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正文內(nèi)容

家長學(xué)校工作匯報(bào)樣例5-展示頁

2024-10-29 04:06本頁面
  

【正文】 道了作為家長要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主、和諧、寬松、和睦的家庭環(huán)境非常重要,掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要。在開展家長學(xué)校工作中,我們十分注重家長學(xué)校的教師的理論學(xué)習(xí)與研討。學(xué)校配有微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室,接上了寬帶網(wǎng),學(xué)生和家長學(xué)員享受著優(yōu)質(zhì)的教育?,F(xiàn)在,我校的辦學(xué)條件不斷改善,現(xiàn)有教學(xué)樓一棟,兩棟新教學(xué)樓正在建設(shè),校舍總面積15560㎡,㎡,校舍建筑面積5180㎡,㎡。所以,我們將開辦家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨確定為:“通過宣傳家庭教育知識(shí)和方法,促進(jìn)廣大家長教育水平和教育技能的提高,增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)”。我們認(rèn)真落實(shí)家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨。要大力培植、樹立和宣傳在轉(zhuǎn)變教子觀念、改變教子方法方面好的典型。教育教學(xué)成績近幾年一直在全鎮(zhèn)名列前茅。家長通過學(xué)習(xí),科學(xué)的教子觀念和高效的教育方法得到顯著提高。管理規(guī)范固鎮(zhèn)一小家長學(xué)校計(jì)劃完備,每都有工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)等,各種規(guī)章制度健全,檔案資料收集整理齊全,學(xué)校管理規(guī)范。辦學(xué)條件固鎮(zhèn)一小家長學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良。二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況組織領(lǐng)導(dǎo)固鎮(zhèn)一小家長學(xué)校辦學(xué)宗旨明確,管理機(jī)構(gòu)健全,分工明確,責(zé)任到人。多年來我們有計(jì)劃、有組織地組織家長培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作,現(xiàn)在的家長學(xué)校有專用教室1個(gè),有固定的校牌,有6名我校骨干教師任兼職教師。今后,我們一定將現(xiàn)在取得的成績作為工作的新起點(diǎn),再接再厲,開創(chuàng)家長學(xué)校的工作新局面??傊?,家長學(xué)校的工作,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),得到了家長的一致好評。我校還堅(jiān)持召開家長會(huì)制度,每學(xué)期至少召開三次家長會(huì),及時(shí)和家長溝通交流,征求家長意見,讓家長參與到學(xué)校管理之中,形成家校合力。最后,師生及家長代表在長達(dá)10多米的紅色橫幅上鄭重地簽下了自己的名字。簽字儀式在悅耳的歌聲中拉開序幕,校長宋淑萍首先作了簽字儀式活動(dòng)的動(dòng)員講話,就學(xué)生文明禮儀、養(yǎng)成教育的重要性等問題進(jìn)行了闡述,并向全體師生及家長提出了具體要求,希望大家能夠從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀,做文明禮儀的宣傳者、示范者。會(huì)后,家人積極自愿的購買了報(bào)告團(tuán)的著作,為孩子的成長增加了寶貴的知識(shí)指導(dǎo)。四、注重對家長的培訓(xùn)工作為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家長的聯(lián)系,共同探索學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,共同培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在杜集區(qū)教育局關(guān)心和協(xié)調(diào)下,2010年10月30日上午雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請了“成才之路”專家報(bào)告團(tuán)成員,中國家庭教育研究理事、北京當(dāng)代育杰家教研究所研究員、全國教育科學(xué)“十五”國家重點(diǎn)課題組成員張慶才教授給全校學(xué)生家長做了“望子成龍與家教方式”專題講座。六年級(jí)班主任普遍認(rèn)為,每到臨近畢業(yè),學(xué)生的思想波動(dòng)大,難管理,通過開辦家長學(xué)校,家長們主動(dòng)配合老師進(jìn)行畢業(yè)前的思想疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生愉快、平穩(wěn)地升入初中。一(五)班班主任陶紅霞說:本班的幾個(gè)落后生成績提高得非??臁Mㄟ^反饋的意見可以看出,家長們十分支持開辦家長學(xué)校,認(rèn)為辦得有實(shí)效。根據(jù)考核和試卷成績,按百分之十的比例評選出優(yōu)秀家長進(jìn)行了表彰。值得贊揚(yáng)的是關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、五老隊(duì)員李洪玉、馬景民、武時(shí)臣同志,為辦好家長學(xué)校忙前忙后,并給家長們上加強(qiáng)道德建設(shè)方面的思想教育課,收到較好的效果。取得了可喜的教學(xué)成績。例如王秀蘭老師主講的《培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心》、陳光平老師主講的《怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的自理能力》、張念孟老師主講的《怎樣加強(qiáng)家校聯(lián)系》等課,能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)多媒體課件,將重要的教學(xué)內(nèi)容用文字、圖形、聲音、視頻等多種信息表達(dá),圖文并茂,精彩紛呈,化靜為動(dòng),化虛為實(shí),化抽象為直觀,家長學(xué)員“喜聞樂見”,調(diào)動(dòng)了家長學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,提高了家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。因此,我們以多媒體的應(yīng)用作為突破口,來豐富課堂的藝術(shù)效果。第三,追求課堂的藝術(shù)性。活動(dòng)以自學(xué)體會(huì)、輔導(dǎo)講座、備課比賽、說課演講等形式展開的。其次,在教師中開展讀教材、走進(jìn)文本的深鉆教材活動(dòng)。如:對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集中備課討論,形成最佳方案;對家校聯(lián)系的方法、形式、途徑等進(jìn)行探討,形成家校教育網(wǎng)絡(luò),達(dá)成共識(shí);對教育者——家長的文化層次、社會(huì)職業(yè)、經(jīng)濟(jì)狀況、人生經(jīng)歷等進(jìn)行全面的了解、分析和掌握,做到因材施教。首先,我們注重抓好家長學(xué)校的教學(xué)研究工作,以教研組的形式,開展了教學(xué)研究活動(dòng),我們將教師分為高低兩個(gè)教研組,主管領(lǐng)導(dǎo)、主持教學(xué)日常工作的校務(wù)成員分別蹲點(diǎn)到組。保證了家長學(xué)校的健康發(fā)展。密切家校之間的聯(lián)系,監(jiān)督、協(xié)助學(xué)校的工作。二是家長委員會(huì)議。以分析教學(xué)現(xiàn)狀、了解教學(xué)進(jìn)度和評估教學(xué)質(zhì)量為主的常規(guī)工作會(huì)議。第三,定期召開好兩種會(huì)議。讓教師在網(wǎng)絡(luò)鏈接、網(wǎng)頁制作、幻燈片設(shè)計(jì)等方面能夠較熟練地進(jìn)行創(chuàng)作,較熟練地運(yùn)用。同時(shí)還對教師進(jìn)行了多媒體應(yīng)用的培訓(xùn),如網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,課件制作等。授課教師要了解少年兒童成長的不同時(shí)期有著不同的心理特點(diǎn)。其次,我們十分注重家長學(xué)校教師的專業(yè)化培訓(xùn)。首先,我們注重提高管理者水平,積極和雙龍公司關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)在一起討論。第一篇:家長學(xué)校工作匯報(bào)雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長學(xué)校工作匯報(bào)2011年3月雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長學(xué)校工作匯報(bào)近幾年以來,我們雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長學(xué)校,堅(jiān)持了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,以有效提高家長素質(zhì)和家庭教育水平為宗旨,切實(shí)加強(qiáng)家長學(xué)校教師和管理隊(duì)伍的建設(shè),以不斷提高家長學(xué)校辦學(xué)水平為目的,積極開展各種教育教學(xué)活動(dòng),開創(chuàng)了家長學(xué)校工作的新局面。2010年4月份,在雙龍公司關(guān)工委的大力支持和協(xié)助下,我校在一年級(jí)和六年級(jí)舉辦了六期家長學(xué)校,取得可喜成績,達(dá)到了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力提高教學(xué)能力和管理水平。制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,使得我們的家長學(xué)校的組織者在辦學(xué)理念上有高認(rèn)識(shí),辦學(xué)行為上有高標(biāo)準(zhǔn),辦學(xué)水平上有新標(biāo)高,促進(jìn)了我們家長學(xué)校的科學(xué)化建設(shè),規(guī)范化管理,制度化辦校的新起點(diǎn),新高度。從實(shí)際出發(fā),講究實(shí)效。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高了教師素質(zhì),保證了家長學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)中既學(xué)習(xí)理論知識(shí),也進(jìn)行機(jī)上操作練習(xí),還進(jìn)行了專項(xiàng)結(jié)業(yè)考試。促進(jìn)了教師專業(yè)化成長。一是家長學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議。采取分析會(huì)、現(xiàn)場會(huì)、評估會(huì)等多種形式進(jìn)行,采集數(shù)據(jù),分析問題,切實(shí)措施,確保了家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。以參與、配合、督促、溝通為主要內(nèi)容,積極參與學(xué)校管理,定期聽取學(xué)校工作的匯報(bào),為家長學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。安排督促家長參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。二、加強(qiáng)教學(xué)歷練,努力提高教學(xué)水平。教研組定期開展教研活動(dòng),就家長學(xué)校的教學(xué)的前瞻性、科學(xué)性、藝術(shù)性和實(shí)效性進(jìn)行務(wù)實(shí)的研究。收獲最好的教育效果。圍繞“讓家長學(xué)到科學(xué)的家教知識(shí),形成良好的家庭教育方法”這一中心,開展了教師學(xué)習(xí)教材活動(dòng)。教師在自學(xué)體驗(yàn)、聆聽講座、備課討論和創(chuàng)新備課的過程中,進(jìn)行文本解讀,領(lǐng)會(huì)文本精神,熟悉知識(shí)范圍,把握了文本傳遞的科學(xué)理念,形成了最佳教案,使家長學(xué)校的課堂既杜絕了以往“以會(huì)代訓(xùn)”的現(xiàn)象,又克服了家長學(xué)校的教學(xué)中的盲目性和隨意性,受到了全體家長的一致好評。在課堂上,我們堅(jiān)持教師要“以話激人,以情感人,以藝驚人”來藝術(shù)課堂效果。通過教師多媒體應(yīng)用的培訓(xùn)、比賽和在教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用,提高了教師的課堂教學(xué)藝術(shù)性。在結(jié)業(yè)時(shí)進(jìn)行的家長知識(shí)考試,及格率為100%,優(yōu)秀率為85%。三、采取集中授課的形式辦好家長學(xué)校4月份,在雙龍公司關(guān)工委的配合下,我校在一年級(jí)和六年級(jí)舉辦了六期家長學(xué)校。這六期家長學(xué)校共有五百一十余位家長參加學(xué)習(xí),結(jié)業(yè)合格率百分之百。本次家長學(xué)校學(xué)習(xí)班,有許多動(dòng)人的事例,如夫妻雙方前來聽課等。我們還進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,一年級(jí)各班主任普遍反映,經(jīng)過家長學(xué)校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),許多家長知道了怎樣配合老師對孩子進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。認(rèn)為家長學(xué)校能夠多辦幾期更好。認(rèn)為家長學(xué)校辦得及時(shí)、辦得好。講座內(nèi)容從四個(gè)方面切入,穿插大量鮮活的案例,讓家長明白了什么樣的教育才是科學(xué)的,真正遵循孩子身心發(fā)展的規(guī)律,有利于孩子身心成長。為提高師生文明素質(zhì)、家長文明程度,把淮北市創(chuàng)建為全國文明城市,2011年3月25日下午課余時(shí)間,杜集區(qū)雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“敬廉崇潔,小手牽大手,共做 文明人”簽字儀式,全體師生及學(xué)生家長近4000人參加了此次活動(dòng)。隨后,教師代表、學(xué)生代表和家長代表相繼發(fā)言,分別發(fā)出,爭做師德高尚、素質(zhì)一流教師及在公共場所做文明市民、為孩子做表率的倡議;杜集區(qū)教育局黨委書記劉翠芝號(hào)召師生和家長積極行動(dòng)起來,以身作則,言傳身教,在潛移默化中為孩子樹立榜樣,增強(qiáng)責(zé)任感和文明意識(shí)。簽字儀式在全體師生、家長共表決心的宣誓中圓滿結(jié)束。共建和諧校園。09年度,我校獲得省級(jí)示范家長學(xué)校,10年下半年,部分兄弟學(xué)校來我校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),得到兄弟學(xué)校的稱贊和認(rèn)可。2011年3月第二篇:家長學(xué)校工作匯報(bào)固鎮(zhèn)一小第五批申報(bào)市級(jí)合格家長學(xué)校工作匯報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!為了進(jìn)一步加強(qiáng)和推動(dòng)家長學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣教育局、關(guān)工委關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,嚴(yán)格按照“市級(jí)合格家長學(xué)?!钡囊?,開展了家長學(xué)校的創(chuàng)建工作并積極申報(bào)“市級(jí)合格家長學(xué)?!保F(xiàn)將我校家長學(xué)校的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:一、基本概況固鎮(zhèn)一小是一所百年老校,2009年被評為“市文明單位”,家長學(xué)校一直是學(xué)校的中心工作。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)200余人,家長學(xué)員200余人。學(xué)校成立了由校長張端正為主任委員和副校長仲從國、教導(dǎo)主任孫林、后勤主任孟慶白、教師代表李曉明、家長代表曹士合、張端成為委員的“固鎮(zhèn)一小家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”和以副校長仲從國為主任、家長代表張端成、曹士合、王天亮、劉全友、許傳文、王護(hù)林為委員的“固鎮(zhèn)一小家長學(xué)校家長委員會(huì)”。家長學(xué)校有固定的校牌一塊、有專用的教室一口、有設(shè)備齊全的微機(jī)室一個(gè),有圖書室一個(gè),穩(wěn)定的六名兼職教師、有省教育廳、關(guān)工委審定的《現(xiàn)代家庭教育》家長卷專用教材,有比較固定的使用經(jīng)費(fèi)。辦學(xué)效果通過多年的努力,現(xiàn)在家長學(xué)校學(xué)員參學(xué)率達(dá)95%,知識(shí)知曉率達(dá)85%,辦學(xué)效果明顯。家校關(guān)系更加融洽,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)能力、自理能力均得到加強(qiáng)。去年我校被評為“市文明單位”、“縣平安校園”學(xué)校的知名度也得到了提升今后需要加強(qiáng)的工作 我們對照檢查發(fā)現(xiàn),今后我們還要在提高學(xué)員教子水平、提高教師教學(xué)能力方面下大工夫。三、主要經(jīng)驗(yàn)和做法加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真明確家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨 為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),我們按照上級(jí)文件,特別是《中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》(教黨組【2009】20號(hào))、《中共安徽省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見》、(皖發(fā)【2009】28號(hào))和《中共蚌埠市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見》(蚌發(fā)【2010】15號(hào)文件精神我指導(dǎo)思想,成立了以校長張端正為組長的固鎮(zhèn)一小家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組和以副校長仲從國同志為主任的家長委員會(huì)。我們知道,家庭是構(gòu)成社會(huì)的細(xì)胞,家長是孩子的第一位教師,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),學(xué)校教師和家長在培育學(xué)生的總體目標(biāo)上是一致的,總希望孩子早日成材,能成為社會(huì)“四有”新人。多方支持,加大投入,努力改善家長學(xué)校的辦學(xué)條件 固鎮(zhèn)一小家長學(xué)校自成立到現(xiàn)在,已有數(shù)年歷史,一直得到各級(jí)教育主管部門和地方政府及家長的大力支持。學(xué)校現(xiàn)有圖書6000余冊,生均15冊。注重學(xué)習(xí),注重研討,不斷提高家長學(xué)校的師資水平為使家長學(xué)校的教師掌握學(xué)員的心理,更好地利用科學(xué)的方法指導(dǎo)家長學(xué)員,然后使家長能用更科學(xué)的方法教育、影響孩子,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭。我們學(xué)校和家長訂購了省教委組織編寫的《現(xiàn)代家庭教育教材》家長卷和綜合卷以及《小學(xué)生家長教材》、還訂購了《家庭教育警示錄》、《家庭教育文集》、《家庭導(dǎo)報(bào)》、《中華家教》等有關(guān)家教方面的理論刊物,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去。我們還制定了
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