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正文內(nèi)容

平安校園迎檢匯報材料-展示頁

2024-10-29 04:37本頁面
  

【正文】 位、部門工作,均有工作制度作為評價工作好壞的依據(jù)。二、健全制度、管理規(guī)范有序健全完善的制度是做好創(chuàng)建平安校園工作的前提基礎(chǔ)和有力保證。堅(jiān)持每周有安全工作安排,每周升旗會上有對安全工作的專題講解和安全知識宣傳,在全校上下營造出“人人講安全,個個重安全”的良好氛圍。全校各班級有效地利用晨會、班會、板報對學(xué)生進(jìn)行安全教育,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還主動和唐閘派出所、交巡警三大隊(duì)聯(lián)系,對師生加強(qiáng)法制和交通安全教育,并通過圖片櫥窗展覽進(jìn)行宣傳,有效地提高了師生的安全意識,增強(qiáng)了安全觀念。校領(lǐng)導(dǎo)始終把這項(xiàng)工作緊緊地抓在手中,并把它列入學(xué)校工作的重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開專題會議,對全體教職工加強(qiáng)安全防范教育,并堅(jiān)持安全教育進(jìn)課堂。我校始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,分層負(fù)責(zé),突出重點(diǎn)”的方針,從講政治,講大局的高度,以對師生生命負(fù)責(zé)的精神,強(qiáng)管理、抓細(xì)節(jié)、重效果,采取有力措施,積極開展各項(xiàng)安全保障工作,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校師生的正常教學(xué)秩序和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康和諧的育人環(huán)境。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階,為學(xué)校提升辦學(xué)水平和品位,進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)而努力。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會調(diào)查,對白色污染、“牛皮癬”等問題進(jìn)行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計獻(xiàn)策。如:延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時,我校十分重視善待友鄰,為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。若有急事,做到學(xué)生在老師在,并及時告知家長,學(xué)生回家后及時告知老師。同時通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進(jìn)校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學(xué)生的進(jìn)出,共同維護(hù)好校門口的交通秩序。當(dāng)節(jié)假日來臨之際,以發(fā)“致家長一封信”的形式,提醒家長在節(jié)假日里,對孩子進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。首先是教育全體師生知道參與邪教活動是違法的,必將受到法律的嚴(yán)懲;其次是不聽、不信、不傳邪教;再次是檢舉揭發(fā)邪教的違法活動;最后要相信科學(xué),遠(yuǎn)離邪教,不要迷信邪教。為因?qū)W習(xí)、家庭、人際關(guān)系等原因而產(chǎn)生心理問題的學(xué)生提供幫助。利用廣播站、黑板報等宣傳載體,結(jié)合實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行安全方面的行為規(guī)范宣傳教育。教育學(xué)生無論是在校內(nèi)還是在校外都要做到《沂南三中學(xué)生行為規(guī)范“十要”“十不要”》,各班加強(qiáng)對學(xué)生的交通、飲食、用電、防火、防溺水、防雷電、防中毒等安全教育。2.加強(qiáng)行為規(guī)范教育。定期邀請法制副校長來校參與德育工作,進(jìn)行安全法制教育講座,進(jìn)行學(xué)法、知法、用法、守法宣傳,幫助師生樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識,提高知法、用法的自覺性。全面落實(shí)《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持開展學(xué)校安全教育,教育內(nèi)容包括自救自護(hù)常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育、禁毒教育、心理健康教育等。學(xué)生中的矛盾由政教處會同年級組、班主任處理,學(xué)校從未有過群體性事件發(fā)生。此外,學(xué)校還建立矛盾糾紛的排查分析、處理機(jī)制,教職工問題主要由黨支部領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)解小組協(xié)調(diào)處理。對校內(nèi)運(yùn)動場地、活動設(shè)施定期檢查,對室外體育鍛煉器械進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)安全隱患堅(jiān)決撤除,確保學(xué)生體育鍛煉和課外活動時不發(fā)生意外事故。物防:我校經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。學(xué)校明文規(guī)定嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,對有錯誤的學(xué)生,曉之以理,動之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人,讓學(xué)生在校園生活與學(xué)生中感受到身體和心理方面的安全感。2.技防:多年來,我校在技防設(shè)施不斷加大投入。發(fā)放致家長一封信,要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家孩子有類似情況,立即到醫(yī)院求診,做好隔離,以防蔓延。并配備消毒器材。做到二檢、三匯報。如在校門口值勤教師不論嚴(yán)寒酷暑、日曬雨淋、風(fēng)吹雨打天天一日二次負(fù)責(zé)管理、維持學(xué)生上下學(xué)的秩序,這一工作方式與工作毅力給家長和學(xué)生一種心理安全感。加強(qiáng)教師值班力度,保護(hù)學(xué)生安全。1.人防:根據(jù)上級有關(guān)部門要求,配備有3名專職保安人員和1名門衛(wèi),并配備必要的防護(hù)、通訊器材;落實(shí)24小時巡邏和巡查制度。三、注重安全防范全力提升“三防”水平堅(jiān)持“以防為主”的方針,按照“以人為本,防范嚴(yán)密,控制有力,全面設(shè)防”的要求,全面提高“人防”、“物防”、“技防”的立體安全防范網(wǎng)絡(luò)。與各部門負(fù)責(zé)人和具體責(zé)任人簽訂《責(zé)任書》,形成責(zé)任到人的管理工作機(jī)制。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項(xiàng)不漏,一個盲點(diǎn)不留,一個隱患不存。并編撰了《沂南三中管理規(guī)章制度匯編》。健全完善的制度是做好學(xué)校安全工作的前提基礎(chǔ)和有力保證。每學(xué)期初制定學(xué)校安全管理工作的年度計劃,將安全管理工作納入班級和教職工千分制量化考核的重要內(nèi)容。堅(jiān)持每周有安全工作安排,每周班會上班主任對安全工作的專題講解和安全知識宣傳,在全校上下營造出“人人講安全,個個重安全”的良好氛圍?,F(xiàn)將我校安全管理迎檢工作匯報如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建迎檢工作學(xué)校確立了“校長主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制,確立校長為學(xué)校安全工作第一人,把安全管理工作分解到“一部三處一室”(黨支部、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室)等職能部門,把具體任務(wù)落實(shí)到年級、班級等負(fù)責(zé)人身上,并與各下屬部門及學(xué)生和家長簽訂責(zé)任書,明確分工,責(zé)任到人,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,全員德育,齊抓共管” 管理格局和“一崗雙責(zé)”的責(zé)任體系。第一篇:平安校園迎檢匯報材料學(xué)校安全工作迎檢匯報材料安全無小事,我校秉承“責(zé)任重于泰山”的宗旨,始終以“教育發(fā)展,安全先行”為理念,堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主,單位負(fù)責(zé),突出重點(diǎn)”的方針,以“抓防范,保安全”為重點(diǎn),根據(jù)上級文件精神,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織,分步實(shí)施,齊抓共管,整體推進(jìn),積極做好迎檢的各項(xiàng)工作,有效地提高了廣大師生的平安意識、群防意識、責(zé)任意識,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的有效提高。多年以來,我校從未發(fā)生過任何安全事故。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:袁俊會副組長:李兆勇薛克利安全員:于成龍 馬友平劉富存 袁中信 李興社成員:郭德全 孔凡卿 李守峰 劉新元 劉文俠 劉本青 李國慶 馮東瑜 朱現(xiàn)龍各年級主任各班主任學(xué)校政教處內(nèi)設(shè)安全管理工作辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作落實(shí)和日常督查。在每學(xué)期放假和開學(xué)前以及重大節(jié)假日前,均要安排具體的節(jié)假日值班表,定期進(jìn)行校內(nèi)安全檢查,并做好詳細(xì)的安全檢查記錄。二、健全各項(xiàng)制度,確保管理規(guī)范有序。我校制定完善了一系列安全工作制度:《各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《傳染病預(yù)防和控制措施》、《學(xué)校安全事故報告制度》、《校內(nèi)安全定期檢查制度》、《門衛(wèi)制度》、《進(jìn)出學(xué)校人員登記制度》、《班主任法制、安全、文明教育工作責(zé)任狀》、《安全工作管理試行辦法》、《校舍安全管理制度》、《用電和用火安全管理制度》等。有了制度后,我們重點(diǎn)抓了以下三項(xiàng)制度的落實(shí):①是各科室、職能部門自查自糾制度。②是落實(shí)警告制和一票否決制。③是建立并落實(shí)傳染病、食物中毒、學(xué)生傷害等特殊情況的下發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行防震減災(zāi)等疏散演練。由于防范有力到位,多年以來,學(xué)校從未發(fā)生過任何安全事故。節(jié)假日還及時補(bǔ)充學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時值班護(hù)校。每天安排68位值日教師分別在校門口以及教學(xué)樓等崗點(diǎn),負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、記錄學(xué)生安全、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的情況。加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防檢查工作。即做到晨、中二檢,發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報政教處,5人以上發(fā)熱報校長室,無發(fā)熱病人實(shí)行零報制。做到一周消毒一次。特別傳染病多發(fā)季節(jié),我們作了更細(xì)致的工作安排,使傳染病遠(yuǎn)離我校。在距學(xué)校50米以內(nèi)設(shè)置了減速帶、斑馬線、警示牌;學(xué)校重點(diǎn)機(jī)構(gòu)如財務(wù)室、專用電腦教室、計算機(jī)網(wǎng)管中心等都安裝了防盜門窗等實(shí)體防護(hù)設(shè)施;安裝了一套監(jiān)控設(shè)施,由于建設(shè)施工臨時安裝了3個監(jiān)控攝像頭監(jiān)控范圍可覆蓋學(xué)校要害部位和主要出入口,24小時運(yùn)轉(zhuǎn),對全校情況進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控、錄像;教室一樓的窗戶全部安裝了安全防護(hù)網(wǎng);各樓層中標(biāo)有醒目的“上下樓道請靠右行”和“緊急疏散安全通道”等標(biāo)志??倓?wù)處組織人員對技防、物資設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查維護(hù),確保運(yùn)轉(zhuǎn)正常。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月對所有校舍排查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;學(xué)校安全員每天都要對每棟教學(xué)樓、每間教室等校舍及其設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)情況及時上報維修;學(xué)校定期排摸校園周邊治安安全情況,及時向有關(guān)部門報告作息,積極配合專項(xiàng)整治行動,校園周邊治安安全環(huán)境良好。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行車輛進(jìn)出通行制度,規(guī)定學(xué)校校內(nèi)外車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。到目前為止,沒有發(fā)生一起教師之間的矛盾糾紛,學(xué)校呈現(xiàn)出和睦相處、和諧共處的良好氛圍。四、抓實(shí)思想教育,著力提升宣教實(shí)效。1.重視法制教育。組織學(xué)生參加縣教體局組織的全國青少年普法知識競賽活動,讓學(xué)生耳濡目染、身臨其境地從小接受法制教育,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。聘請?jiān)诮谎簿箨?duì)、消防部門的學(xué)生家長給師生講課;學(xué)校組織師生開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,取得了很好的效果。通過安全知識教育,使廣大學(xué)生樹立安全意識,了解安全常識,學(xué)會自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。3.積極開展師生心理健康教育。4.崇尚科學(xué),杜絕邪教。5.重視節(jié)假日安全教育。遇到作息時間調(diào)整,利用學(xué)?!八刭|(zhì)教育平臺”的短信平臺告之家長,使家長能及時到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。堅(jiān)決制止放學(xué)后留學(xué)生
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