(rèn)識(shí)函數(shù)(1)1、小明的哥哥是一名大學(xué)生,他利用暑假去一家公司打工,報(bào)酬16元/時(shí)計(jì)算,設(shè)小明的哥哥這個(gè)月工作的時(shí)間為t時(shí),應(yīng)得報(bào)酬為m元。如何用關(guān)于t的代數(shù)式來(lái)表示m?填寫下表:在以下問(wèn)題中,哪些是變量?哪些是常量?工作時(shí)間t(時(shí))15101520報(bào)酬m(元)16t80
2024-11-30 18:48