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我們的課余生活作文最終定稿-展示頁

2024-10-29 04:09本頁面
  

【正文】 ”聽說這麼容易,我立刻動手做起來。下午,我閑著沒事做,隨手拿個不倒翁,把它按倒,又起來,在按倒,又起來。通過學自行車這件事,我終于明白了一個道理,事上無難事,只怕有心 人。這次經歷之后,我每次騎自行車都特別注意前方,特別是轉彎的時候,我就更加小心。但是我看到同學們你追我趕開心無比的樣子,一股倔勁又上來了。后來,我在爸爸的指導下,我先坐在座位上,一只腳踩在地上,另一只腳放在踏板上,踩在地上的腳使勁往前面蹬,慢慢地,自行車在加速,等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來,我就使勁往前蹬,雙手緊握龍頭,慢慢地我越騎越快,這時我想:原來騎自行車這么容易!所以我越騎越快,突然,一塊石頭擋在我前面,我緊級極了,為了避開它,我一急轉彎,已經來不及了。去掉輔助輪后,我一騎上去車子好像不聽使,東倒西歪,害得我摔了好幾次。但是同學們說:“把輔助輪去掉,才能學會。終于,爸爸給我買了一輛自行車。同學們依依不舍地離開了操場,又投入到火熱的學習中……學騎自行車看見別的同學都會騎自行車,我心里羨慕極了。其中,有兩個高年級段的大哥哥有力地甩著麻繩,這時,從操場跑來一個大姐姐,她心中暗暗數(shù)著:“三、二、一,跳!大姐姐跳了過去,她高興極了!一次又一次的跳著。“嗒、嗒、嗒”,清脆的腳步聲一聲接一聲。那五顏六色的踺子就像一只只聽話的小鳥。在那里,我們可以盡情地奔跑、歡唱……有的小男孩在比賽跑,他們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。第二篇:作文,我們的課余生活我們的課余生活叮零零,叮零零……隨著悅耳的下課鈴,同學們既著急又興奮地沖出教室,奔向我們盼望已久的地方——操場。但我在棋上是最初級段的,我要在學好功課的同時多練習。老師教我怎么拿棋,我知道了拿棋時要用中指壓在食指上面;下棋有一些規(guī)則如下棋的時候不能說話,下子時也不能發(fā)出聲音,不能連下許多棋,像這樣的規(guī)則還有很多,我想過一段時間我會知道得更多?!蔽乙郧耙膊幌矚g下圍棋,可我現(xiàn)在喜歡下了。因為人長得矮小,有時候我用九牛二虎之力也扔不到球框,現(xiàn)在我能投中球框。經過一段時間練習,英語成績有了很大進步。上面有輔導,測驗,聽課文,背單詞,發(fā)音練習等。我們的課余生活作文 篇4我們的課余生活我的課余生活很簡單,那就是傍晚的時候玩步步高點讀機、打籃球、下圍棋。小姑娘很機靈,馬上轉身,撿起手絹,馬上去追,可到底也沒有抓到,被罰唱了一支歌。一個扎蝴蝶結的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈悄悄走著。這個操場不太大,人卻不少,有的打羽毛球,有的玩單杠,有的跳繩,有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。課余生活是我享受生活,享受樂趣。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。在那里,我結識許多老師和朋友,與他們交流學習心得體會。我在網(wǎng)絡中,不斷地汲取豐富的營養(yǎng),充實自己。我在課余之間投身網(wǎng)絡的虛幻的世界里,我又感到樂趣。陳飛揚是一位人品好,認真完成老師布置的任務的同學。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。我很佩服他。有一次他去我家玩,首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。我們的課余生活作文 篇1我們班有一位衛(wèi)生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友陳飛揚。第一篇:我們的課余生活作文我們的課余生活作文四篇在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我們的課余生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。他的學習成績不錯,他人品也很好。這就是我的好朋友陳飛揚。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。陳飛揚樂于助人,有一次,我忘帶微機書,陳飛揚:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友陳飛揚。我們的課余生活作文 篇2上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識,又結識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學習心得體會。我常去的`是小學生網(wǎng),小學生聯(lián)盟網(wǎng),中小學生。他們給了我許多幫助,使我提高了學習的成績。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個性,培養(yǎng)愛好,真是得益甚多。我們的課余生活作文 篇3“丁零零……”同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場,我也信步走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場望去。十來人圍成一個圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷的往后瞟,生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。走哇走哇,就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。我們的課余生活真有趣。玩步步高點讀機是因為我想好好學習,爭取考個好成績,所以我每天把作業(yè)做完,上樓去把點讀機打開,就認認真真的讀起來。我常常在這幾個中選一個來學習。我還喜歡打籃球,以前我打的時候是亂七八糟。不過,每次和爸爸打球,我都會輸?shù)?,打一次輸一次,可是我不怕,俗話說:“失敗是成功之母。因為下圍棋可以讓人靜下心來,所以我就報了名。我我和爸爸下棋,爸爸總是敗在我的手上。下棋,打籃球,玩點讀機使我的業(yè)余生活過得踏實而又有意義。在那里,我們可以歡樂的玩耍、嬉戲,開闊眼界,放飛夢想。三、二、一,男孩們迅速沖出起跑線,像鳥兒般地奔向終點……有的大姐姐們在踢雞毛踺子。在大姐姐靈敏的動作下,雞毛踺子更聽話了,它仿佛就是雜技團里的小動物,乖乖地服從大姐姐的命令。這時的我已經看得入了神,大眼睛一眨不眨,脖子也伸得老長老長,就像呆子一樣……幸好我的同學看見了,趕緊跑來碰我了一下,我才頓時清醒了……還有的哥哥姐姐在跳長繩。他們笑啊,跳啊,別提有多開心了!正在大家玩得起勁時,上課鈴響了。于是我就職要爸爸媽媽教我騎車。開始騎自行車時有輔助輪,我騎上它很平穩(wěn),不用學,一騎就會了?!庇谑俏揖桶演o助輪去掉了。這時爸爸給我說了一大堆騎自行車的要領,然后用手扶住自行車的尾架,叫我坐在車子上,我用手扶住車頭,兩只腳分列放在兩個腳踏板上,我邊用腳踩腳踏板上,爸爸邊用力在后面推,慢慢地我能騎車了,爸爸悄悄地松開了手,騎著騎著,由于我的重心不穩(wěn),眼看就要摔下去了,要不是爸爸及時扶住我,我就會又摔一跤。我重重的摔了下來,頓時,我只感到一陣疼痛,真疼呀!我恨不得不學了。“我一定要學會它”!然后我又趕緊扶起自行車,忍著疼痛,裝著沒事的樣子,又接著練習。慢慢地我騎自行車的水平越來越高,現(xiàn)在有時候,連爸爸都追不上我。做不倒翁一天,天氣晴朗,陽光明媚,太陽早早地出來了,微笑地看著我們。這時,一個念頭閃過:“要是我能用雞蛋殼做一個不倒翁,那就證明我有多能干呀!”“可不倒翁怎麼做呢?”我一邊皺眉頭一邊想。我準備了許多材料:毛線、雞蛋、畫筆、剪刀。蛋青、蛋黃就像一條小溪順著雞蛋“房子”上的洞奔跑出來,一分鐘,二分鐘……,蛋青、蛋黃終于倒光了。再往里面裝又細又黃的沙,盡管我手中抓了一大把沙,但裝進蛋殼里的沙,都沒有一點點。頓時,從我的耳朵里傳來了細微的說話聲,好象在說我們班的班訓:我努力,我堅強,我不怕困難。俗話說,有志者,事竟成。最后該封口畫圖案了。再用水彩筆往上面畫一個小女孩的圖案,然后把細毛線粘上雙面膠,貼在雞蛋娃娃的頭部,不倒翁就做好了。當時,你知道我是多麼快樂嗎?做不倒翁的樂趣就在我臉上的汗水里流淌。別小瞧那毽子,玩起來學問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。姐姐毽子踢得好棒??!那毽子在姐姐的身旁舞動著,就像小鳥一樣飛來飛去。不一會兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。突然,我靈機一動,拿來了一
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